一、指導思想
為進一步貫徹落實黨的教育方針，依據xx區《中小學德育工作指南》，圍繞立德樹人深入開展學校德育工作。結合我校實際，以提公升我校學生德育素養為目標，培養學生良好行為習慣為基礎，從班主任隊伍建設和學生管理兩方面入手，細化管理內容，以活動為載體，評比為途徑，提公升張澤學校德育工作實效。
二、總體目標
提公升學校德育工作實效
三、具體目標
1、提公升「人人都是德育工作者」工作意識，形成德育工作人人參與的良好氛圍。
2、強化班主任隊伍建設，細化管理內容，使班主任工作落到實處。
3、重視行規養成教育、強化檢查反饋，打造良好校風校貌。
4、以活動為載體，使德育內容滲透其中，形成積極健康的校園文化。
四、具體工作
1、常規工作
（1）強化隊伍建設，充實德育力量
認真做好德育隊伍梯隊建設工作。以校領導為德育核心，以班主任為德育工作中心，任課教師為德育工作輔助，強調德育工作人人參與，人人有責，提高全員育人的德育意識。以課堂教學為基礎，從良好的學風、班風入手，使教育教學並行，從規範的課堂行為習慣養成做起，做到舉手規範、坐姿規範，以顯性的要求強化養成行規意識，實現行規養成教育。
（2）細化班主任工作，落實管理內容
本學期將繼續實行班主任例會考勤制度，定期召開班主任例會，及時反饋學校德育工作。通過學習、交流、溝通，提公升班主任的管理能力。做好0—5年、新上崗、見習班主任的傳、幫、帶工作，推薦優秀班主任參加市、區級班主任研修室學習、優秀輔導員評比等活動，提公升班主任的專業素養，提高班主任的育人能力。
（3）強化日常巡查促規範養成
本學期，學校聯合各方力量，加強對校園、年級、班級日常巡視檢查力度，發現問題及時指出並記錄反饋；同時明確崗位職責，採取誰的地盤誰負責原則，強化年級組長管理職責，以此來切實做好常規。
（4）重視安全教育、強化安全意識
校園安全工作是學校的重點工作，切實做好校園安全工作，保障學校工作有序開展。充分利用專題教育、班會課對學生進行安全主題教育，提高學生遇危遇險時的逃生能力，遠離水、電、消防造成的意外傷害，通過告家長書、網際網路等形式提公升家長的安全防範意識。切實做好特異體質學生的排摸工作；加強晨檢制度，細化請假制度，對照《學生體質健康標準》，做好各類疾病防控和健康知識的宣傳工作；遇突發事件、偶發事件，實行上報制度，及時上報相關人員及部門。
（5）重視衛生工作，建立良好校園環境
良好的校園環境是學校德育工作的無形滲透。新校園啟用以來，學生的學習環境得到了很大的改善，對培養學生愛校護校，養成愛護公共財物的意識，是乙個良好的契機。為此，本學期，學校將加大對班級衛生和校園環境的建立工作，對班級、校園衛生進行重點關注，對於發現的問題利用辦公平台進行及時反饋，養成垃圾及時傾倒，紙片隨手撿拾的好習慣。
另外，對於校園牆面文化建設，也將進一步完善，在美化校園環境的同時，成為德育滲透的有效載體。
（6）做好家校合作，實現家校共贏
重視發揮家長對學校德育工作的輔助作用。家長是孩子的第一任老師，家庭對於孩子的教育起到了至關重要的作用。本學期，我校將繼續開展落實**家委會制度，完善家長志願者隊伍，辦好家長學校，定期召開家長會，通過微信、qq等通訊平台，加強家校之間的溝通，利用問卷等形式了解家庭教育方面的資料，有針對性的開展學校德育工作，實現家校共贏。
2、特色工作
（1）發揮示範引領作用——「夢之星」
繼續發揮「夢之星」評比表彰的引領、示範、輻射作用，在校園中營造「樂學好思共築夢，揚長補短齊爭星」的積極向上的氛圍。夢之星評比是我校德育特色內容之一，為了能夠將夢之星的育人功能得以充分發揮，體現人人參與評選和被評選原則，學校在每月一次主題活動中，滲透夢之星的相關評比內容，作為班級內學生評選的依據，同時起到激勵的作用，使學生有進一步努力、前進的目標，促進學生多方位發展，實現學生個性化成長。
（2）完善校本德育課程——「飲水思源」
「飲水思源」是我校校本德育課程化的一次嘗試，對於提公升學生的責任意識和實踐能力有很大的促進作用。本學期我校將進一步完善「飲水思源」課程，嘗試在形式和內容上進行突破，在不同年級以不同的形式接觸這一校本課程，使之序列化、系統化，成為學校德育課程的又一特色。
（3）社會實踐活動課程化發展
發揮實踐體驗課程的育人功能。社會實踐是學生們非常喜歡的活動，成為學生們每學期的一種期盼。由於九年一貫制學校學生的年齡跨度較大，學生的實踐能力不一，為了避免這一現狀對社會實踐效果的影響，發揮社會實踐其真正的作用，我校將採取根據年級實際自主選擇實踐線路的方法。
並且對實踐活動進行課程化設計，有目的的進行參觀，並要求學生根據參觀地的實際，進行實踐反饋。積極提倡「重實踐、重體驗、重感悟」的實踐理念，豐富學生活動載體和形式，活動做到有計畫、有目的、有過程、有實效，提高學生的社會實踐能力。
（4）「夢之星」暑期夏令營
暑期夏令營是學校夢之星評比的延續，是對學校夢之星獲獎學生的一種鼓勵，更是對全體學生的一種激勵。通過有主題、有目的的暑期下令營活動，培養學生建立積極向上的人生態度，開拓學生眼界，提公升學生的綜合素養。
（5）特色校園活動——美麗校園我呵護
為了打造良好的校園文化，本學期我校將開展「美麗校園我呵護」德育系列活動，通過班級環境建立評比、「彎腰行動」、「我為班級代言」等活動，實現校園環境和校園文化的進一步提公升。
小學20XX 20XX學年第二學期德育工作計畫
一 指導思想 以 小學生習慣養成教育 為指導，以學校德育教育目標為依據，以培養健全人格教育為目地，以強化行為規範養成教育為主線，針對我校學生實際情況制定以下德育計畫，並步步踐行德育工作，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。不斷增強德育工作的主動性 實效性，形成全員參與的德育模式，力爭形成德育教育特...
陳袁灘中學07 08學年第二學期德育工作計畫
本學期繼續以教育局檔案精神為指導思想，全面實施德育工作規劃，認真總結前幾個學期的德育工作經驗，深入思考，認真反思，形成新的教育理念，全面貫徹黨的教育方針。因此，本學期德育工作具體思路為 加強班級管理理論學習，進一步提高班主任德育管理素質 加強德育科研，探索德育常規管理的新方法，追求德育工作的針對性，...
包鋼實驗中學德育工作計第二學期
2015 2016學年第二學期 一 指導思想 深入落實 包頭市素質教育規範 和 包頭市加強和改進未成年人思想道德建設梯度目標體系實施意見 積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實 立德樹人 根本任務，堅持育人為本 德育為先，積極開展 愛祖國 守規則 講誠信 為主要內容的德育主題活動，進一步開展 三愛 ...