本學期德育工作總體要求是：喜迎十九大，以教育部《中等職業學校德育大綱（xx年修訂）》、《江蘇省職業學校德育工作督導評價標準》、《關於在各級各類學校中推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制建設的意見》、《高等職業教育創新發展行動計畫（xx-2023年）》、《職業院校管理水平提公升行動計畫（xx-2023年）》、《南京商業學校教整改任務分解點》等檔案為指導，以「立德樹人」，弘揚中國優秀傳統文化和社會主義核心價值觀為核心，嚴格常規管理，深化內涵建設。
一．以規範管理為基石，加強規章制度的完善與執行，保證學生管理工作規範化和科學化
．制定《南京商業學校志願者管理辦法》、《南京商業學校各類德育評比活動獎勵辦法》，嚴格執行《南京城市職業學院綜合素質測評辦法》（執行），研究制定學生成長標準，形成符合職業教育特色的獎勵專案和獎勵辦法，激勵學生多維度發展，激勵德育先進集體的形成，激勵班主任專業化成長。
2.深化「三位一體、三責並立」為核心機制的學生管理機制，制定和完善事務處理工作流程，提高學生處服務指導能力與水平，提公升系部主體辦學的成效，發揮月度德育考核的效用，加速德育考核反饋對德育工作的推動和修正作用。（每月3日前反饋上月考核情況）
3.關注與研究學生自發形成的qq群、微信***的發布動向，發現問題及時引導。建設南京商業學校德育工作宣傳平台，充分運用好以簡至教育雲、各級qq群、微信***、校園**為支柱的資訊發布、交流、研討、展示平台，共享學生教育和管理的成果。
（本學期重點考核系部微信***關注、閱讀學生數）
二、以活動文化為抓手，開展豐富多彩、形式多樣的學生活動，為學生、班主任發展提供充足的鍛鍊與展示的舞台
4．提高對晨會主題教育意義和作用的認識，精心設計晨會內容，認真執行。圍繞學校德育目標認真制定每月教育主題和每週教育活動建議表開展系部主題教育工作，開展好理想信念教育、中國精神教育、道德品行教育、法制安全教育、職業生涯教育和心理健康教育，有計畫做好「3+1」序列主題活動。
5．完善社聯組織和社團章程，組織指導各系部社團開展豐富多彩的學生社團活動，嘗試有計畫開展社團進社群活動，同時對各校學生社團情況進行考核，發現典型，交流推廣。完成建成100個校級考核社團的目標，建成6個校級優秀社團。
6.認真組織開展校級團委、學生會幹部培訓工作，組織開展好共青團主題教育活動。研究團組織與社群聯辦的志願者互動機制，嘗試開展團組織校際交流和高校、兄弟院校互動。
加強團幹、學幹的教育與培訓，使其真正成為學生中的優秀代表。
7.組織開展好第九屆省文明風采大賽活動。校級比賽全覆蓋，校級評比作品數量不低於學生數的8%，送交省賽的作品獲獎一等獎不低於5項。
8．組織開展好校合唱隊活動，力爭區一等獎。
9.組織開展好二年級秋遊活動，培養學生集體主義意識和發現美的能力。
0．組織開展校級創新活動，培養學生創新能力發展，力爭獲得省創新大賽一等獎。
1.組織開展好幾項重點禮儀、紀念活動：入學認知禮、實習入職禮、憲法日、國際公益日、一二九紀念活動。
2.組織開展好幾項大型活動：高質量開展xx級軍訓、xx年秋季田徑運動會、二年級秋遊、xx年社團展演、2023年迎新。
3.組織開展好本學期幾項省、市區體育賽事：省田徑運動會、省籃球比賽、冬季三項比賽等，保住區級競賽的第一位置，力爭優秀成績。
各種活動以學校主辦、系部承辦的機制進行，在學校「善良有禮、能行天下」的德育總體目標下，研究與踐行本系部德育文化特色，統籌安排好本系部各類活動。
三、以班主任專業化隊伍建設為重點，提高學生工作人員綜合素質，培養一支德才兼備的班主任隊伍和學生管理幹部隊伍
4．提公升班主任隊伍的整體質量，做好班主任工作的梯隊建設和人才儲備，進一步錘煉班主任基本功，爭取在市班主任基本功比賽中再次獲得團體第一，提公升班主任德育工作水平，爭取新增乙個德育課題省級立項，紮實做好現有省級立項課題，6-10篇優秀德育案例發表或獲獎。具體措施有：
（1）班主任工作室（中心組）建設推動系部整體班主任隊伍提公升；
（2）紮實做好班主任師徒結對做好梯隊建設；
（3）開展班主任基本功比賽—主題班會設計錘煉班主任基本功；
（4）開展德育課題研究提公升班主任工作理論水平；
（5）設計心理培訓專項突破班主任工作難點；
（6）嘗試系部培訓互通機制促進交流推廣；
（7）通過推優工作樹立班主任工作的典型代表。
5.完善團委、學生會、學生社聯等組織機構，研究學長制（宿舍先嘗試）的內容及功能，完善系部團委、學生會隊伍建設，發揮學生群眾性自治組織的管理作用，給學生們搭建鍛鍊自己、奉獻他人、全面提高自身綜合素質的平台，發展學生「自我服務、自我教育、自我管理」的能力，使之發揮聯絡學校與學生的橋梁與紐帶作用。（嚴格管理《班集體建設工作手冊》的使用、考核和評價，作為各級優秀班集體申報的必備素材）
四、以「心理健康教育中心」建設為契機，健全德育工作範疇與功能，完善德育工作平台，提高德育工作硬體建設水平。
6．根據《江蘇省合格心理輔導中心建設標準》和《南京市中小學心理健康教育中心建設標準》，建設合格心理諮詢室。與南京師範大學心理學院共建，進行班主任心理健康教育能力培養提公升和學校心理健康教育課程建設以及教科研。
五、以督導評估為工作機制，科學做好系部工作評估、班主任工作評估、班集體建設評估和德育自我評估，提高學生管理工作的針對性、有效性
8．做好《系部德育工作考核評價辦法》工作。
9.根據《江蘇省中等職業教育德育工作督導評價標準》，學期末做好自我診斷式評估。
20.根據學校教整改實施程序安排，進行學生工作的自我規劃目標和現狀分析、分解目標編制任務分解表、編制年度計畫及專項規劃的執行報告、確定重點工作和監控點、制定學生成長標準，編制學生質量年度報告。
中學XX 2019學年度第一學期德育工作計畫
一 指導思想 政教處以 塑造美好品德 開啟智慧型人生 促進健康成長 為目標，依據 海陵區學校德育工作規程 以 以生為本 以德為先 為宗旨，以學生行為習慣養成和社會主義核心價值觀教育為中心，在 八禮四儀 系列教育活動中，讓學生 勤奮學習 快樂生活 全面發展 二 工作重點 在提高班主任自身素質基礎上，加...
XX 2019學年度第一學期科學資訊教研組工作計畫
本學期，我們要把全面實施新課程標準，作為科學教研組的中心工作來抓，認真貫徹落實 基礎教育課程改革綱要 加快推進基礎教育課程改革 和科學新課程標準。堅定信念 積極進取，努力提高我校的科學教研工作水平，特制訂本學期的工作計畫。一 指導思想 素質教育的發展，其根本目的是培養學生的全面發展，提高學生的創新思...
XX 2019學年度第一學期總務處工作計畫
各位領導 各位老師 首先我借用魯迅先生的一句格言，來代表我們總務處全體成員的心聲，感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人 在這裡我要感謝上一年中各位老師對總務處工作的支援 配合 與諒解。在新學期到來之際，我攜總務處全體成員祝願各位家庭幸福 美滿，工作順利 快樂。總務處秉承時時刻刻 全心全...