一、 常規教育方面
1,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.
另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,採用」自理小屋」,」衛生小天使」和」禮儀花園」等欄目進一步規範學生的行為習慣.對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用」誰的小樹長得最直」的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助. 班級紀律方面
2充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立」小小監督崗」,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出」最佳拇指獎」.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
3,合理利用公升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
二乙個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為.
我們班的宗旨是」說到就要做到.」
2,課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展」跳繩,做遊戲,拍球」等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.
同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂.
3,路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展」路隊小標兵」評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每乙個路隊將分別設立乙個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理.
三衛生方面
講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設乙個良好的學習環境.
1 個人衛生:要求衣著整潔,做好」三勤」,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2 班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育.
四班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
2023年上期一年級班主任工作計畫
眾所周知，乙個學校是由若干個班級組成，班級是學校的基本單位也是重要成員，它的一言一行都影響著學校。因此班級的指揮官 班主任的工作就變得非常重要。作為一名一年級班級的班主任，我願虛心學習，用我的愛心 耐心與責任心為每乙個孩子撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為...
2023年上期一年級班主任工作計畫
編號 學校教師 年 月 日 此文內容僅供參考，可自行修改 一 常規教育方面 1,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如 可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,採用 自理小屋 衛...
2019一年級上期班主任工作計畫
2012 2013學年第一學期 一年級班主任工作計畫 一 班級概況 本班有學生44人，其中男生22人，女生22人，學生剛進入一年級，衛生習慣較差，愛吃零食，很難自覺遵守各方面的行為規範，缺乏獨立自主的生活能力 紀律意識 安全意識淡薄，大多時候以自我為中心，集體意識幾乎空白，責任感還處於初步培養階段 ...