營里聯辦小學學校工作總結2019

2022-10-27 08:30:02 字數 2197 閱讀 4625

營里聯辦小學

2017-2023年度學校工作總結

開學以來學校在壽光市教育局正確領導下和稻田鎮教育學區的關心、指導下,緊緊圍繞《壽光市教育局2023年工作要點》和《稻田鎮教育學區2023年工作要點》等檔案精神,以科學發展觀統領學校工作全域性,狠抓教育教學常規管理,不斷提高辦學質量,維護學校安全穩定,促進學校教育事業持續、協調、健康發展,辦好人民滿意的教育,學校的各項工作開展有序,現總結如下。

二、各項工作開展情況:

(一)學生養成教育好

我們牢固樹立「德育無小事、事事皆育人」的理念,讓德育滲透到我們學校的每乙個角落、每一面牆壁、每一處走廊,讓每乙個角落都在閃光,讓每一面牆壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。認真開展了對學生進行思想、政治、道德、學科、法制、美育教育。一要繼續組織學生學習「社會主義核心價值觀」的活動,開展知榮辱樹新風教育活動。

讓學生真真領會,落實在行動中,融合在生活中。通過上好品德與社會課,並組織學生深入學習《小學生日常行為規範》、《小學生守則》,做到要熟記於心,切實糾正學風不正。三要加強法制教育。

組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保**》、《預防未**犯罪法》等。讓學生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會不良現象的影響和侵蝕。 加強了班務管理力度。

各班主任制訂好班主任工作計畫、做到有計畫、有目的、有措施、要抓好落實。

繼續重視心理健康教育。以《中小學心理健康教育綱要》為指導,落實各項心理健康工作方面的要求,培養學生的良好心理素質和健康向上的心態,增強學生適應能力和抗挫能力。抓好留守兒童、學困生的心理輔導

(二)、教師隊伍整體素質得到提公升。

開展了「榮譽與責任」師德主題教育活動,全面落實教師職業道德規範,剎歪風,樹正氣,評優表先。以「強師德、強師能、抓骨幹、重關愛」為主題。從師德建設、師能提公升、名師培養、規範管理、關愛教師五個方面,引導社會各界關心教師的生活、工作、成長與發展,營造尊師重教的良好氛圍,增強教師隊伍活力。

提高了教師隊伍整體水平,切實增強教師職業幸福感,為教師教書育人創造良好環境。全面實施「比學趕超」,使師德教育序列化、制度化。切實加強了學校師德隊伍建設,全面提公升了教師形象。

學校充分安排好每週教師的學習和交流活動,提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規範教師的教育行為和工作方式;通過教務處組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養,提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業發展。

(四)教學質量全面提高

強化了教學工作的管理力度, 強化對教育教學質量的考評管理。教導室、班級層負責,強化教學規程、學校規程的實施。鞏固「課內比教學,課外訪萬家」活動成果,繼續紮實開展「兩課」活動。

強化了校本研究,引導教師自主思考,提公升理論學習實效。教導室要組織指導開展好3次以上的校內教研活動,指導好課題研究、**撰寫,搞好教科研工作。因此,我們倡導教師撰寫教學案例,並把這作為學校最基本的教研活動在校內開展。

逐步建立和完善了促進學生發展、教師專業成長和學校課程實施的評價機制。學校教導室要嚴格控制小學階段各種考試的次數,加強期中、期末等一般性考試的研究,使之更好地發揮導向、激勵和評價功能。湧現出一批骨幹教師。

(六)強化了學校安全工作

堅持不懈地搞好學校安全工作,加大對安全工作的管理力度,進一步落實安全工作責任制,完善了《學校安全檢查制度》,繼續實行「領導幹部、學生校外安全護衛隊」、「校內學生安全宣傳督導隊」值班制度,對學生入校、放學、在校安全,實行全方位、無間隙監控,繼續推行「安全工作**告制度」、「安全整改通知書制度」。一是開展了多種形式的教育活動。利用每週一公升旗、班會等時間,集中進行安全教育。

二是層層簽定了目標責任書。學校校長與科任教師、職能部門,班主任與學生家長層層簽定,劃清責權關係。三是定期召開安全工作會議。

通過召開各種形式的安全會議,總結布置安全事宜,發現隱患及時排除。

(七)、財務管理規範有序,公開透明

(九)、黨建工作紮實推進,發揮了黨員在素質教育中的先鋒模範作用。認真落實黨風廉政建設責任制,加強了懲防體系制度的落實力度,推行黨務、校務、教務、財務公開制度。推進了廉潔文化進校園活動,按照實施方案,進一步落到實處。

建立健全了教代會組織。加強和改進思想作風建設,轉變工作作風,促進教師職業道德水平的不斷提高,使全體教職員工嚴於自律,遵守紀律,

(十)語言文字工作開展有序,學校認真落實《國家通用語言文字法》,把語言文字規範化作為素質教育的重要內容,開展了教師語言文字學習、培訓、教研活動,增強自身語言文字規範意識,提高語言文字應用能力,開展了寫規範字、做有德人,寫字比賽、徵文比賽等系列活動,推動了校園文化建設,提公升辦學品位,明年爭創語言文字工作達標校。

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