一、樹理想、轉變學習態度：把「要我學」轉變為「我要學」
通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現這一目標的重要階段，只有重視其學習過程，才可能實現理想，轉變學習態度，明確努力方向。
二、鼓舞學生樹立信心
在這期中的最後的兩三個月中是衝刺階段和收穫季節。各學科都要開始複習，讓學生在複習中，指導他們制定出切實可行的複習計畫，對以前不足之處查漏補缺，讓他們在學習複習的過程中樹立信心，戰勝困難。
三、培養學生正確的學習方法
在這段時期中，班主任要關心學生各科的平衡發展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要出現偏科現象，讓他們明確「7-1＝0」的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生複習，力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候，班主任應顧全大局，以身作則，同科任老師配合。
監督學生多下功夫，並要求學生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高地局面。
另外是對月考**現地問題及時分析正確原因，找出對策，如對優生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去，考試時間分配不當。有驕傲情緒等現象及時糾正，指明正確的方法。在戰略上：
以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念；在戰術上：強科爭優勢、弱科保底線。
四、加強班級管理，注意常規
一切從細節入手，不因要公升學就放棄常規管理，讓學生全面發展，提高其責任心。
五、努力抓好並嚴抓課堂紀律
1、督促學生學習，特別是學習成績差的，不要放棄學習，「努力才會成功，放棄只有失敗」
2、教會學生勤學、學習尊重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。
3、建立自律小組，量化打分並公告，
4、樹立典型，因教施人。充分發揮優生的榜樣作用，對行為習慣較差的分批腹中，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學，不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵。
調節心態，讓其成為「亮點生」。
九年級第二學期班主任工作計畫
4 樹立目標，開展競爭。讓每位同學為自己合理定位，為自己樹乙個榜樣，樹乙個競爭對手培養學生的競爭意識，從而促進學生思想 成績雙豐收。5 注意促進中間層學生的正常發展。中等生是班級學生的大多數，上等生的起點太高，他們達不到。中等生大多踏實 上進，以他們為主體形成良好的班風和學風比較容易。6 開展 一幫...
第二學期九年級班主任工作計畫
九年級7班班主任工作計畫 對於九年級的學生來說，面臨在他們面前的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學習生活中過好初中的最後一年？我們將貫徹學校的指導思想，做到與時俱進，真正做到關注班中每一位學生的成長，提高學生的綜合素質，為培養適應社會發展的時代新人而努力。一 指導思想 為全面貫徹黨的教育方針，面向全...
九年級第二學期班主任工作計畫
2012 2013學年度第二學期九年級 4 班 班主任工作計畫 本學期我擔任九年級 4 班班主任。在春招工作中，我班共送生24人。現我班餘下共15人參加今年的中考，其中男生9人，女生6人。經過上學期將近半年的學習 生活的磨合過程，九年級 4 班已經基本上形成了有自己特色的班集體，鍛鍊出了一支敢管 能...