輕鬆、愉快的暑假結束了，新的學期即將開始了。經過托班一學期的學習，每個小朋友都取得了意想不到的進步。為了使小朋友能夠在幼兒園裡學到更多的知識，得到更多的鍛鍊，也為了使本學期工作更有序的有效的進行下去。
現將本學期制定如下計畫： 一、發展目標. （一）教學教育教學活動根據幼兒的年齡特點採用集體活動與小組活動相結合的方式，激發幼兒的學習興趣，面向全體，針對個別差異採用多種靈活的方法，挖掘幼兒的潛能。
九月份： 1、初步規範幼兒的各項生活常規，主動表達對他人的愛，學會分享。 2、制定各類教學計畫，按計畫進行各科教學活動。
3、認識教師節、國慶節、中秋節。初步培養對教師、對祖國的美好情感！ 十月份：
1、舉行以「愛祖國、愛媽媽」為主題的歌唱比賽。 2、認識秋天，了解秋天的天氣特徵，及時增減衣服。 十一月份：
1、抓好幼兒的安全衛生等常規工作。 2、參加全園的大型親子活動，通過親子互動的活動增進父母和孩子之間的感情。 十二月份：
1、積極參加體育鍛煉，及時增添衣服。 2、認識冬天，感知和了解冬天的天氣特徵。培養幼兒不怕冷的勇敢精神！
3、開展慶元旦活動。 一月份： 1、開展主題活動「冬天來了」，認識一些常見的冬眠動物及過冬方法。
2、寫好幼兒發展報告單，做好結束評定工作。 3、召開期末班級家長會。 （二）生活、衛生習慣 1、學會飯前便後洗手，學會使用毛巾、認真洗手不玩水。
2、培養幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄髒桌面的好習慣。 3、學會自己的事情自己做。 4、讓幼兒知道小朋友之間要團結友愛、互相幫助，不能亂拿他人的物品和玩具。
二、家園共育 1、使幼兒得到全面的發展，我們利用入園和離園的短暫時間，積極主動的與家長溝通，使家長了解自己的孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育，促進幼兒的全面發展。 2、利用宣傳欄、**以及校訊通等途徑，與家長溝通聯絡，及時向家長反饋幼兒在園的學習生活習慣。 3、及時了解幼兒的家庭教育環境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒能夠健康成長！
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態，並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上，是我班本學期的計畫及目標，我們一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。
為了讓每乙個孩子健康、愉快地生活，全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童而努力。以「尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則」開展各項工作。 現以園務計畫為依據，制定出以下的班級工作計畫：
一、班級情況分析及工作重點本學期幼兒人數 22人，通過入園後的觀察，部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎，但也有一些幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語言發展等方面存在一定差距。 因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結友愛。針對以上情況，本學期我們將重點培養幼兒良好的常規習慣，提高幼兒的自我保護意識。
增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和**素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題**活動與結構性領域教學有機結合起來，讓幼兒得到全方位的發展。 二、主要工作任務 （一）保教工作 1 、做好新生入園的情緒安撫工作。
由於孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不願來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作： （ 1 ）給孩子提供乙個溫馨、舒適、有趣的教室環境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。 （ 2 ）教師以親切、溫和的態度對待孩子，消除他們的陌生感。
2 、培養幼兒良好的生活常規，提高生活自理能力，做到生活有序。 （ 1 ）認識自己的標記。 （ 2 ）學會正確的洗手、漱口方法。
（ 3 ）能安靜午睡，不吵醒別人。 （ 4 ）培養良好的進餐習慣，能自己吃飯等。 （ 5 ）會自己穿**褲、自己入廁。
具體的做法： （ 1 ）進餐、盥洗、穿**物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。 （ 2 ）以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽，在鍛鍊幼兒自我服務的同時激發自信心。
3 、培養良好的學習常規。 （ 1 ）願意參加各項集體活動，注意力集中。 （ 2 ）愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。
（ 3 ）學會用語言表達自己的意願，能用語言和同伴、老師進行交流。 （ 4 ）注重感情教育和語言表達能力的初步培養，培養幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 「 早、好、再見 」 等禮貌用語。 （ 5 ）將玩具歸類收好。
4 、開展豐富多彩的節日活動利用節日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調動孩子們學習的積極性。本學期裡，除了開展主題活動、教師節、中秋節、國慶節、聖誕，元旦，春節等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。 5 、在保健老師的指導下，嚴格按園裡的要求認真實施各項衛生保健工作，定期消毒、滅蚊等。
給幼兒提供乙個清潔舒適的活動環境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。 具體的做法： （ 1 ）教師要細心觀察孩子，發現身體不適及時通知家長，請醫生檢視、診治。
（ 2 ）照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒餵藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動，並為汗濕衣服的幼兒更換衣服。 （ 3 ）氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒。
（二）教育教學工作 1 、樹立 「 一日活動皆課程 」 的觀點，精心設計幼兒的一日活動，並充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。 2 、本學期重點是培養幼兒良好的常規，要堅持正面教育的原則，輔以遊戲、集體、自定規矩等方法，促進幼兒在活動中、遊戲中的良好行為習慣的養成，並不斷加以鞏固。
3 、精心設計布置教室的環境及區域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自製教玩具，豐富幼兒的生活、遊戲內容，根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料，促進幼兒的發展。 4 、利用**、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統文化節日教育，培養幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。 5 、積極參加教研組活動，吸收和借鑑有關課改新觀念。
實施教研計畫，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結及交流。 （三）家長工作： 本學期的家長工作，我班重點以 「 尊重家長」 為原則，提高教師的 「 服務意識 」 ，加強與家長的溝通。
我班將努力做好以下工作： （ 1 ）期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。 （ 2 ）加強與家長的交流與溝通，以**、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否願意參加班上的活動。
（ 3 ）按時更換家長園地內容，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教資訊。 （ 4 ）鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發揮家長的作用。 （ 5 ）做好接送工作。
來園和離園時，請家長注意幼兒的安全。 三、每月工作安排九月份： 1、做好開學報名收費工作，更換家長園地。
2、穩定幼兒的情緒，加強常規管理和良好習慣的培養。 3、制定班級學期工作計畫、安全工作計畫、體鍛計畫等。 4、學習韻律操、早操。
5、完成接送卡的製作，並下發到家長手中。 6、教師節主題活動十月份： 1、繼續做好環境創設等有關工作。
2、做好準備迎接中心安全、衛生督察。 3、國慶節、中秋節主題活動。 十一月份：
1、小班自理能力比賽：疊被子。 2、迎接一日活動隨機調研。
（重點：區域遊戲）。 3、組織幼兒秋遊活動。
4、家長開放半日活動。 5、感恩節主題活動。 十二月份：
1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程。 2、加強冬季鍛鍊。 3、班級親自元旦聯歡會。
一月份： 1、做好各類總結、資料整理上交等期末各項結束工作。 2、寫好幼兒匯報單，對幼兒進行寒假安全教育。
4、評選好孩子。 三月份： 1、制定學科計畫、班級計畫，並認真按照教學計畫實施， 2、根據每個月的教學主題創設班級環境。
3、學習新早操。 4、三八婦女節，3月5號是雷鋒學習日，3月12號的植樹節主題活動四月份： 1、找春天 2.
4月5號清明節，教育幼兒懂得清明節是炎黃子孫祭奠祖先的日子 3、教師公開課 4、和孩子們一起參加迎「五一」幼兒畫展。 五月份： 1、幫助幼兒熟悉社群環境，初步了解社群與自己的關係，萌發熱愛家園的情感。
2、參加幼兒園的自製教玩具活動。 3、積極籌備「六一」活動。 六月份：
1、鼓勵幼兒運用多種感官感知夏天的特徵，了解夏天與人們的關係。引導幼兒初步了解夏天的飲食衛生，知道一些正確的防暑降溫方法。 2、開展我們的節日「端午節」的一系列活動，加強幼兒對傳統節日的繼承和發揚。
3、幼兒園的早操比賽準備。 4、做好學期結束的工作，填寫幼兒成長檔案和評語。 5、各項資料的歸檔。
做細、做好幼兒的暑期安全工作，積極進行家訪活動。
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