2023年鎮中心小學學校工作總結

2022-10-26 00:42:07 字數 2190 閱讀 9497

鎮中心小學學校工作總結---學年度

光陰似箭,日月如梭。

在即將過去的一學期裡,我們鎮中心小學在鎮中心學校的正確領導下,沿著學期初制訂的工作目標,全體教師團結奮進,務實進取。

本學期學校以給學生幸福的童年,給教師完整的人生為目標,在教學質量管理、教師管理、常規管理、班級管理上狠下功夫。

一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。

在全體師生的共同努力下,學校工作取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項工作任務。

現就本學期學校的主要工作總結

一、抓師德工作,建和諧團隊

提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。

學校的發展,歸根到底決定於教師隊伍的素質。

我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字敬業、好學、愛生、愛校。

我校利用每週教師例會的機會,組織教師政治、業務學習,努力打造一業務精湛、師德高尚的教師隊伍。

本學期,我們以學習新修訂的《中小學教師職業道德規範》為契機,開展了一次師德教育。

學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以德立教,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦幹的精神,將奉獻教育當做樂趣。

本學期,我校教師在繁重的工作任務面前,任勞任怨。

我們學校20﹪的教師年齡結構偏大50歲以上的教師7名,即將面臨退休,但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。

學校以人為本謀發展,實行人性化管理,體現人文關懷,讓廣大教職工切身感受到領導的關愛和學校的溫暖,極大地調動了他們工作的積極性和主動性,正因為如此,教師們把學校當成自己的家,學校的各項工作能得到大家的響應,開展起來也就順利得多了。

二、抓常規管理,提高教學質量

教學質量是學校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學。

本學期,在鎮中心校的統一佈署下,我們繼續一絲不苟抓常規,千方百計提質量。

為了更好地提高教育教學質量,我們主要採取了以下措施狠抓教學常規,強化過程管理。

教學常規的落實是提高教學質量的保證。

因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規的要求,備課、講課、布置與批改作業。

學校對老師們的常規教學一周一抽查,一月一檢查,並將檢查結果與教師的年終績效工資掛鉤。

2、抓好單元測驗和課外輔導,重視培優和轉差工作。

由於種種原因,每個班級都不同程度地存在學困較多、優生群體小的現象,這對期末考試的影響很大。

但是,我們教師堅持只講主觀,不談客觀的原則,樹立沒有教不好的學生,只有不會教的老師的觀念,努力做好作業設計和批改,做好單元測試工作,一手抓學困生轉化,一手抓優生培養,最大限度地提高學生的學科成績。

3、積極開展教研活動,全面提高教學質量。

學校常態開展推門聽課、聽課評課、課內比教學等活動,全面打造快樂課堂,讓三段六步的課改模式,在我校遍地開花。

學校經常選派教師外出學習觀摩,開闊眼見,提公升課堂教學技能。

去年冬季,我校開展了為期乙個月的大手拉小手送課下鄉活動。

活動中,9名優質課教師先後深入、、和等小學,共計送去語文、數學、英語等學科十多節優質課,受到了當地學校師生的歡迎和喜愛。

最近,我校全體教師在一師一優課一課一名師活動中,積極在網上曬課。

一系列活動的開展,提高了全教師素質,促進了教師專業成長。

三、抓班級管理,強化安全衛生

班級是學校工作的前沿陣地。

按照鎮中心學校的要求,我們從這學期開始,以紀律、安全、衛生教育為抓手,強化班級管理。

加強學生常規管理,進行良好的行為習慣教育。

開學初,學校舉行了鎮小學生習慣養成教育啟動儀式,分步實施,促使學生從小養成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,為他們**成才打下堅實的基礎。

班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規範文明的大好局面。

2、以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規範》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。

由於德育工作抓得紮實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真正成為班級小主人,學校的小主人。

3、利用班會,強化安全衛生教育和管理。

本學期在班主任的配合下,做了許多任務作,特別是治理校園環境衛生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。

為師生創造了乙個乾淨優美的工作和學習環境。

由於學校安全教育深入紮實,安全防範措施落到實處,本學期學校沒有發生一起安全事件。

黃橋鎮中心小學學校工作計畫

一 指導思想 本學期,我校工作堅持以 重要思想為指導,全面貫徹黨的第十六屆四中全會及全省教育工作會議精神,牢固樹立並認真落實科學發展觀,大力弘揚三創精神,緊緊圍繞全校教育工作大局,堅持建立 學習型學校 和諧型學校 的基本精神,積極推進基礎教育課程改革,強化質量意識,提高辦學水平,辦人民滿意的教育。二...

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3 加強師資培訓。一是組織教師參加市教研室組織的教材培訓活動以及全國 省 市 區的優質課 觀摩課活動,組織教師參加遠端繼續教育培訓 考試,促進教師加強自身學習。二是繼續舉辦全鎮小學優質課競賽活動,通過開放備課 集中賽課的方式,充分發揮專業引領的作用,培養發現一批優秀教學能手。各校要組織好教學競賽初賽...

慶和鎮中心小學學校工作總結

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