9、第三道防線主要由_________和組成，其作用分別是和
10、第一道防線和第二道防線是人生來就有的，因為對都有防禦作用，所以叫做又稱為而人體的第三道防線是人出生以後才產生的，通常只對或有免疫作用，因此叫又稱為
三、系統總結
通過本節課的學習，大家了解了免疫的有關知識。
①人體的三道防線的組成和功能；
②非特異性免疫和特異性免疫的區別；
③免疫的功能；
④計畫免疫的意義。
四、反饋檢測
1、下列屬於人體的第三道防線的是（ ）
a、溶菌酶和肝臟b、血液和消化液
c、淋巴細胞和淋巴器官 d、**、黏膜
2、下列免疫中，屬於非特異性免疫的是（ ）
a、接觸過麻疹病人的人不會再患麻疹 b、接種過卡介苗的人不得肺結核
c、患過天花的人不會再患天花 d、眼淚中的溶菌酶能殺死細菌
3、能產生淋巴細胞的器官是（ ）
a、脾 b、肺 c、腎 d、心臟
4、人呼吸道黏膜上的纖毛的作用是（ ）
a、殺菌作用 b、吞噬作用 c、清掃作用 d、保護作用
5、下列哪一項不能稱為人體的第一道防線（ ）
a、**角質層防止細菌入侵 b、呼吸道黏膜能黏附細菌，形成痰排除體外
c、消化道中部分病菌被殺死 d、血液中的細菌被吞噬細胞消滅
6、下列有關抗體的敘述中不正確的是（ ）
a、抗體是由淋巴細胞產生的 b、抗體是一種蛋白質
c、一種抗體能消滅多種抗原 d、抗體是在抗原物質入侵人體後產生的
7、人體產生抗體的過程是（ ）
a、抗原→淋巴細胞→抗體 b、抗原→胸腺→抗體
c、抗原→脾臟→抗體d、抗原→淋巴結→抗體
8、**的保護作用，淚液的殺菌作用都屬於人體的（ ）
a、非特異性免疫 b、特異性免疫 c、第二道防線 d、第三道防線
9、下列屬於特異性免疫的是
a、黏膜分泌物具有殺菌作用 b、唾液中溶菌酶溶解病菌
c、呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物 d、患過天花的人以後不會再患天花
10、保衛人體的第一道防線是和 。
11、體液中的和是保衛人體的第二道防線。
26、非特異性免疫的特點是，人人就有，不針對某一特定的 ，而是對多種都有防禦作用。
27、人體的第三道防線主要是由和組成的。
28、病原體入侵到人體內刺激淋巴細胞，淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，叫做 。引起人體產生抗體的物質叫做 。
29、完成連線
a 疫苗預防的疾病
b 卡介苗脊髓灰質炎
c 百白破肺結核
d 糖丸百日咳、白喉、破傷風
42免疫與計畫免疫教案6生物人教版八年級下冊
第二節免疫與計畫免疫教學設計 教學目標 描述人體的免疫功能。了解免疫器官 區別人體的非特異性免疫和特異性免疫。理解計畫免疫的意義。重點和難點 重點 特異性免疫和免疫概念。難點 培養學生對科學不斷追求與探索的能力。課前準備 教師 用flash動畫製作展示人體三道防線作用的cai課件。用flash動畫製...
42免疫與計畫免疫教案4生物人教版八年級下冊
第二節免疫和計畫免疫 教學目標 知識目標 1.說出人體的三道防線的組成和功能。2.概述抗原和抗體的概念。3.舉例說明抗原 抗體與吞噬細胞之間的關係。4.區別人體的特異性免疫和非特異性免疫。能力目標 通過閱讀教材和分析資料，訓練學生閱讀 識圖及分析的能力。情感目標 養成良好的衛生習慣。教學重點 1.描...
人教版八年級生物下冊教案
第一章生物的生殖和發育 第一節植物的生殖 教學目標 1 知識與技能 通過複習被子植物的有性生殖，描述植物的有性生殖 通過觀察 思考和討論，能夠列舉植物常見的無性生殖。2 過程與方法 通過 活動，了解影響扦插成活率的因素 通過觀察和比較分析，了解有性生殖和無性生殖的意義。3 情感 態度與價值觀 認識到...