三一文庫（工作計畫范文/學校工作計畫
「學校計畫」學校工作計畫
20xx年學校工作計畫
一、指導思想：
以「****」重要思想和「十六大」精神為指標，深刻領會全教會和基教會精神；認真貫徹黨的教育方針。以提高教育教學質量為中心，以學校發展為主線，堅持人本主義原則，全面推進素質教育；堅持科研興教方針，加強教育教學改革，提高教育教學水平，靠科研促教育。二、工作目標：
1、完善制度
進一步完善校長負責制、校內結構工資制、全員聘任制、分層管理制、人事制度及日常管理制度，加強制度管理，注重各項制度的科學性及可操作性，從而大力提高學校的管理水平。
2、德育工作目標
1重點抓好對學生日常行為規範管理和教育，加強文明禮儀教育和紀律建設，將違紀現象縮小到最小範圍，形成舉止文明、學風嚴謹、積極上進的良好校園風貌。
2加強法制教育，使學生樹立正確的法制觀念，實現全年犯罪率為零的目標，並爭創「市德育工作示範學校」。
3搞好德育科研。繼續深入加強學生自我管理方面的研究，進一步完善學生自我管理這一特色德育模式。並在此基礎上進行新的德育科研，推崇出更新更有效的德育模式。
4認真抓好學生公寓的內部管理，制定出科學、有效的管理方案，有效利用資源，為寄宿生提供良好的生活條件。
5探索課堂德育教育途經和社會教育途經。
6探索培養學生社會實踐能力和社會技能的途經。
7培養一支優秀的德育隊伍。
3、教學工作目標
1學生考試、競賽成績
高考完成指標。
初三畢業會考一次性合格率達到98％。初二生地會考合格率達到98％。
學生參加全市期中、期末統考，初高中各科成績必須要進入市直屬中學前列。
理化生演示實驗開出率達98%，分組實驗100%，實驗考查合格率100%。
學生體育達標率達99%以上，市「三好杯」競賽成績繼續爭取一至兩支代表隊進入地區前三名，並培養優秀的高考專業生。
學生參加全市文藝匯演，爭取獲一至兩個一等獎。
學生參加全市的各類學科競賽，初高中各科分別要有兩至三個一等獎，爭取一至兩個學生獲省級獎。
計算機過級率要求達98%，勞技課、**課、美術課考查合格率達99%。
2教師業務競賽、業務培訓目標
教師必須積極參加全市各項業務競賽，並力爭一等獎。教師計算機過級達95%，普通話過級達90%，會使用多**授課的教師達95%，受歡迎的教師達90%以上。加強教師隊伍建設，特別加強對青年教師的培養，使他們盡快成長，成為教育教學骨幹。
努力打造名師，樹立典型，加強名師工程建設。
3繼續辦好藝體特色教育。
在原有模式基礎上，進一步探索，不斷完善優化特色教育模式。擴大藝體特色教育的辦學規模，真正辦出規模，辦出特色。同時加大我校特色教育的宣傳力度，擴大知名度。
要求今年高考藝體考生本科上線38人以上含外省上線，並力爭有重大突破。
4、教育教學科研目標
德育科研在已取得成績的基礎上，繼續加強「學生自我管理」方面的研究，進一步完善學生自我管理模式，努力將這一模式打造成我校的德育品牌，以此擴大學校的影響。爭取「社會網路化趨勢下的中學生自我管理研究」這一國家級課題早日結題。
繼續加強「通過情境教學培養中學生科學素質的研究」這一國家級課題的研究，爭取申報階段性研究成果。
繼續加強「小學初中過渡銜接研究」、「中小學教師心育能力培養」和三個省級課題的研究，並力爭獲得省級以上獎勵。
力爭確立新的各級教育教學科研課題，進行新研究和探索，**撰寫要普及，數量上檔次、質量上台階，力爭國家級獲獎、省級以上刊物發表、省級獲獎的**達20篇以上，數量較以往有重大突破。
加大新課改的培訓力度，實現教育教學的新理念、新思想、新途經、新手段和高效率。
加強對青年教師的培養，認真落實「師徒合同制」，實現以老帶新，並定期通過教育教學講座來培養教師，使其盡快成長，各教研組要培養出本組的名師，並努力宣傳，擴大影響。
5、後勤工作目標
1)科學合理利用資金，節約開支，努力提高教職工的福利待遇。
2改善教學條件，優化教學環境。
加強財產管理工作，制定切實的財產管理制度，責任到人，落實到位，真正做到物盡其用。做好校園內的綠化、淨化、美化工作，保護環境，努力建設好綠色學校，把我校建設成乙個環境優美、綠色滿園的環保學校，為師生提供乙個良好的工作、學習和生活環境。
加強對校辦工廠的管理，力爭勤工儉學創收有較大增長。
6、多途徑引進人才，優化教師隊伍，加強教師隊伍建設，建立一支學歷達標、結構合理、愛崗敬業、業務能力強、綜合素質高的教師隊伍，確保我校教學質量的大幅度提高。
7、繼續做好離退休職工的管理工作，加強與工會、共青團、民主黨派等組織的協調與合作，做好計畫生育、消防安全、綜合治理、檔案管理等工作，力爭行政管理水平上台階。三、主要工作措施
一加強隊伍建設
1、進一步加**部隊伍建設
強化幹部隊伍的服務意識，認真履行為教育教學服務、為全體師生服務的職責，樹立勤政、廉政觀念，全域性觀念，群眾觀念。切實加強對幹部的培訓、教育工作，提公升管理水平,努力建設一支團結務實、開拓進取、勤政廉政的高素質管理隊伍。
2、加強教師隊伍建設
1通過多種途徑引進骨幹教師，優化教師隊伍。
加強對教師的職業道德教育，培養教師的敬業愛崗精神。加強對教師的法制教育，嚴格依法執教。
2採用多種方式加強對教師的業務培訓工作，提高教師的業務素質和業務水平，把青年教師的培養放在突出位置，落實師徒合同制以老帶新，通過定期舉辦教育教學講座和業務競賽提高青年教師的業務能力，使他們盡快成長。
3加強名師工程建設，努力打造我校名師。
搞好校內學科帶頭人的評選與考核，造就一批省、市級學科帶頭人和骨幹教師，使全體教師學有榜樣，做有楷模。
4積極開展各種業務競賽、業務學習活動，強化競爭意識，形成積極向上、努力進取的良好風氣。
5進一步完善對教師的業務考核辦法和有關獎懲制度，使全體教師樹立憂患意識，強化競爭意識，不斷提高自己的教育教學能力。
總之，通過採用自己培養與引進相結合的手段，建設一支愛崗敬業、奉獻精神強、業務素質高、結構合理的高素質教師隊伍。
2、加強黨團員隊伍的建設
充分發揮黨總支的政治核心作用，充分調動黨團員的先鋒模範作用，提高他們的政治覺悟和理論修養，努力保持黨團員的先進性和模範性，真正為全體教職工樹立良好的榜樣。
二充分發揮工會和民主黨派的作用
通過工會定期開好職代會，充分發揮職代會的監督和決策作用，認真搞好校務公開工作，增加辦學的透明度，營造民主和諧的氛圍，同時充分發揮工會聯絡群眾的橋梁和紐帶作用，調動全體教職工的積極性，培養他們的主人翁意識。
加強對民主黨派的領導，調動他們參政議政的積極性。
三重視德育工作，始終堅持把德育工作放在首位
1、完善「學生自我管理模式」，力爭德育模式有新突破，舉辦德育工作研討會，力爭有國家、省級獲獎德育**，並力爭有在省級以上刊物發表的*。
2、加強對學生的日常管理，狠抓落實，修訂《學生自我管理條例》。
3、加強德育序列化教育。
充分利用節假日，結合時事聯絡實際，通過校內與校外相結合的原則，開展各種教育活動，加強對學生的思想道德教育。
開展多種學習競賽活動，提高學生的學習積極性，營造積極向上的良好學習風氣。
開展豐富多彩的課外活動，活躍校園氣氛，形成團結緊張，嚴肅活潑的良好校風。
開展各種評比活動，樹立思想品德，學習成績等各方面的典型。
辦好十個主題活動月，做到有計畫，重實效，有序開展各項主題活動。
4、加強對學生會幹部和團委會幹部的培訓和指導，強化考核和競爭機制，充分發揮他們在學生自我管理中的職能作用。
5、繼續搞好輪班勞動制，培養學生的勞動意識，使他們認識到勞動創造美的道理，同時加強他們的環境保護意識。
6、搞好校園文化建設。認真辦好體育節、藝術節、科技節，加強對校園電視台、校園廣播站、校園記者站、英語社團的建設，豐富校園文化生活，營造校園文化氛圍。
7、強化分層管理，完善年級組長、班主任的考核制度，充分調動年級組長、班主任的積極性，辦好家長學校，形成學校——家庭——社會的教育網路。
8、加強班主任隊伍建設。定期對班主任進行培訓，提高他們的教育能力和教育效果。鼓勵他們在教育方面大膽創新、勇於改革，不斷更新德育工作的方式、方法，使其更科學、更有效。
建立師徒合同，實行以老帶新，培養一支優秀的班主任隊伍，充實學校的教育力量。
四堅持以教學為中心，狠抓教學質量
1、加強教學常規管理。
繼續推行教務處值日制度，堅持早自習、課堂、活動課和晚自習的檢查，落實坐班制度，加強勞動紀律，嚴格考勤，從嚴治校。
加強對教案、作業、聽課記錄的檢查，加大隨堂聽課的力度，認真評課，積極推廣優秀課，加大對不合格課的整改力度，實行跟蹤制度，提高課堂效率和整體教學水平。
2、進一步修改、完善教師評價機制。
建立以學生反饋、考試成績、學校綜合考核相結合的有效評價機制，重獎重罰，重效果，建立相應的獎罰制度，做到有獎有罰，重獎重罰，極大提高教師的積極性、主動性、自覺性。
3、認真搞好高
三、初三、初二生、地畢業年級的教學工作
高三年級繼續加大對尖子生的培養力度，同時切實加強對中等成績學生和藝體生的培養，盡量擴大梯隊面，力爭實現我校高考歷史上的重大突破。繼續**「3+x」高考方案，研究高考對策，確保高考大獲全勝。
初三狠抓合格率，年級組必須制定出切實可行的方案，調動全組教師的積極性，想方設法提高課堂教學效率，加強課後輔導，齊心協力完成學校下達的任務。
初二年級要全力以赴搞好生、地會考，年級組要制定出切實可行的方案，發揮全組人員的積極性，認真完成學校下達的指標，為來年的初三畢業會考打下良好的基礎。
各畢業年級均要及時組織好月考，開好月考質量分析會，及時總結經驗教訓，調整教學思路。
4、加強初
一、初二、高一、高二年級的教學工作。
初一、高一是起始年級，必須加強對學生學習習慣、日常行為規範的教育，確保形成良好的學風、班風，初
一、初二年級教學必須要有全程觀念，首先要重視對學困生的關注，盡力縮小差生面，要為初三畢業會考早作打算，早繪藍圖。同時要著眼於本校高中教學，盡力為本校高中輸送優秀生源。
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