篇一:《中學生演講稿：踐行核心價值觀,共築青春中國夢》
中學生演講稿：踐行核心價值觀，共築青春中國夢
中學生演講稿：踐行核心價值觀，共築青春中國夢
尊敬各位領導、各位老師：
大家下午好！我是來自**學校七（11）班的***，我演講的題目是《踐行核心價值觀，共築青春中國夢》！
我記得****曾經說過：「核心價值觀，承載著乙個民族、乙個國家的精神追求，體現出的是乙個社會評判是非曲直的價值標準」，「青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而現代青年又處在了價值觀形成和確立的重要時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要」。****的這段話表明了他對當代青少年的充分肯定和殷切希望，以及青少年形成正確的價值觀的重要性。
作為一名當代青年，應當把為國家作出貢獻作為目標，要達到此目標，首先要不斷學習，不斷充實自己，讓自己成為乙個學識淵博的人。更為重要的是應當將中國核心價值觀的切實執行作為自己處事的標準，因為只有擁有正確的價值觀才能夠讓我們在當今社會站穩腳跟，在為人處世方面作為正確的判斷和選擇，為我們在學習中提供不竭的動力。
然而在當今社會，人們的大多數行為卻並沒有體現出正確的價值觀。記得在20xx年的春晚上，乙個叫做《扶不扶》的小品算是震撼人心了，記得小品中的主角說過這樣的一句話：「人倒了，可以扶起來；要是人心倒了，可就想扶也扶不起來了。
」一句樸實的話卻道出了當今社會的人心扭曲、道德淪陷、信仰缺失。「人倒了，不敢扶」、「放心肉，不放心」、「地溝油，到處有」、「個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜」、「遠親不聯絡，近鄰不認識」等現象普遍存在。在我們同學們當中也存在「沒有理想懶散成性，無所事事」、「不能吃苦，貪圖享樂」、「吃穿追求名牌盲消費，不知勤儉節約」、「男女生交往過密，穿著打扮**化」、「不識中國傳統文化，哈日哈韓現象嚴重」等不良現象，這都反映了我們這代青年身上浮躁迷茫、信任缺失、價值顛倒的現狀和心態，而我們是祖國未來和希望，應當從我們自身做起，切實履行中國核心價值觀，將一些不良現象徹底消除。
中國核心價值觀分為國家、社會、個人三個層次：從國家層面來說，是富強、民主、文明、和諧，從社會層面講，是自由、平等、公正、法治，從個人層面看，則是愛國、敬業、誠信、友善。這些都是我們如今必須切實踐行的。
踐行中國核心價值觀，我認為首先應樹立愛國情懷，無論何時何地，都必須以愛國主義為首位，做到不盲從、不盲目，用堅定的信念去維護我們共同的大家庭——中國！
其次，應當擁有腳踏實地吃苦耐勞的精神，幸福不會從天而降，夢想也不會自動成真，務實肯幹是完成中國夢的前提，踐行中國核心價值觀決不能只有空口號，而應落實到每一天每一步的具體行動中。
因此，實現中國夢，對我們這代青年來說，就是要明確目標，努力學習，踏實肯幹，不怕挫折；要進一步煥發青春熱情、釋放實幹潛能，全身心投身到全面深化改革的巨集偉藍圖和建設「中國特色社會主義現代化」的偉大事業中去，以強烈的責任意識，勇於承擔重任，任勞任怨，切實肩負起歷史賦予我們的光榮使命，作出無愧於時代的業績，在實現中國夢的偉大實踐中去實現我們自身的價值！
我的演講完畢，謝謝大家！
篇二:《青春共築中國夢演講稿(共9篇)》
篇一：青春正當時共築中國夢
青春正當時共築「中國夢」
首先感謝青年論壇給了我這個機會與大家分享自己的一些想法，這次我的演講主題是「青春正當時，共築『中國夢』」， 我們頻繁使用「青年」這個詞，那麼青年到底是什麼時候，這是乙個眾說紛紜的概念，「青年」這個詞的詞義在世界範圍內也很模糊。譬如：聯合國將15-24歲的人劃為青年；世界衛生組織將14-44歲的人劃為青年；聯合國教科文組織將14-34歲的人劃為青年；我國國家統計局將15-34歲的人劃為青年；共青團將14-28歲的人劃為青年；青年聯合會將18-40歲的人劃為青年??。
把眼光放到現在，人們也喜歡用「70後」、「80後」、「90後」來代指青年，但是我是這樣認為的，在每個定義裡面年齡可能都不一樣，但是有乙個特質是青年自己特有的，那就是對未知事物的激情與活力，對社會變革的期待、對理想未來的憧憬，這才是青年與少年、中年的最大區別。
大家都知道，我們的國家目前處於歷史的轉折點，以前可以算是臥薪藏膽，埋頭打基礎，但現在就像***說的「睡獅已醒」，這是乙個最大的發展機遇，50後已經逐步退出歷史舞台，60後需要把握大方向。誰來衝鋒陷陣，誰來富強中國，就在我們這些70後、80後甚至90後中。因為我們是整個社會力量中最富有朝氣、最富有創造性、最富有開拓精神的群體，是推動社會前進的最重要力量。
這個絕不是空談，發展就是財富不斷分配，在最新的20xx年財富榜上，李河君、李彥巨集、馬化騰、馬雲，這些佼佼者支撐經濟的前行，他們不是最有才華的人，不是最辛勤的人，但是他們獲得了成功，因為他們
是最能把握機遇的人，在他們青春年華的時候，懂得把自己的理想和抱負跟這個社會的發展機遇結合起來，所以他們做到了。
在座的大家應該都知道，雖然不能一概而論，但是對於大部分人而言，少年時期過於懵懂的，中年過於低沉，老年過於萎縮，在不同的時期也許需要不同的發展思路，解放前，需要解放思想，激情的青年充當了主力；解放戰爭，需要沉穩得當的指揮，中年人發揮了他們的特長；建國初期的經濟復興，需要豐富經驗，老年人頂住了壓力；進入21世紀，面對高速發展的經濟、政治、文化衝擊，需要的是在這股浪潮中衝鋒的舵手，他們有眼光，看到發展動脈、有膽色，敢於迎難而上、有魄力，希望擔負國家、個人的未來，他們就是在座的各位。 我們說「青春正當時、共築中國夢」，最重要的是後面的這句，大家都知道，青春每個人都有，每個時代都有傑出的青年代表，但是不是每個時代舞台都像現在這麼適合我們青年人跳躍，一旦我們把個人的理想抱負結合到國家中，就像剛剛我舉得這些成功人士一樣。無論我們現在是在企業、**工作或者自己創業，都一定會擁有屬於自己的一片天空。
最後我想用梁啟超先生的一句話來結束今天的演講：「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。」似乎這是講少年，但我相信梁先生這裡的少年代表的是一種精神的群體。
因為，青年在，則國在；青年志，則國誌；青年強，則國強；青年夢，則中國夢。
夢在前方，路在腳下。如今，當代青年已經成為實現中國夢的中流砥柱，從我們現在農村田間地頭的村官到神十飛天發射中心的技術員，從企業普通一線工人到引領經濟發展的土豪大腕，到處都活躍青年人的身影，他們用實際行動詮釋著對祖國的熱愛，用勇氣涉急流、渡險灘，用實幹開新局、寫新篇，把個人的夢想及抱負沿著這條民族復興之路為偉大夢想的實現而努力奮鬥！最後讓我們所有青年人為自己鼓掌，為我們活在這個最美好的時代鼓掌，為我們有幸肩負這個歷史使命鼓掌，只要努力加油，沒有什麼是我們做不到的，謝謝大家！
篇二：踐行核心價值共築中國夢演講稿
踐行社會主義核心價值觀，共築中國夢
老師們、同學們：
大家早上好！今天的公升旗儀式我想與大家分享乙個話題。生活在衣食無憂的今天，我們
還信仰什麼？還有什麼傳統美德在我們身上被發揚光大？還有什麼時代精神可以深入人心，傳承未來？
在20xx年的春晚上，有乙個名叫郝建的人主演了乙個叫《扶不扶》的小品，小品中他說了一句觸動全國人民心靈的話----「人倒了，可以扶起來；要是人心倒了，可就相扶也扶不起來了」。一句樸實的沒有任何華麗字元修飾的話，卻道出了當今社會人心扭曲，道德淪陷，信仰缺失。「人倒了，不敢扶」、「放心肉，不放心」、「地溝油，到處有」、 「個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜」等現象普遍存在。
在我們同學們當中也存在「沒有理想懶散成性無所事事」、「不能吃苦」、「不知勤儉節約」、「男女生交往過密穿著打扮**化」等現象，這都反映了浮躁迷茫，信任缺失，價值顛倒的現狀和心態。
新的時代，急切地需要我們樹立正確的價值觀、人生觀。20xx年11月，黨的十八大報告中首次以24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，概括了社會主義核心價值觀。 培育和踐行社會主義核心價值觀，要著眼「富強、民主、文明、和諧」的現代國家價值目標。
它體現了我們國家發展中國特色社會主義的巨集偉目標和價值追求，既深刻影響著國家的價值目標，又影響著個人的價值行為。只有經濟上越來越富強，政治上越來越民主，文化上越來越文明，社會和生態上越來越和諧，人民才能幸福，國家才有
希望。培育和踐行社會主義核心價值觀，要著眼「自由、平等、公正、法治」的現代社會價值取向。只有乙個風清氣正、公平公正的社會環境，才會給人們帶來愉悅的心境、積極的心態，才會激勵人們愛國敬業、誠信友善，營造和諧社會關係，為創造自己的幸福生活而努力奮鬥。 培育和踐行社會主義核心價值觀，要著眼「愛國、敬業、誠信、友善」的現代公民個人價值準則。
無數事實表明，乙個人具有什麼樣的價值理念，不僅直接決定著他自己的生活方式、處事行為以及社會效果，而且直接影響著一定範圍乃至整個社會的風氣狀態，甚至有可能影響到國家行為。因此，我們每個公民要注重個人層面價值準則的養成，提高自身素質，為實現中華民族偉大復興中國夢的增添力量。
24字的社會主義核心價值觀主要內涵能為我們在這個浮躁、虛榮、急功近利的社會中尋得精神支柱。作為每一位華夏兒女；作為我們每一位安中師生，都應該以實實在在的行動踐行社會主義核心價值觀，通過我們的努力，實現我們的青春夢、人生夢；實現學校幸福教育夢，實現我們偉大祖國復興夢。在此，全校師生應努力做到：
1、人人都能愛崗敬業，愛校如家。全體師生與學校共榮辱共得失共患難。愛護公物，愛護環境，學校就是我們的家，在家裡不隨手亂丟垃圾、不隨地吐痰、不隨意破壞物品，那麼你在學校裡一樣能做到。
2、人人都能明禮誠信，團結友善，遵守信諾，以禮貌贏得別人的好感，以信譽贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得
別人的認同。
3、人人都能艱苦奮鬥，唯實唯先。我們不應該好吃懶做，貪圖享受，依賴父母，遇難而退，我們應肩負時代使命，艱苦奮鬥，發奮圖強，敢為人先。踐行核心價值觀，共築青春中國夢寫一篇演講稿
4、人人都能心存感恩，相互尊重。同學們見到老師、長輩發自內心地問聲好，各位教職工對待學生如對待自己的孩子一樣認真負責。做到這一點，我們就會擁有文明、和諧、飽含親情和人情味的校園。
各位同學，希望我們人人都能學習社會主義核心價值觀、踐行社會主義核心價值觀，少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢則中國的未來才有好夢。我們必須昂起年輕的臉龐，挺起堅實的胸膛，因為我們將托起中國未來的太陽，最後祝願我們人人都能實現心中的夢想。
踐行核心價值觀
崇洋媚外只會徒增無限的空虛和失落，然而守著舊的價值觀念止步不前那只會造 性的僵化和社會的迷茫，現當今社會是個高速發展的社會，經濟的革新，也要求思想價值觀念的提高和轉變，曾經的見義勇為，現在更倡導見義智為 曾經的勤儉節約不在侷限於一針一線 省吃省穿，擴大至一種資源的最大化的合理利用 以前注重謙讓，現在...
踐行核心價值觀班會心得
在職業價值觀念上表現為 迫求發展，崇尚創造的職業價值觀念與急功近利的求職心理共存。大學生普遍注重自身價值的實現,成才願望迫切。緊迫感 競爭意識和自強精神明顯增強,講究效率 注重學習實效已成為當代大學生的主要價值取向絕大多數學生都渴望通過大學的學習來豐富和完善自己,占領就業上的制高點,贏得發展上的主動...
踐行核心價值觀演講稿
踐行核心價值觀，爭做優秀青少年 西湖一中230班鄧曉薈 尊敬的老師，親愛的同學們 大家好！今天我演講的題目是 踐行核心價值觀，爭做優秀青少年 社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，我們作為學生，毫無疑問要樹立社會...