大學生暑假社會實踐總結版可任意修改

2022-10-22 18:27:03 字數 1214 閱讀 6039

坐在飛奔的火車之上,望著窗外向後移動的風景,彷彿像**幻燈片一樣,欣賞著一幅幅色彩優美的山水畫,此時此刻的我,如痴如醉的沉浸在此景之中,好不快哉,正所謂「青山漫翠還幽谷,千里碧玉照高台」。遊弋在綠色的「海洋」之中,心中的喜悅之情無以言表,我的心早已飛到我嚮往已久的地方。晴空萬里,微風習習,綠波蕩漾,欣賞著大地的綠色之美,我彷彿看到了希望,看到了未來,也看到了實現我理想的棲息之地,此時我內心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒的激情。

此次南下,受益良多,比我來之前所想像的要好的多,乙個多月的假期實習工作已經結束,所做工作似乎有點無聊,但在無聊之中從同事身上也體驗到無聊之中的樂趣,似有意猶未盡,回味無窮之感。雖然這乙個多月所作的工作與我所學的專業風牛馬不相及,但對我也是感觸至深,切身體驗之深刻。

首先,要感謝我得親戚,朋友,領導及同事對我這乙個多月以來的照顧與幫助,對於你們的照顧與幫助,我感激至深,永生難忘,再次感謝!

接觸到社會才深深的體會到,生活是如此的艱辛,社會是如此的殘忍。人們為了過上自己心中理想的所謂的「生活」,每天辛勤而勞苦的工作著。有時還會受到上級的數落,甚至受到小人在背後傳播閒言碎語,唯恐天下不亂。

人們每天犧牲自己三分之一甚至一半的的時間和生活去辛勤的工作,到月底換來的卻是兩三千元的所謂的「工資」。真正工作以後才知道,原來乙個月拿兩三千元的工資真的不算什麼,這兩三千元,與我們每天工作所犧牲的時間和生活相比是那麼的微不足道,是那麼的不堪一擊,難道我們所犧牲的時間和生活就值這麼點錢嗎?老闆付的這點所謂的「工資」只是讓我們用來生存下去,或者說只能生存在生活的邊緣,至於美其名曰用這點錢去「生活」,那只不過是比「生存」好聽一點的給人欣慰的名詞罷了。

而要過上我們理想中的生活,我們還需要付出很大的艱辛與努力,繼續發揮我們還算本錢的餘熱或激情。

對於還在求學的我們來說,不管是切身體驗過工作,還是道聽途說過工作的好與不好,難道我們不應該有所改變嗎?在校我們每天學習理論知識的同時,我們應該正確看待與思考學習與工作的關係。在校我們所學的理論知識,應該學會運用到日常生活和工作實踐中去(假期找工作機會去實踐),我們絕不能做理論的巨人,實踐的矮子。

理論的內在價值,是通過工作實踐體現出來的。如果光有理論,而沒有工作實踐,理論的內在價值是體現不出來的,那麼理論只不過是停留在書本上的一堆廢紙而已;如果光有工作實踐,而沒有理論的指導,那麼會大大的影響我們工作的效率,增加我們的各種成本(工作不就是以最小的的成本投入,達到最大的收益嗎)。理論,通過工作實踐創造價值,給人們的日常生活帶來便利;工作實踐,通過理論的指導,提高工作效率,創造更多的價值;同時在工作實踐中尋求理論的創新,技術的創新,科技的創新。

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