兒童是祖國的希望，關愛兒童身心發展不容忽視。以下是為您整理的「暑期社會實踐心得體會：關愛留守兒童」，供您參考，希望對您有幫助。
暑期社會實踐心得體會：關愛留守兒童
隨著社會的不斷進步與發展，前幾年南方打工熱潮帶來的中國留守兒童問題在新的時代下有了新的變化，為了了解當前留守兒童的實際客觀情況，同時響應我校校團委「組織進行社會實踐活動」的號召，在xx年暑假，我外國語學院團委組織進行了三次暑假社會實踐活動，其中一次主題便為「關愛留守兒童」。
我院暑期「三下鄉」調研留守兒童社會實踐活動於xx年7月23日正式啟動。本次調研活動由外國語學院的劉江，王思宇和邱銀鋒三位學生會幹部帶隊。三位學生帶著家鄉的同學深入農村，分別在寶雞市眉縣堯柳村，柳巷村；三門峽市盧氏縣蘭西村，火焰村；大慶市登峰村，鐵東村等開展調研。
另外，為保證調查結果的客觀性，我院團委還為本次調研設計了調查問卷，三位學生幹部都在調研中分發了調查問卷。在本文中，我們將從留守兒童現狀、原因分析以及留守兒童與和諧社會關係三大方面來闡述我院本次實踐活動的心得。
一、當前留守兒童現狀及其分析
根據我院本次社會實踐活動調查問卷的結果統計，可總結分析出以下現狀。
留守兒童中處於小學階段的平均資料佔到了70%左右，留守兒童大多小學階段的孩子，而初中階段的則相對較少，佔到了總資料的30%左右。留守兒童中絕大多數外出打工的都是父親，平均資料上佔到了72.4%，而母親外國打工的比例則較少，佔到了15%左右，另外父母都外出打工的情況也是較少，平均資料佔到12%左右。
在留守兒童生活現狀的統計中，我們發現，留守兒童中與爺爺奶奶生活的佔到了絕大多數的82%以上，剩餘的孩子中，與其他親戚居住的比例也較低，而自己獨住的則沒有。這也就是說，留守兒童的監護人大多為爺爺奶奶。
2023年暑期社會實踐心得體會
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