暑期大學生報社實踐報告

三一文庫（總結報告/社會實踐報告

我在大學裡裡學習的是新聞系，也就是新聞專業，畢業後最好的就業方向當然是報社工作，做一名記者。今年暑假，我就有幸成為一名記者，不過只是實習的，來到了蘇州**社，開始了我的暑假實習。希望自己能夠在實習中學習到更多的知識。

七月的蘇州，夏日躁動的氣息改變不了這座城市固有的靜謐。鮮紅的夾竹桃林、園林裡幽徑曲折、老城區的白牆黑瓦、園區的大道無一不在詮釋著這座身處的城市——園林城市、旅遊業發達、經濟發展快、文化底蘊深厚等特點。

能夠進入蘇州**社實習，也是一次「機緣巧合」。這說長也不長的乙個月裡，我熟悉了採寫流程、業務技巧，也熟悉了這座城市。**的社會生活部是乙個貼近群眾生活的部門，帶我的記者蔣麗英老師也是一位敬業的和善的女記者。

在這乙個月的時間裡，我完成了新聞作品十餘篇，參與報社組織的公益活動一次，自覺受益匪淺。

一、記者這一行業要求記者本人不僅要有紮實的專業知識、業務能力，更需要廣博的學識，對生活的熱情，對人民的同情。此外，靈活的交際能力，積極的處世態度，平易近人的談吐舉止，都應該是一名優秀的記者所必須具備的條件。

二、記者可以不能說會道，可以不能言善辯，但是一定要以最真誠的一面來面對百姓；記者可以不外向活潑，但是一定要有把握事物本質和主體的能力，要有敏銳的新聞觸角，要有觀察力，要有行動力。

以採訪「小候鳥」們為例。蘇州是乙個外來人口大市，外來人口（通常稱之為「候鳥」）佔總人口數已近50%。那麼在放暑假時，外來民工的子女（自然被叫做「小候鳥」）不免湧進蘇州，與父母生活在一起。

這是，蘇州市內難免對出現一些新的不安全的狀況。找到了這個切入點，蔣麗英記者就帶著我前往火車站、汽車站，對這些「小候鳥」和家長們進行採訪。

採訪過程中，「小候鳥」們對蘇州的各個遊玩景點表達出了濃厚的興趣，他們很期待父母能帶他們去動物園、蘇州樂園等地遊玩。但是大多數孩子因為父母忙於工作，而沒能夠實現。聽到這些，蔣老師當即問道：

「如果我們報社組織活動讓小朋友們去蘇州動物園玩，你最想看什麼小動物呢？」在得到「大象」、「獅子」等答案後，蔣老師回到報社就立即著手準備起了這次「小候鳥夏令營」活動。