初二《我自信，我成功》主題班會設計[頁2]
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3 、看到你的近照，有何想法？
a ．不稱心。 （ 5 分） b ．拍得很好。 （ 1 分） c ．還算可以。（ 3 分）
4 、如果能夠再次出生，你想做：
a ．異性。（ 5 分） b ．同性。（ 1 分） c ．同性、異性均無所謂。 （ 3 分）
5、是否想過幾年後會有使你不安的事？
a ．常想。 （ 5 分） b ．沒想過。 （ 1 分） c ．偶爾想。 （ 3 分）
6 、你受周圍人們的歡迎和愛戴嗎？
a ．受。 （ 1 分） b ．不受。（ 5 分） c ．不知道是否受。 （ 3 分）
7 、被朋友起過綽號、挖苦過嗎？
a ．常被。 （ 5 分） b ．沒有過。 （ 1 分） c ．偶爾有。 （ 3 分）
8 、老師批過的考卷發下來，朋友要看怎麼辦？
a ．把打分的題目摺起來，其餘讓朋友看。（ 3 分） b ．任他們看。（ 1 分） c ．將考卷藏起來，不給看。（ 5 分）
9 、對體育運動，有過「自己不行」的感覺嗎？
a ．常有。 （ 5 分） b ．沒有。 （ 1 分） c ．偶爾有。 （ 3 分）
10. 有過在某件事上絕不亞於他人的自信嗎？
a ．有過幾次。 （ 1 分） b ．沒有過。 （ 5 分） c ．沒考慮過。 （ 3 分）
11. 碰到寂寞和討厭之事時，會怎樣？
a ．陷入深深的煩惱之中。 （ 5 分） b ．在吃喝玩樂時忘卻。（ 1 分） c ．向朋友和父母訴說。 （ 3 分）
12. 當你心裡所喜歡的異性被比你更漂亮的同性追求時，你會怎樣？
a ．灰心喪氣。 （ 5 分） b ．向那異性挑戰。（ 3 分） c ．毫不在乎。（ 1 分）
13.被異性稱做「不知趣的蠢東西」時，你會怎樣？
a ．回敬：「笨蛋！沒教養！」（ 3 分） b ．困難過而流淚。（ 1 分） c ．不在乎。（ 1 分）
14.如聽到朋友在說你最親密的人的壞話，會怎樣？
a ．斷然反駁。 （ 1 分） b ．有所擔心。 （ 5 分） c ．讓別人說去。（ 3 分）
15.如果你在某些方面不管如何努力，總是輸給競爭對手，會怎樣？
a ．繼續挑戰，並更加努力。 （ 3 分） b ．甘願認輸。（ 5 分） c ．在其他方面競爭。（ 1 分）
選擇結果傾向：
1. 15 — 29分：自卑的原因在於環境的變化。平時沒有自卑感，是個自信者，只有進入人才濟濟的環境時，才有所感覺。
2. 30 — 44分：自卑的原因在於理想過高。不滿現狀，一心出人頭地，與周圍人計較長短勝負，過於追求虛榮。
3. 45 — 60分：自卑的原因在於信心不足。做事情之前，往往先下自己不行的結論，事實上並非如此。因此，要注意了解周圍人們的真實情況。
4. 61 — 75 分：自卑的原因在於性格懦弱。
易用消極悲觀的眼光看待事物，對自己的體魄和外貌缺乏自信，看不起自己的長處。因此，要更積極主動地看待工作和學習，使自己經風歷雨，堅強起來。
「我自信我快樂」主題班會
一 班會主題 增強自信心，邁向成功路 二 活動意義 自信是成功的第一秘訣，自信是命運的主宰者。增強自信心，邁向成功路，乙個人要想有所建樹，自信是必不可少的。乙個集體，要想興盛，必須樹立起自信的思想觀念。三 活動時間 2012年4月14日 四 活動地點 2 209教室 五 參會人員 10級網技4班全體...
《我自信,我最棒》主題班會設計方案
活動目的 1 通過本次活動，讓學生了解自信在自己的學習 生活中的重要作用，引導學生的心理向健康方向發展，正確看待生活中的正確與失敗。2 使學生掌握樹立自信心的方法，不斷調整自己，樹立自信。活動準備 1 蒐集有關自信的故事。2 學生準備才藝表演.活動過程 一 揭示主題，宣布活動開始。教師講關於一頭大象...
我自信我快樂主題班會和反思
一 班會主題 增強自信心，邁向成功路 二 活動意義 自信是成功的第一秘訣，自信是命運的主宰者。增強自信心，邁向成功路，乙個人要想有所建樹，自信是必不可少的。乙個集體，要想興盛，必須樹立起自信的思想觀念。三 活動時間 2013年11月 四 活動地點 五 2 教室 五 參會人員 體小全體班主任老師及相關...