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篇一：特崗教師個人工作總結
特崗教師個人工作總結
時光飛逝，如白駒過隙，轉眼間我已經成為一名特崗教師，我在這裡已經任職半年。半年前我義無反顧地來到了鶴壁市浚縣王莊鎮第一中學，去完成我一直以來的教師夢。我是乙個靠努力學習，
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篇一：特崗教師個人工作總結
特崗教師個人工作總結
時光飛逝，如白駒過隙，轉眼間我已經成為一名特崗教師，我在這裡已經任職半年。半年前我義無反顧地來到了鶴壁市浚縣王莊鎮第一中學，去完成我一直以來的教師夢。我是乙個靠努力學習，
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篇一：特崗教師個人工作總結
特崗教師個人工作總結
時光飛逝，如白駒過隙，轉眼間我已經成為一名特崗教師，我在這裡已經任職半年。半年前我義無反顧地來到了鶴壁市浚縣王莊鎮第一中學，去完成我一直以來的教師夢。我是乙個靠努力學習，從農村中走出去的孩子，深知農村教育的軟體和硬體設施的落後，讓多少有夢想的山區孩子只能「望未來而興嘆」。
而優秀的教師，給予了學生無限希望，是他們用自己的知識為孩子們開啟了通往希望、成功和未來的路。因此從小我就立志做一名教師，去幫助更多的農村孩子開闊眼界，實現夢想。
任職的半年時間，讓我從初出茅廬的大學生成長為可以站在講台上揮灑自如的年輕教師，這其中離不開各位老教師和領導對我的關心和幫助。作為師範院校的畢業生，我有著對教育的滿腔熱情和美好理想，並不斷借鑑和學習老一輩教育者的教育理念。但同時這也是我的乙個優勢，它使我在思考新的教育理念時，不會受到束縛，思維會更活躍。
從大學裡剛畢業的我，有一定的知識基礎，但缺乏對現實的清醒認識以及對學生的理解和認識，多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導，我才能在學科教學中迅速成長，在業務能力方面有所提高。在從事教育教學的過程中，我不斷總結經驗教訓，反思自我，使自己不斷地超越自我。
俗話說：「活到老，學到老。」作為一名教師，更應該不斷給自己充電，不斷更新知識，不斷提高自身的素養。上崗後，我一直沒有停
止培訓自己，不斷學習中小學班主任工作、教師職業道德修養、中小學安全教育與管理等多方面的專業知識。並且不斷地將理論與實際相聯絡，使自己以最短的時間成長為一名合格的、優秀的人民教師。由於學校領導的信任，我擔任了初一（5）、（6）班的語文教師。
但初來乍到年輕的我還像個孩子，天天與學生膩在一起，課上一起學習，課下一起聊天，一起跳皮筋、踢毽子，一起打球，一起排練節目……我愛我的學生，學生也喜歡我——這個像朋友、像姐姐一樣的老師。為此我們這兩個班的語文成績也在不斷的提高。但與此同時我因為年輕沒有經驗很多事處理的不夠到位，不明白要做什麼事，不知道該如何完成這些事。
我切身體會到教師難當，要做好乙個合格且優秀的人民教師是很辛苦的。漸漸地，通過對魏書生等優秀教師的工作經驗的學習，以及在實踐中的磨練讓我逐漸成長，教學工作越來越順手。另外學校的教研活動我也積極地參加，從中發現個人教學上的很多缺點，聽骨幹教師的課多了，收穫也頗多，我感謝學校這個大舞台讓我學到很多從前不知道的東西。
在業務知識和工作能力方面，在教學中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時，採用多種教學手段，把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題的能力，培養學生學習的興趣，積極開展各種教學活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。其次，結合學生特點改變教學策略、改進教學方法，比如：
根據學生實際情況對教材進行適當的改動；採取獎勵機制，準備一些小獎品作為
學生學習進步和取得優異成績的獎勵；面對問題學生，我採取了課堂上一發現有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化，課堂下多交流的方法來柔和師生關係。
在這半年的教育教學中，我迷惘過，失望過，難受過，開心過，但我不以年輕為藉口，不以初入社會為理由，始終以一名優秀人民教師的標準要求自己。努力做到「學高為師，身正為范」。愛護學生、言談文明、儀表端正，在工作之餘加強自身學習，不斷提高專業技能和業務水平，力求成為一名合格的優秀的教師。
篇二：特崗教師個人工作總結
特崗教師個人工作總結
「做一名好老師」是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自從踏入七星關區「特崗」這一崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以「師德」規範自己的教育教學工作，以「當一名好老師」作為自己工作的座右銘來要求自己。一年來，我認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，業餘涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，帶領學生積極參加學校舉辦的各種活動，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。
現將一年來的教學工作大概總結如下:
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進
自從加入特崗教師隊伍以來，我在思想上嚴於律己，忠誠於黨的教育事業。作為一名新教師，我對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上、學生的心目中做一名合格的教師。2023年8月，對於班級管理一點經驗也沒有的我，接到了三年級班的班級管理工作，我只能向有經驗的老教師請教及上網蒐集一些關於班級管理的方法，並結合本班實際，付諸於行動，使原本內向、沒有內聚力的現象成為過去，通過學生及我的努力，我們班變得活潑開朗，學生見到他人有禮貌了，學習態度端正了不少，個人衛生得到了很大的改善，學生也愛表現自己。
在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂於接受學校布置的各項工作；我還注重文化學習。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、工作方面
1、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心願、最高的榮譽。作為一名語文、美術、科學、品德與社會、**教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鑽研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養。
在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生能力發展的途徑。
2、重視學科滲透，加強德育科研
挖掘滲透內容。德育貫穿於教育教學的各個環節。結合教學內容對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，提高心理素質，激發愛國主義情感，磨練意志品質，培養團結協作和堅忍不拔的精神。
優化學科教學。課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，因而在我在教學目標、教學內容和教學方法諸方面盡量滲透德育教育來優化課堂教學的全過程。同時將德育貫穿
於課餘的活動中，積極參加各種教研活動及其他活動，不斷提高自身能力。
教師是一項須要愛心和創新的職業。一年的從教經歷也讓我體驗到了教書其實就是一項偉大的「愛心工程」。因為獻出愛心，心胸因此而寬廣；因為獻出愛心，生活才會如此陽光和溫暖；因為獻出愛心，我的生活也總是積極向上。
一年的從教經歷，讓我感覺到做一名教師，光有一腔的熱情是遠遠不夠的，它還須具備一定的專業技能和道德素養。不斷提高自身教育教學技術水平。不斷地學習教育理論，把理論與教學實際結合起來，在實踐中不斷地反思；積極參加各種形式的教育教學活動，在活動中善於聽取他人好的意見和建議，在實踐中不斷地改進、提高執教水平。
這些都是成長的途徑。在未來的教育教學生活中，我將堅持刻苦努力，不斷成長，期待著做出新的成績。
特崗教師工作總結
作為2009年特崗教師隊伍中的一員，我很榮幸的成為河壩中學特崗教師中的一員。時間過得真快，我來河壩中學已經將近兩年了，在河壩中學將近七百多天的日子裡，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任 關心 支援和幫助，我也在河壩中學這個優秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今後的工作，總結經驗 吸取...
特崗教師工作總結
2010 2011年特崗教師個人工作總結 本人曹賀梅，是河北省唐山師範學院本科院校數學教育專業2003年的畢業生，非常高興能成為2010年特崗教師隊伍中的乙份子！並且很榮幸的被分配到和靜縣第四小學任教！這次的工作經驗將是我人生路上的另乙個起點！我非常珍惜這次難得的機會，轉眼特崗工作已經一年，在和靜縣...
特崗教師工作總結
作為2009特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地在西閆鄉第一初級中學開始我的特崗生活。教育局為了讓我們盡快的應教學的需要對我們進行了培訓。我們學習了中小學班主任工作 教育法律法規 基礎教育改革常識性和中小學安全教育與管理 中小學教師教學工作常規等多方面的專業知識。通過三年的實踐，我將理論聯絡實際,逐漸對...