特崗教師工作總結張志強

2021-10-13 16:49:14 字數 2177 閱讀 6941

綏陽中學張志強

2023年,我成為一名特崗教師,來到了綏陽中學,轉眼間三年過去了,在這三年裡,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收穫,在荊棘中坎坷而行。在學校領導的關心幫助下,在老師們的大力支援下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以後的工作中更好的發揮自己的優勢,及時總結經驗,吸取教訓,總結工作如下:

在思想品德方面,我忠誠黨的領導,來到學校不長時間,我就向學校黨支部遞交了入黨申請書,並定期寫思想匯報。熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。

剛來的那年學校讓我教初三的乙個畢業班,上了沒幾節課我就有點氣餒了,因為畢業班的學生沒有學習的,即便是基礎較好的學生也因為班級的氣氛變得不學習了,這時我在想,如果不努力改變他們的學習態度,那麼我的工作積極性也會被他們打消,我才剛工作呀,這時我就試著找學生談心,了解他們,發現原來他們很多學生都覺得老師對他們不重視,所以也就自暴自棄了,其實學生是缺少關心和鼓勵,我就試著多鼓勵他們,多關心他們,很快他們就接受了我這個新教師,並喜歡上了這門一直讓他們頭疼的外語。

在業務知識和工作能力方面,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真備好每乙個教案,上好每一節課,充分發揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業負擔,同時積極學習鑽研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;我所在的學校是一所農村中學,學生的外語基礎都很薄弱,很多學生在外語的學習上都形成了惡性迴圈,因為學的不好所以不喜歡學,因為不喜歡學所以成績更不好,所以我就在業務上精益求精,積極探索多**、網路教學,拓寬教學新思路;與此同時,採用靈活多變的方法。

做好課後輔導工作,注意分層教學。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。

對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。

後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的絆腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

在工作態度和勤奮敬業方面,我努力使自己做到更好,我承擔了兩個班級的教學。我家不在本地,所以我在學校住宿,一周有時是兩周才能回一次家,但我很少因為這個原因請過假,從來沒有遲到早退過,晚上主動輔導住宿學生學習,同時我也承擔了本學年的很多任務作,我們學年的很多班主任都是四十多歲的教師,他們在電腦的操作上不是很熟練,所以每次考試過後我就主動承擔了整個學年的成績排榜工作,積極參加學校組織的各種活動,在五四藝術節和運動會中都做了大量的工作。

工作業績方面,剛開始踏上工作崗位的時候由於我沒有教學經驗,再加上我帶的是畢業班,所以班級成績不是很理想,後來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,後來我帶的班級的成績也有了顯著提高。第一年我教的是畢業班,雖然是我第一年參加工作,雖然我教的學生沒有幾個考上高中的,但是在我教他們這一年的時間裡,他們的成績都有了很大的進步,很多學生轉變了消極的學習態度,變得非常積極,在第二年因為乙個教師調走了,我接了初二的乙個班級,這個班級的學生幾乎來自周邊農村,外語非常差,在我的努力下,他們的外語學習一點點走入了正軌,成績一點點提高,在今年中考中,我教的這個普通班級考上了十多人。好幾位學生的外語成績過百。

人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標至高無上,個人的奮鬥永無止境。我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰、去創造更美的明天。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

教師工作是很有挑戰性的工作,每乙個學生都是乙個世界,要想成為每乙個學生的朋友,要想得到每乙個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是乙個美麗的世界!工作著是美麗的!

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