教學目標
知識與技能:能正確認讀本課十七個生字,會寫六個生字;正確,流利地朗讀課文.
過程與方法:引導學生仔細讀課文,認識文中的生字,理解課文內容,感受大自然的美.
情感,態度與價值觀:激發學生熱愛大自然,用心去感受大自然的情趣.
初讀感知階段:
一,激情匯入:
1,談話匯入:同學們,我們每個人都長著一雙耳朵,耳朵是用來做什麼的聽到過哪些聲音今天我們要學的《神奇的耳朵》這一課中,小白兔的耳朵聽到了什麼聲音呢
2,認讀課文.
二,匯報自學情況.
1,出示生字,詞.
2,指生讀文,大家評議.
3,請同學們說一說:你還學會了哪些知識
精讀感悟階段:
一,自主學習:
1,認真讀課文,邊讀邊想:小白兔聽到了哪些聲音為什麼能聽到這些聲音然後畫一畫相關的句子.
二,匯報交流:
1,學習課文的第五,六,七,八自然段.
2,學習課文的第九自然段.
因為他們喜愛這世界上的一切,用心去聽,就能聽到這世界上所有美好的聲音.
3,在學習課文的基礎上,指導同學有感情地朗讀.將朗讀與理解,朗讀與想象結合起來.
4,你有神奇的耳朵嗎試著用心聽一聽,看能聽到什麼聲音給學生乙個自由表達的空間,可以是聽到的,看到的或感受到的自然之聲,自然之語.
5,指導生字書寫:"耳"字不要多一橫;"兔"
字不要少一點,第六筆的撇是一筆貫通下來的;"叢"字不要少一橫;"聲"字上半部是"士"不是"土".
課後延伸:
冀教版小學語文一年級下冊課文填空組詞
一年級下冊姓名 一 按課文填空 1 祖國多麼廣大 海島 鮮盛嶺飄灑。帕公尺爾掛 滿蘇畔，披彩朝霞。挽起海2 小帆船 藍藍，藍藍船兒揚起帆浪穿，捎封灣。捎阿捎 潭，候胞舉辦夏營，歡迎聯歡。3 我愛大山我愛家溪咚響喳喳，穿 繞綠茶。路彎彎 深腰，滿眼都 綠像海遍崖搖籃 娃4 海灘上海灘 藏數彩 殼像彩撿...
冀教版一年級語文下冊第一單元試卷
冀教版一年級語文第二冊第一單元形成性評價試卷 學校班級姓名得分 一 練功房 老師的話 細心點，相信你能行。54分 1 看拼音寫漢字。20分 hu b n y j ng gu ng g o w ji d ng r n 2 寫出帶有相同部首的字。8分 吹這安夥 3 詞語找朋友。16分 繞飄歡山海童朝臺 ...
冀教版小學語文一年級下冊《春曉》課堂實錄
本環節教學目標 學習古詩，讀準確，讀熟練。通過朗讀，理解古詩所表現的內容。一 初讀課文，讀準讀熟。師 春天來了，你都看見了哪些景色？板書 春 生 小草發芽，花兒開了 師 今天我們學習一首描寫春天的古詩，快開啟書讀一讀，不認識的生字借助拼音多讀幾遍，看看詩文告訴了我們什麼？學生自讀古詩，讀完的小組內交...