第四單元當代國際社會第八課走近國際社會
第一框 《國際社會的主要成員：主權國家和國際組織》導學案
【學習目標】：了解當代國際社會主要由主權國家和國際組織組成，了解主權國家的構成要素，明確主權國家的權利和義務；懂得國際組織的分類和作用；理解聯合國的地位、宗旨、原則和作用以及中國與聯合國的關係。
【學習重難點】：主權是國家的生命和靈魂；主權國家的基本權利與義務；
中國在國際社會發揮重要建設性作用，是負責任的國家。
【自主學習】
國際社會的主要成員和
一、主權國家
1、地位：在當代國際社會中，主權國家是的成員，是國際關係的參加者。
2、分類：⑴按國家性質劃分
⑵按經濟發展的程度劃分
3、基本構成要素其中， 是國家最重要的構成要素，是乙個國家的和 。
4、基本權利和
5、基本義務
二、國際組織：
1、分類：⑴按活動主體構成
⑵按活動區域
2、積極作用：（1
（2（3
三、聯合國
1、性質：是當代國際社會中最具代表性的的國際組織。
2、宗旨：簡單地說是
3、聯合國本身及會員國應該遵守的原則：
4、作用：在維護世界促進經濟、社會的發展，以及實行等方面發揮著積極作用。但是，聯合國也有其
四、中國與聯合國的關係：（中國在聯合國的地位和作用）
1、地位：是聯合國的和安理會之一。
2、作用：
a、中國積極參加聯合國及其專門機構有利於的活動。
b、中國在世界裁減軍隊和解決地區衝突等一系列全球性問題上發揮著_______作用，為世界和平與發展作出了重要貢獻。
【知識拓展】：主權與人權
1、主權即乙個國家處理其國內事務和國際事務的統一而不可分割的最高權力，對內最高性和對外獨立性是它的特徵。主權是乙個國家的生命和靈魂，是國家存在的最重要因素。任何乙個國家，只有具備人口、領土、政權和主權這四個要素，才能成為主權國家。
2、所謂人權是指公民享有的人身自由和各種民主權利。人權享有的範圍和程度是和社會經濟文化水平及社會制度分不開的，人權要有物質、法律和制度的保障。人權問題有國際性的一面，但本質上屬於一國內政管轄範圍的問題。
3、主權和人權既相互區別又相輔相成的，國家主權是一國人民充分享有人權的前提和保障，沒有主權就談不上人權，主權高於人權。有些大國標榜「人權高於主權」，實際上是借人權干涉別國的主權，是霸權主義和強權政治的行徑。
【課內**】
**一：歐巴馬於今年4月23日抵達日本，展開其亞洲四國之行的首站行程。抵日前，歐巴馬接受日《讀賣新聞》書面專訪時指出，釣魚島適用於美日安保條約。
這也是美國**首次對此做明確表示。對此，中國***強調，釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領土，中國對此擁有無可爭辯的主權。我們堅決不允許那些侵犯我們領土主權的行徑發生。
《美日安保條約》是冷戰時期的產物，不應超出雙邊範疇，不應損害第三方利益。
根據材料回答問題：
1、我們為什麼要堅決捍衛我國對釣魚島無可爭辯的主權？
2、除主權以外，構成主權國家的基本要素還有哪些？
**二：在向聯合國提交釣魚島領海基線以後，中國**根據實際情況穩步推進了對釣魚島的管理。例如，每天播報釣魚島海域的天氣預報以及海洋環境情況，繪製關於釣魚島附近海域的詳細海圖，為過往釣魚島附近海域的船隻提供必要的便利和服務等。
對於我國**對釣魚島採取的管理與行動，我國***發言人表示，釣魚島是中國的固有領土，中方採取的有關行動完全是中國主權範圍內的事情，中國既是在行使國際法賦予的權利，也是在履行國際法規定的義務。任何國家和個人都無權對此說三道四。對任何侵害中國領土和主權的行為，中方已經並將繼續予以堅決反制。
引發學生思考，合作**：從材料中可以看出我國行使了哪些國家的基本權利？
**三：結合教材p92的**及材料說明我國與聯合國的關係？
請指出下列事例分別屬於主權國家的哪項基本權利：
1.國家海洋局派 「中國海監75號」和「中國海監84號」編隊趕赴黃岩島海域，對我漁船和漁民實施現場保護
2.菲律賓向黃岩島海域增派船隻，中國國防部長***表態，稱軍方的行動根據國家外交的需要
3.在2023年10月4日的聯合國安理會會議上，中國投票否決了英法等國提出的有關制裁敘利亞的決議草案
4. 任何國家都不得以任何方式強迫他國接受自己的意志，在外交檔案上有使用本國文字的權利
判斷並改錯：
1.國際組織是國際社會最基本的成員。（ ）
2.主權國家的基本權利是：獨立權、平等權、自主權、管轄權。（ ）
3.殖民地國家不擁有獨立的主權。（ ）
4.國際組織是由國家組成的團體。（ ）
5.主權國家的基本要素是政權。（ ）
6. 所有國際組織在國際社會中都發揮著重要的積極作用。（ ）
7.不侵犯別國，不干涉他國內政，和平共處是主權國家的義務。（ ）
8.我國一貫積極支援和參加聯合國的一切活動。（ ）
9.不侵犯別國，不干涉他國內政，和平共處是主權國家的義務。（ ）
【課程檢測】
1、***總理在博鰲亞洲論壇上強調，「對加強海上合作的積極行動，我們都會傾力支援；對破壞南海和平穩定的挑釁行為，我們會果斷回應。」南海周邊國家關注南海群島部分島礁的主權是因為( )
a.主權是國家的生命和靈魂b.主權對內表現為國家最高權力的獨立性
c.主權是區分國家與地區的根本標誌 d.主權是主權國家在國際社會中享有的基本權利
2、近日，日本自衛隊兩架飛機闖入中國東海防空識別區，對中俄海上聯合演習實施偵察干擾，中**隊飛機緊急公升空並採取了必要的識別、防範措施。這表明（ ）
①我國行使了獨立權、自衛權和管轄權 ②日本沒有積極履行不侵犯別國主權的義務
③主權國家是國際關係的主要參與者 ④領土是乙個國家統一而不可分割的最高權力
abcd.③④
3、在國際社會中，任何國家都不得以任何方式強迫他國接受自己的意志，各國在外交檔案上有使用本國文字的權利。這體現了主權國家在國際社會中享有（ ）
a.獨立權 b.平等權 c.自衛權 d.管轄權
4、在現代國際社會中，一些國家、地區及民間團體之間，通過簽訂正式條約或協議的方式，成立了名目繁多的國際組織，如歐盟、非盟、亚细安、聯合國、世貿組織、國際貨幣**組織、國際奧委會等。其中聯合國是( )
a.參加國家和地區數量最多的國際組織 b.最具代表性的**間的國際組織
c.負責處理各國經濟危機的國際組織 d.解決發達國家與發展中國家政治糾紛的國際組織
5、近年來，《聯合國反腐敗公約》在預防腐敗、非法資產追繳等方面取得重要進展，聯合國還將每年的12月9日確定為國際反腐敗日。這表明聯合國（ ）
a.對維護國際和平與安全負有主要責任 b.主張成員國以和平方式解決國際爭端
c.調停和解決國際政治衝突和經濟糾紛 d.促進政治、經濟、社會領域國際合作
6、2023年是世界人民反法西斯戰爭勝利70周年。「維護二戰勝利成果和戰後國際秩序，決不允許開歷史倒車。」中國作為聯合國常任理事國，理應擔當起這個責任與使命。
中國提出並積極倡導共同、安全、合作、可持續的亞洲安全觀，以實際行動切實加強亞洲各國的溝通、理解與合作。這表明（ ）
①中國是戰後國際秩序的實際主宰者 ②中國是聯合國憲章的堅定支持者
③中國是維護亞洲安全的中堅力量 ④獨立自主是我國外交政策的基本目標
abcd.②③
7、（2014全國課標1）2023年3月，聯合國安理會通過決議，授權在剛果(金)的聯合國維和部隊部署專門的軍事干預旅，負責解除當地武裝團體的作戰能力，在必要時採取行動保護平民，並協助剛果(金)**維持地區的安全穩定。安理會上述決議表明（ ）
①聯合國積極參與成員國剛果(金)的和平重建工作
②聯合國代行成員國剛果(金)的部分獨立權和自衛權[**:學+科+網]
③聯合國是成員國以集體方式應對安全威脅的有效平台
④聯合國把使用武力作為解決地區安全問題的主要手段
a. ①③ b．①④ c.②③ d．②④
8、我國高度重視衛生國際援助，先後為許多發展中國家援建醫院、培訓衛生人才、開展疾病防控，並積極支援聯合國在衛生領城的工作。這表明，中國（ ）
第八課走進國際社會
考點一 國際社會的主要成員 1 主權國家 1 地位 2 型別 3 構成要素 4 基本權利 5 主權國家的義務 主權和人權 1 人權是指公民享有的人身自由和各種民主權利。人權問題有國際性的一面，但本質上屬於一國內政管轄範圍的問題。2 主權是乙個國家處理其內 外事務的統一而不可分割的最高權力。它是國家存...
第八課第一框國家財政導學案。學生用
學習目標 一 知識基礎目標 了解財政的含義，財政收入的含義 財政支出的含義和種類，財政收支的三種情形。理解財政的作用，影響財政收入的主要因素。二 能力發展目標 初步掌握如何運用財政政策實現經濟平穩執行的實踐能力及辯證的認識財政赤字現象的思維能力。三 情感價值目標 通過本框學習，使學生感受到我國國家財...
第八課第一框《競爭？合作？》上課學習上課學習教案
學習永無止境 第八課第一框 競爭？合作？教案 莊橋中學周潔 一 本課安排依據 學生面臨的問題 現代社會是競爭的社會，為了適應社會的需要，必須培養學生的競爭意識。21世紀是充分合作的世紀，要幫助學生 學會合作 思想品德課理應關注這一學生必須掌握的教育點。不少學生在競爭的觀念上存在誤區，如把競爭理解為 ...