關於調研過程中遇到的問題
隨著經濟社會的縱深發展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發展，進而對我們產生重要的影響。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特徵和行為導向，在當前就成為我們當代大學生共同關注的課題。這也是我們做本次調查的主要原因。
在調研過程中，我們遇到了諸多困難，在此向大家做出匯報，希望大家批評指教。
1、 調查物件單一。此次調查由於範圍只是石河子大學本校範圍不夠廣，因此代表性不是很大，但是從我們對本校的調查情況還是可以得出一些關於石河子大學學生消費觀的結論的。
2、 調查物件對所做問卷毫無興趣。問卷法需要被調查者的真實回答，因此，積極參與就變得非常重要。有很多調查不重視問卷內容，沒有認真閱讀問卷。
針對這個問題，我們首先要引起調查物件興趣，需要在設計問卷和實施調查的過程中注意一些細節。我們要先在問卷開始簡單說明調查的意義和目的，同時可採用匿名問卷，這種做法可以大大增加真實反映的數量；在落款處應註明研究機構和研究者的****，也可以增加被研究者的信任程度。如果問卷內容涉及個人情感、收入、不良嗜好等隱私問題或其他敏感問題，就應該更多地考慮使用投射和情境故事等方法，以減少被研究者的疑慮、心理抗拒以及追求社會讚許的傾向。
3、 調查內容缺少可信度。從研究者的角度來說，總是希望通過一次問卷調查盡可能多地蒐集相關資料，因此就會出現—次問卷調查包含上百個甚至幾百個問題的情況。這樣的問卷或密密麻麻、或厚如書本，讓調查者望而生畏。
過多的題量不但要占用調查者更多的時間，也容易使人產生畏難和厭煩情緒。結果可能導致被研究者要麼敷衍了事，要麼乾脆拒絕回答，影響研究質量。因此，問卷一般不宜太長，填答的時間一般最好不超過３０分鐘。
4、 問卷形式不能引起調查物件的注意。要使人願意參加調查，問卷本身的形式很重要。乙份精美的問卷與乙份粗糙的問卷給人的感覺是不同的，因此，設計問卷時應將問卷的形式考慮在內，如裝訂的效果、紙張的質量、字型大小、行間距、版式等等。
美觀、正規的問卷呈現在被調查者面前，可以增加認真作答的可能性。
5、 要選擇適當的調查時間、場合和實施方式。時間、調查場所和實施的方法也會影響到人們參加的意願。我們應盡可能選擇被研究者方便的時間、地點和實施方式，而不是僅僅從自己便利的角度出發。
6、 要提高被調查者的參與感。例如，可以在問卷設計時提供自由發表意見的專案，鼓勵被調查者展示自己的能力參與研究，也可以在一定程度上調動起合作的積極性。
以上即是我們組調查過程中遇到的問題及解決途徑，希望能給大
家啟發，提供可行性建議，歡迎大家批評指正，謝謝！
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