「節能減碳，從我做起」主題班會教案
3.（2）中隊劉文焱
節能減碳，保護地球，這是我們每個公民義不容辭的責任。為此，我們三六班將「減碳」活動深入貫徹到各個環節當中去，開展以「節能減碳，從我做起」為主題的實踐活動，全班上下掀起了減碳熱潮。隨著社會的發展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環境在持續惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，能源逐漸枯竭，「低碳節能」也逐漸為全球所關注。
班會主題：節能減碳，從我做起
召開時間：2023年11月10日預計
主持人：徐嘉嶼
參加人員：全體三二班學生
一、活動目的
1、了解「低碳生活」的含義
2、懂得在生活中節約電、水，氣的方式，從生活點滴做起。
3、 「低碳生活」是一種積極向上的生活態度。
二、活動內容：
分小組討論，形成本次主題班會。
第一組：負責介紹「低碳生活」的含義
首先簡單算一算乙個人的碳排放：
電視機:1小時0.966千克；吹風機:
1小時0.552千克；洗衣機:1小時0.
2898千克；日光燈:1小時(60w)0.0414千克；節能燈泡:
1小時0.01173千克；冷氣機:1小時0.
0621千克；電腦主機:1小時0.1725千克；膝上型電腦:
1小時0.0138千克……
少看一會兒電視，少玩兒一會兒電腦，不但計算了你每日節省的二氧化碳，還能計算你節約了多少能源。從衣食住行去衡量你的環境意識。
頻發的自然災害、加速滅絕的物種等現象已一再地告訴我們，地球只有乙個，人類不止百代，危情時不我待。我們要從自身做起，做乙個低碳使者、環保達人，將「低碳」這種生活態度傳播開來。
第二組：負責收集生活中有哪些可以減少碳排放的生活方式。請同學們談談如何在學校家庭生活中做到環保節能。
在日常生活中從哪些小事做起，可以改變高耗能的生活方式，倡導綠色節能的低碳生活。
「多走樓梯強身體，少用電梯多鍛鍊，方便筷子浪費大，少使紙巾用手帕……
一次性用品的使用、電器待機時間的長短、汽車排量的大小、洗澡少用盆浴，甚至不購買遠端運輸而來的食品……
出門關燈關水；合理使用空調；騎自行車，坐公交車；做好家人的宣傳工作，形成合力。
根據大家趨於一致的看法，凡是涉及諸多能源、排放二氧化碳的行為，都是屬於「低碳」生活。所以，過「低碳生活」就必須從節電、節油、節氣等點滴小事做起。
第三組負責：就「低碳生活是否會降低生活質量」展開了討論。
實際上，低碳的真實含義是使生活對環境影響更小或有助於改善環境，為人們的身體提供最大的保護和舒適感，所以我們要做的就是找到二者之間的結合點。
三、班會總結：
減碳行動是一項長期而又艱鉅的工作，不是舉行一兩次活動就能完成的，因此為了地球的明天，我們要立足現在，放眼未來，將減碳活動抓細，抓實，抓好，培養學生良好的環保行為習慣，共同行動起來，愛護環境，保護家園，造福人類。環保意識應貫穿於乙個人生活的衣食住行中。只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護地球，保護我們的家園。
四、作業：
以「我的低碳生活」為話題，寫一篇隨筆。
節能減排,從我做起
秦文傑一 教學目標 地球只有乙個，保護自然資源，人人有責。可是，隨著人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費水 電的現象卻日趨嚴重。因此我班開展了 節能減排，從我做起 的活動，一方面是為了使學生從小樹立環保意識，另一方面是想通過學生調動家長節約能源的積極性，從而使環保活動從學校走向家庭，從家庭走向社...
低碳踐行從我做起
點滴沁心 南海區桂城西約小學陳寶澗 一 教學目標 知識與技能 1.通過學習，明白當前我們面臨環境破壞的嚴峻性。2.培養學生愛護環境的意識。過程與方法 通過討論學習，讓學生從生活點滴做起，做到低碳生活。情感態度與方法 讓學生養成良好的行為習慣，培養環保意識。二 教學重點 1.讓學生明白保護環境是每個人...
「低碳行動,從我做起」活動總結
武勝縣長安初中 為了認真貫徹武教通 2013 80號 武勝縣教育局關於認真做好2013年節能宣傳周和低碳日活動的通知 為了深入貫徹環境保護基本國策和可持續性發展戰略，全面推進素質教育，全面啟動 綠色校園 建立工作，開展環保教育活動。根據武勝縣節能減排領導小組下發的通知安排，結合我校實際，強化管理，鞏...