2023年九年級物理單元測試卷 第11章 第12章

2022-10-13 20:00:15 字數 3020 閱讀 8584

2014—2015九年級物理單元測試卷

(第11章—第12章)

班級姓名座號成績:

一、選擇題(每小題4分,共28分)

1、下列關於做功的說法錯誤的是( )

(1234)

a.圖1-(1)中物體豎直上公升時,飛機沒有對物體做功

b.圖1-(2)中石頭不動,則人對石頭沒有做功

c.圖1-(3)中手提水桶水平前進時,拉力對水桶不做功

d.圖1-(4)中車水平前進時拉力做功

2、下列事例中,屬於做功改變物體內能的是( )

a.冬天曬太陽感覺暖和b.冬天兩手互相摩擦,手感覺暖和

c.冬天圍著火爐烤火感覺暖和 d.冬天在暖氣房裡感覺暖和

3、如右圖2所示,要粗測小明同學做「引體向上」時的功率。下面所列的物理量中,不需要測量的是(  )

a.他的質量b.單槓的高度

c.每次身體上公升的高度面 d.做「引體向上」的時間

4、下列關於熱機和環境保護的說法中,正確的是( )

a、熱機排出的尾氣沒有內能 b、熱機的效率能達到100%

c、熱機都是使用汽油作燃料 d、熱機的大量使用會造成環境汙染

5、2023年6月5日19時30分,**氣象台發布了西安和香港兩城市在未來24小時內的天氣預報:西安,晴,氣溫21℃~34℃;香港,晴,氣溫24℃~28℃。造成兩地在同一天內氣溫變化差別較大的原因之一是( )

a.水的內能比泥土、砂石的內能大 b.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大

c.水的內能比泥土、砂石的內能小 d.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容小

6、質量均為1kg的鋁塊、鉛塊、水銀和水(c水>c鋁>c水銀>c鉛),將鋁塊和水銀的溫度從10℃加熱到20℃,鉛塊和水的溫度從40℃加熱到50℃,則吸熱最多的是( )

a.鋁 b.鉛 c.水 d.水銀

7、一次勞動中,小強和小明同學各把100塊相同的磚從一樓搬到六樓,小強用30min時間,小明用了40 min時間.若兩人對磚做的功分別為w1和w2,功率為pl和p2,則(  )

a.wl>w2,p1>p2    b.wl=w2,pl=p2

c.wl=w2,pl>p2    d.wl>w2,pl=p2

二、填空題(每空2分,共30分)

1、自行車下坡時,不蹬腳踏板速度也會越來越大,在此過程中,自行車的動能逐漸 ,自行車的重力勢能逐漸選填「增大」「減小」或「不變」);動能和勢能之和稱為能。

2、汽油機的工作的四個衝程為:吸氣衝程、壓縮衝程、做功衝程、排氣衝程,如圖3所示為衝程;在壓縮衝程中,活塞壓縮氣體做功,氣體的內能填增大或減小能轉為內能.

3、滅火器放在烈日下溫度會_______(選填「公升高」或「降低」),這是通過_______的方法使其內能增加,具有一定的危險性,為了安全,滅火器應存放在陰涼乾燥處。

4、幹木柴的熱值是1.2×107j/kg,它的物理意義是如完全燃燒 kg的幹木柴,可以放出3.6×107j的熱量。

5、舉重運動員在0.8s內用1000n的力把槓鈴舉高1.3m到胸前(這一過程他

做了j功);然後將槓鈴在胸前停了4s(這一過程他做功為j) 最後,用極強的爆發力(大約為1400n)用了0.2s將槓鈴再舉高0.5m到頭頂 (這一過程他所做功的功率為w)。

6、兩隻形狀相同的鐵桶和塑料桶,用它們分別從井裡提起滿滿一桶水到井口,則人用鐵桶提水時做的有用功用塑料桶提水時所做的有用功, 則人用鐵桶提水時做的額外功用塑料桶提水時所做的額外功。(填「大於」、「小於」或「等於」)

四、科學**題(每空2分,共30分)

1、某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的資料如下表所示,實驗裝置如圖4。

(1)從表中資料可分析出實驗1是圖4的圖做的實驗,實驗2是用圖做的實驗。

(2)通過實驗1和實驗2的資料分析可得出結論:使用不同的滑輪組提公升相同的重物時.動滑輪的個數越多,滑輪組的機械效率 。

(3)比較實驗1和3可得結論:使用同一滑輪組可以提高滑輪組的機械效率。

2、為了比較水和煤油的吸熱能力,小明設計了如下實驗步驟:

a.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;

b.用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫;

c.在燒杯中,分別放人功率相同的電熱器,加熱時間相同;

d.用溫度計分別測出水和煤油的末溫。

你認為:

(1)步驟a存在的錯誤是應改為

(2)步驟c,加熱時間相同是為了使水和煤油

(3)步驟b和d是為了得出水和煤油的

3、小紅猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關,於是設計了如圖5甲、乙所示的實驗,**動能的大小與哪些因素有關。

(1)如圖16甲所示,讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從a處和b處開始向下運動,然後與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離後靜止。

(2)如圖16乙所示,讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從b處開始向下運動,然後與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離後靜止。

上述甲、乙兩組實驗中:①乙圖中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時,具有相同的

②選用圖甲**的是動能與的關係,理由是:兩球相等;得出的結論是

③選用圖乙**的是動能與的關係,得出的結論是

④物理研究方法有許多,如等效替代法、模擬法、對比法、控制變數法;本實驗中運用了兩種研究方法,一是法;二是轉換法,就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大小。

五、計算題(共12分,題1為6分,題2為6分):

1、如右圖6,一條長木板,一端墊高,成為乙個斜面,斜面的高h=0.5m,斜面的長度s=1.0m。

現用力f=2.5n沿斜面將質量為m=0.4kg的物體緩慢地從斜面底部拉到斜面的頂部,已知g=10n/kg。

求:(1)有用功和總功分別是多少?

(2)斜面的機械效率為多少?

2、小星用燃氣灶將質量為2㎏,溫度為25℃的水加熱到100℃,該燃氣灶的加熱效率是25%,【水的比熱容是4.2×103j/(㎏·℃),燃氣的熱值是4.5×107j/㎏】

(1)水需要吸收多少熱量?

(2)在此過程中,燃氣灶放出的熱量是多少?

(3)加熱這些水需要燃氣質量為多少?

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