教學目標: 為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來， 對學生進行日常行為規範教育，行為習慣養成教育、安全教育，讓學生能盡快收心，投入到新學期的學習生活中來。
教學過程
一、匯入談話：
暑假生活已經結束了，我們重返校園，暑假生活的悠閒與舒適已經離我們遠去了，我們要盡快的調節自己的情緒，投入到新的學習之中。
二、學習規範
（一）、常規教育
1 、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規範》
並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
2 、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間，並嚴格按照科學的作息時間（強調必須遵守）
3 、集體活動：集合整隊、眼保健操、值日生工作。除了公升旗，體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道，其餘時間沒有老師的允許，不准隨便進入塑膠跑道玩耍。
4、周一需穿校服，佩戴紅領巾，不佩戴者要記錄下來，扣分並在班內布。
5、不允許帶零食進教室。
6、上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序；眼保健操須按時、按要求、高質量完成。
7、 早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
8、課前準備：按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
9 、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言聲音要洪亮。
10 、下課活動：注意安全、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、 大聲喧嘩，不玩危險遊戲，不瘋趕打鬧，不爬欄杆、雲梯，做有意義的課間活動。
11 、集合整隊：快、靜、齊
12、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。
13、放學要求：按時回家，不逗留在校外，不結伴玩耍，注意交通安全。
（二）、安全教育
1 、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2 、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄杆上。不玩危險遊戲，不瘋趕打鬧，不爬欄杆、樓梯，做有意義的課間活動。
切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。）
3 、走出校園也要注意交通安全（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
4、飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹籤串起的食物和油炸的食物：竹籤容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。）
同學們我們要將安全知識時時記， 注意安全處處提。
5 、抓好教室的衛生保潔工作，加大監督力度，促使學生養成良好的衛生習慣。
（三) 衛生習慣：
1 、教室裡將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室牆壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦淨，講台上的物品擺放整齊。
2 、每個學生要養三要四勤
三要：早晚要刷牙，飯前便後要洗手，飯後要漱口。
四勤：勤洗澡，勤理髮，勤剪指甲、勤換衣。
「八不」：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸菸。
三、總結：通過開學第一課的講解學生們能夠從假期生活中走出來回歸校園生活，對校園生活的規章制度、安全教育、飲食衛生方面有了深層次的加固，為本學期新生活打下堅實基礎。
開學第一課教案及總結
四年八班
語文第一課四年級上
享受語文，快樂生活 四年級語文開學第一課 一 引入本課 語文是什麼 語文是重要的交際工具，是人類優秀文化的積澱，工具性和人文性是語文學科的基本特徵，學好語文是我們從事任何工作學習的基礎，生活離不開語文，用心感受，語文無處不在。當你聽到一首動人心魄的歌時，沉浸於歌詞所描繪的幽然意境，流連忘返，這就是語...
開學第一課教案
合力英語教學法 the ropes 課堂教學設計用表課題 開學第一課課型 複習課時 1 教學內容 開學教育 認識新同學 了解課本 認識教材中的新朋友 複習課本名稱，複習26字母，宣布班幹部安排，學具準備 宣布本學期早自習中自習安排，宣布abc組成員。教學目標 激勵教育 複習26個字母 複習課本名稱。...
開學第一課教案
教學目標 1 充分認識安全工作的重要意義。2 在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。3 進行預防災害，防肺結核的教育。教學過程 一 匯入 列舉出生活中的安全事例。二 安全工作的重要性 1 南公路上的交通事故時有發生，是因為安全意識不強。2 班級舉例 學校發生的事故及後果。3 國家 狠抓安...