本次考試題，從基礎知識入手，能把握教材，注重了學生的情感教育，社會實踐能力和應變能力考查，考查全面，難度適中，符合課程標準及學生的認知水平，是乙份比較成功的試卷。根據學生的答題情況特做試卷分析如下：
一、試題分類本次試題分為填空題、選擇（連線）題、明辨是非題，實踐活動及問答幾大板塊。
二、 試題得失分的原因
1、填空：本題失分較多，主要原因是：①試題覆蓋面廣，學生重視程度不夠；
②基礎知識記憶模糊，掌握不紮實，不牢固，考試一緊張，頭腦模糊一片；
③語文基礎差，，填空用詞不當，錯別字多也是生失分較多的乙個重要原因，學生雖能理解題意，但不能正確的用詞，寫不對字最終導致不能得分。
2、明辨是非題：本題重在考察學生對社會常識的認知情況，學生能較好的判斷，明辨是非的能力較好。
3、選擇填空：本題失分較少，平時訓練較多。
4、選擇（連線）題：本題為常識性問題，學生也出錯，主要原因是學生知識掌握不紮實，記憶混淆，遇到相近的答案不能準確把握，最終得分率不高。
5、問答題：失分率較高，主要原因是：
①學生能理解題意但不能正確的表達或概括，寫不上字或錯字連篇；
②平時學生死記硬背，考試不認真審題，結果張冠李戴，答非所問。
6、社會實踐活動題：本題失分率較高，原因是：
①學生不理解題意，或理解了題意，但語言表達能力，概括能力差，不能正確表達自己的看法；
②在學習過程中所遇問題沒有聯絡生活實際進行拓展，把重點只放在了課本上，不能學以致用。
三、幾點建議：
①注重學生基礎知識的培養，如字的正確性，用詞的準確性等；
②將知識進行歸類，以幫助學生辨別容易混淆的知識點；
③教學與生活例項相結合，將課本知識巧妙地滲透到實際生活中去。
三年級品德與社會品德與社會試卷
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即墨市2009 2010學年度第一學期期中學業水平診斷性測試小學三年級綜合學科期中試題 品德與社會部分 時間 分鐘等級 一 填空 每空二分 共32分 1.是成功的第一秘訣。2.我是家庭的一員，也有我的乙份。3.要想順利到達學校，非得記住路上的重要 不可。4.每個人都有自己的長處，我們只有善於 學會 ...