各位評委，你們好！
如果你還在尋找你眼中的雷鋒，那麼我想告訴你：你大可不必去尋找雷鋒，你更應該做的是成為別人眼中的「孺子牛」
我們今天社會實踐活動的主題內容就是有關於這樣乙個人物——王襄老師。捧著一顆心來，不帶半顆草去。正是王老師一生辛勞的體現。
為了了解王襄老師的事蹟，我們小組曾經試圖通過網際網路尋找一些資料，然而這樣一位兢兢業業、奉獻一生的老人卻並沒有留下太多「身後名」。於是，我們只能通過實地的走訪去還原王老師大公無私、無愧為楷模的一生，給活著的人一些生命的啟示······
下面就是王老師的生平簡介。大家請看到2023年這一欄，王老師本應該在1977就退休的，可以為他教學工作認真，教學態度積極，學校決定繼續聘用，知道2023年才光榮退休。
雖然王老師已經離開我們了，但我們從王老師的同事口中了解到王老師生前的教學態度是多麼認真。真是春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州啊!這張獎狀就是義烏市人民市**頒發給王老師的獎狀。
王老師正是用他的一生詮釋了孺子牛這個形象。
王老師生平很注重學生與老師之間的情誼。我們在他的生前住處發現了一張70年代的畢業照，從這點小事就可看出王老師是多麼愛他的學生啊!
王老師在書法上也很有造詣，我們有幸欣賞到了他的作品，可謂是雲濤處士老儒林，書法精明古學深。王老師身前還對**非常感興趣，如圖為王老用過的二胡。此外，王老的另乙個特殊愛好就是剪報。
他的這個習慣從2023年開始，直到2023年10月···
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。為了家鄉王老做出了巨大的貢獻。建宗祠，編宗譜，年邁的他為這兩件事操碎了心。直到生命最後一刻還對此念念不忘···
那麼以下是我們走過的足跡以及關於這次實踐活動的總結。
111班吳樂奕期末小結
期末小結 光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年裡，無論是學習方法 態度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結一下。在日常生活上 以前我是乙個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過5天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現...
1050531班團日活動演示文稿
經濟管理系1050531班團日活動演示文稿 為了使同學們在學習之餘陶冶身心，為了促進同學們之間的交流，增加彼此的友誼，增強班級團隊的凝聚力和默契度，同時更好的了解學校附近的自然環境和人文氣息，經濟管理系1050531班於2012年10月13日開展了 京東大峽谷一日遊 團日活動。首先，團支部書記組織所...
園林1104班吳建輝2號
個人特質 在個人品質方面，我的思想道德很好，沒有不良的嗜好，對待朋友同學也都是很友善，在人與人一塊時大都以考慮他人感受在先。職業價值觀 俗話說，三百六十行，行行出狀元。只有我們把該掌握的知識掌握好，在這個專業上就是高手。只有我們喜歡的有興趣的行業我都能夠很好的去勝任。勝任能力 優勢 1.大學時期的專...