a．點的電場強度大於點的電場強度
b．點的電場強度小於點的電場強度
c．、兩點的電場強度方向相同
d．、兩點的電場強度方向相反
9．衛星在地面附近繞地球做勻速圓周運動的線速度大小為7.9km/s，此速度叫做
a．第一宇宙速度
b．第二宇宙速度
c．第三宇宙速度 d．逃逸速度
10．某物體以2m/s的加速度做勻加速直線運動時，在任意ls內的
a．未速度是初速度的2倍 b．末速度比初速度大2m/s
c. 平均速度為2m/sd．位移為2m
11. 如圖所示，物體在與水平方向成600角斜向上的500 n拉力作用下，沿水平面向右前進了10m。此過程中拉力做的功為
a．5000j b．2500j
c．5000j d．2500j
12．如圖所示，以高為的桌面為參考平面，質量為的小球從離桌面高h處落到地面的過程中，重力勢能的減小量為
a．mgh b．mgh
c．mg(h+h) d．mg(h—h)
13．質量為m的物體在一水平拉力作用下沿光滑水平面做加速運動，在它的速度由0增大到的過程中，該力對它做的功為
a． b．
c． d．
14．理想實驗將可靠的事實和理論思維結合起來，能更深刻地反映自然規律。下面是伽利略設想的乙個理想實驗的幾個步驟：
①減小第二個斜面的傾角，小球在這個斜面上仍然能達到原來的高度
②兩個斜面對接，讓小球沿乙個斜面從靜止狀態開始向下運動，小球將「衝」上另乙個斜面
③如果沒有摩擦，小球將上公升到釋放時的高度
④繼續減小第二個斜面的傾角，直至水平，小球將沿水平面做持續的勻速運動
這幾個步驟正確的排列順序為
a．④③②④ b．④②①③
c．②⑧①④ d．③④①②
15．「神州八號」與「天宮一號」成功對接，是我國航天事業取得的又一輝煌成果。對接後它們一起沿半徑為的圓軌道繞地球飛行，已知地球的質量為，萬有引力常量為g，它們一起執行的線速度大小為
16．汽車以8.0×10w的額定功率在平直公路上行駛，當它的速度為20m/s時，汽車受到的牽引力大小為
a．8000n b．4000n
c．2500n d．1600n
17．關於物理量大小的比較，下列說法正確的是
a．-1的加速度大於-2的加速度
b．-lm/s的速度大於-2的速度
c．-ln的力大於-2 n的力
d．-lj的重力勢能大於-2j的重力勢能
18．小球從0.8m的高處開始自由下落，某同學用數位相機來拍攝小球運動的錄影，已知相機每秒拍攝l 5幀，現將錄影中每幀的**列印出來，他大約可以得到小球在空中運動的**的幀數是
a．2幀 b．6幀 c．10幀 d．15幀
l9．在「驗證力的平行四邊形定則」的實驗中，為使合力與兩個分力具有相同作用效果的做法是
a．使拉橡皮筋的細繩稍長一些
b．使兩個分力的夾角適當大一些
c．使兩個分力的大小適當大一些
d．使橡皮筋在相同方向上伸長相同的長度
20．在做「驗證機械能守恆定律」實驗時，下列實驗操作中正確的是
a．先將打點計時器固定在鐵架台上，再接上直流電源
b．釋放紙帶前，手在緊靠著打點計時器上方的位置提著紙帶
c．先接通打點計時器的電源，再放開紙帶讓重物下落
d．先取下固定在重物上打好點的紙帶，再切斷打點計時器的電源
機密★啟用前
天津市普通高中學業水平考試
物理第ⅱ卷
注意事項：
1．用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上
2．本卷共3題，共40分。
二、填空題(本題共4小題，每題2分，共8分)
21．如圖所示，一直杆在豎直麵內繞過點的水平軸轉動，其兩端點到的距離之比為3：1，則、點的線速度大小之比為
22．真空中兩個相距為的靜止點電荷，它們的電荷量分別為和，已知靜電力常量為．它們之間的靜電力大小為
23．、兩束粒子沿紙面向上射入垂直於紙面向內的勻強磁場中，偏轉軌跡如圖所示，其中帶正電的粒子束是
24．如圖所示，重量為的小球被輕細繩懸掛在天花板上，在水平外力f的作用下處於靜止狀態時，細繩與豎直方向成角，則f
三、實驗題(本題共6分)
25．(1)用如圖所示裝置做「**外力對物體做的功與物體速度變化的關係」實驗，第一次用1條橡皮筋鉤住小車從某點由靜止釋放後，橡皮筋對小車做的功為，第二次用2條同樣的橡皮筋並在一起鉤住小車從同一點由靜止釋放後，橡皮筋對小車做的功為，則
（2)用如圖甲所示裝置**質量一定的物體的加速度與所受外力的關係。實驗中認為小車所受合外力的大小等於小盤和重物的總重力大小，小車的加速度由其後連線的紙帶和打點計時器測出。
①在某次實驗中得到的紙帶的一部分如圖乙所示，已測得、、三個相鄰計數點間的距離分別為、，若用圖象法求小車的加速度，需要求出各計數點的瞬時速度，已知相鄰兩計數點間的時間間隔為，打計數點時小車的速度大小為
②改變重物的重量進行多次實驗，用多組和的測量資料繪出的一圖線如圖所示，圖線明顯沒有通過座標原點，即不符合牛頓第二定律的和成正比的天系。檢查發現，加速度和力的測量以及作圖均準確無誤，造成圖線不過座標原點的原因是
四、綜合題(本題共3小題，共26分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最後答案不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位)
20．（8分)從某一高處將一小球以l0m/s的初速度水平丟擲，落地點到拋出點的水平距離為10m，(小球可視為質點，空氣阻力忽略不計，g取10)。求：
(1)小球在空中飛行時間；
（2)小球丟擲時的高度。
27．（8分)如圖所示，質量=2的物塊在=10n的水平恒力作用下，以=2的速度在水平地面上做勻速直線運動(取10)。
(1)求物塊與水平地面之間的動摩擦因數；
(2)某時刻撤去力，此後物塊還能滑行多遠。
28．(10分)如圖甲所示，長為的輕細繩一端固定在水平天花板上的c點，另一端拴著乙個質量為的小球（可視為質點）。現把小球拉至點，使繩水平伸直，由靜止釋放小球，繩在豎直麵內轉過900後，球經過最低點b，再轉過角後，繩碰到固定在c點的光滑長釘(釘子的直徑及空氣阻力均忽略不計)。
(1)求小球經過b點時，繩對小球的拉力大小：
(2)當=600時，繩碰釘後，小球恰能沿圓軌道通過c點的正上方，求c點到點的距離：
(3)在保持釘子和點的距離恒為的情況下，改變釘子的位置，但該位置不能再o、b連線的右側，且小球均能沿圓軌道通過釘子的正上方，在圖乙中畫出小球經過釘子正上方時對繩子拉力大小與的父系圖線(只畫圖線並標出關鍵點的座標值，不要求寫過程)。
一、選擇題
1、d2、d3、a4、c5、a6、c7、d8、a9、a10、b11、b12、c13、c14、c15、b16、b17、d
18、b19、d20、c
二、填空題
21、3:1
22、2kqq/r*r
23、a
24、f=mgtanα
三、實驗題
25、（1）1:2 （2）（x1+x2）/2t 平衡摩擦力不夠或木板墊的不高
四、計算題
26、（1）1s （2）5m
27、（1）0.5 （2）0.4
28、（1）3mgl
（2）3l/4
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心中的彩虹 天津市中考作文考生 試卷發下來了，又是乙個低得可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流入心田。初三了，我究竟會什麼，究竟懂什麼?我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿著面...