指 南
晉江市教育局
二00九年六月
2023年晉江市高中階段學校招生服務指南
1、2023年報名參加中考的考生有多少?普通高中和中職學校的招生計畫是多少?
今年我市報名參加2023年中考的考生共有16618人(不含中職春季招生、保送生和特長生)。
我市普通高中的招生計畫為9672名。具體如下:
養正中學(11902):832[292(統招)+292(定向)+248(擇校)]16班
晉江一中(11901):728[255(統招)+255(定向)+218(擇校)]14班
季延中學(11904):832[292(統招)+292(定向)+248(擇校)]16班
僑聲中學(11908):832[292(統招)+292(定向)+248(擇校)]16班
南僑中學(11905):624[250(統招)+250(定向)+124(擇校)]12班
毓英中學(11906):624[219(統招)+219(定向)+186(擇校)]12班
英林中學(21916): 520[364+156(擇校)] 10班
平山中學(21927): 624[468+156(擇校)] 12班
晉江二中(21934): 520[364+156(擇校)] 10班
磁灶中學(31919): 520[364+156(擇校)] 10班
陳埭民族中學(31911):520[364+156(擇校)] 10班
首峰中學(31940): 416[333+83(擇校)] 8班
永和中學(31915): 416[333+83(擇校)] 8班
內坑中學(31914): 416[333+83(擇校)] 8班
紫峰中學(41947): 416 8班
子江中學(41954):面向晉江招生12班624人,另面向晉江市外招收2班。
中遠學校(41958):面向晉江招生6班312人,另面向晉江市外招收2班。
荊山外來工子弟學校:分別面向四川、重慶、江西、安徽四省市生源招生四省高中教學班,分別掛靠四省學校(每省2班,共400人),具體招生辦法、學籍管理、教學管理辦法請詢諮荊山外來工子弟學校(**:88182461)。
晉江本市職業學校計畫招生6200名(其中春季已招2965名,保送生已招439,餘2796名)。招生計畫具體如下:
①晉江職業中專學校 1800名
〔學校**:61903; 聯絡**:85384087〕
電子技術應用(01廣告製作與裝璜(03)
計算機網路技術(04) 商務外語(06)
會計(07服裝設計與工藝(12)
物流管理(13動漫設計與製作(14)
機電技術應用(15)
②晉江華僑職業中專學校 1500名
〔學校**:61960; 聯絡**:85680296〕
工藝美術(廣告裝潢設計,01) 鞋類設計與管理(02)
彩印設計與管理(03) 幼兒教育(04)
計算機應用(北大青鳥特色班,05)
網路管理與維護(06) 旅遊與酒店管理(07)
財務會計(08汽車維修(09)
電子商務(10辦公自動化(11)
經貿英語(12食品工程(13)
③安海職業中專學校 1200名
〔學校**:61943; 聯絡**:85702505,85702510〕
財會電算化(01市場營銷與商貿實務(02)
機械製造及自動化(恆安班,03)
數控技術應用(04模具設計與製造(05)
機電管理與維護(舒華班,06)
電腦廣告裝潢設計(07) 電腦美術與動漫藝術設計(08)
計算機圖形設計與製作(09) 計算機網路與技術應用(10)
汽車美容與裝潢(11) 美容美髮與形象設計(12)
④晉興職業中專學校 1000名
〔學校**:61909; 聯絡**:85855252,85852250〕
會計電算化(01商務實用英語(02)
網路管理與維護(03) 電子與資訊科技(it,04)
廣告與裝潢設計(05) 幼兒教育(06)
食品質量管理與檢測(07) 鞋類質量管理與檢測(08)
食品工藝(09印刷包裝技術與設計(10)
聯辦專業(福建化工學校,60004):化工類(01) 經貿類(02)
⑤靈水中學 200名
〔晉江職業中專學校教學點,**:61921; 聯絡**:85731121〕
會計(01計算機及應用(02)
物流管理(03)
⑥晉江市鞋服設計學校 500名
〔學校**:61963; 聯絡**:88710338,88698229〕
電腦服裝設計(01服裝外貿(02)
服裝企業管理(03服裝設計與工藝(04)
服裝營銷與表演(05) 計算機網路技術(06)
2、2023年中招什麼時候填報志願?
2023年中招填報志願時間為6月20日—23日。
3、2023年中招以什麼形式填報志願?
今年中招志願由學生自行上網填報。每個考生均可以在學校、家庭或其他地方上網登陸泉州市招辦提供的網上志願填報平台(按要求直接在網上填報志願。每一位考生必須在第三批中職志願欄中至少填報一所晉江市屬中職學校,否則該份志願表無效。
填報時間一結束,網上志願系統將自行關閉,考生就不能補報、修改。
4、2023年填報達標中學志願有何要求?
今年我市一級達標中學(養正、一中、季延、僑聲、南僑、毓英)分統招、定向、擇校三類志願,考生可在每類志願上填報四所學校,其志願分別填寫在相應類別欄目的1、2、3、4,統招志願、定向志願和擇校志願可以不同。體育考試成績d級的考生不能填報一級達標中學。
二級達標中學(平山、英林、二中、磁灶)統招志願最多能填報三所,擇校志願最多也能填報三所,其志願分別填寫在相應類別欄目的1、2、3,統招志願和擇校志願可以不同。
**達標中學(陳埭、永和、首峰、內坑)統招志願最多只能填報三所,擇校志願最多只能填報兩所。
今年具有泉州市常住戶籍關係考生可以在第一批面向各縣(區、市)招生的達標中學、民辦高中志願欄第一志願填報泉州市區四所一級達標中學(只填乙個志願)。
5、今年達標中學的投檔分數線如何劃定?
達標中學投檔切線的原則:一是先入圍,再投檔到具體學校;二是具體學校投檔按照「四優先」;三是入圍線上生源不足,降等級投檔;四是降等級投檔仍生源不足,學校可自主招生補足。
第一、先入圍,再投檔到具體學校:按各級學校總計畫數(扣除保送生)的1:1.15劃定各級入圍控制分數線,然後根據入圍考生的志願分別投檔到具體學校。
如,六所一級達標中學的統招生總計畫數是1600人,選有填報一級達標中學志願的考生按1:1.15的比例入圍人數為1840人,則第1840名考生的分數就是六所一級達標中學統招生的入圍控制分數線。
未能入圍的考生就沒有機會投檔到一級達標中學的統招生。
第二、具體學校投檔按照「四優先」:具體學校錄取時按照「四優先」原則,即第一志願優先(第一志願生源不足時再看第二志願);等級優先(9a考生投檔完後再投檔8a考生,依此類推);同等級分數優先;同等級同分數綜合素質評定「優級」優先。
提示:2023年我市將加重體育考試的結果運用,中招切線投檔時將參照中考體育成績,在最後一名考生投檔時,如遇到若干名考生同等級同分數同綜合素質評定等級時,則以體育考試成績「a」先原則進行錄取。
第三、入圍線上生源不足,降等級投檔:若因考生的志願問題,造成個別錄取學校統招生入圍線上生源不足的,則根據不足數逐級降低控制線(最多降低二個等級),再根據考生志願(1、2、3、4志願)逐一投檔。
第四、降等級投檔後生源仍不足,學校可自主招生補足:
統招生在最多降低二個等級後仍有餘額的,由學校自主招收成績在其降等後的最低控制分數線上且未出檔的考生。
擇校生名額無法完成的,根據不足數逐級降低控制線,再根據考生志願逐一投檔至完成該校擇校生計畫數的70%,剩餘名額由學校自行招收成績在其擇校分數線上且未出檔的考生。
提醒考生:根據近幾年的經驗,達標中學切線投檔後,有的學校已經滿額,有的學校有餘額。因此,在達標中學切線投檔後沒有被錄取的考生,要在切線後三天內抓緊時間到招生尚有餘額的學校聯絡錄取。
6、報考定向生應注意的事項是什麼?
對於定向生錄取要明確幾點:
第一、報考物件有限制。考生必須具有生源校兩年以上(含兩年)正式學籍,即2023年9月30日前(以轉學、審批表市局審批日期為準)經過市教育局審批成為該校正式學籍的學生,才可填報一級達標中學定向生。回原籍考生、往屆生、無籍生、學籍手續不完整的學生及不具有兩年以上(含兩年)本校正式學籍的考生不能報考定向生。
第二、必須參加考試。所有報考定向生的考生都要參加中考,以考生的中考成績和志願作為投檔錄取依據。
第三、嚴格按分數和志願錄取。錄取時同樣按照第一志願優先、等級優先、同等級分數優先、同等級同分數綜合素質評定「優級」優先的「四優先」原則操作。
考生可以在定向生志願欄依次填報四所學校,按照第一志願優先原則,六所一級達標校分別錄取第一志願考生一輪過後,再根據情況考慮第二志願的考生。因此考生一定要合理定位,選準第一志願。
第四、定向生有最低分數限制。定向生投檔按六所一級達標中學各自的統招最低分數線分別降三個等級劃定各校最低控制線(如,某一級達標校的統招最低控制線為9a**分,則該校面向各初中招收定向生的最低控制等級為7a2b),低於分數線的不能錄取。
第五、定向生餘額收回,統一投檔。如果出現個別一級達標中學定向生分配到個別初中校的名額無法完成(有可能是填報志願的考生分數不高;也有可能是填報志願的考生不多),則該初中校的名額收回,然後從全市未出檔的考生中選第一志願考生,從高分到低分進行投檔。
2023年晉江市建築工程安全生產目標管理責任狀
四 全面執行工程建設強制標準,深入開展工程質量安全生產專項治理和重點檢查。重點控制腳手架和模板支撐坍塌 起重機械傷害 高空墜落等 事故 狠抓 三寶 四口 施工用電 臨建設施等安全防護措施不落實的通病處理,杜絕使用竹腳手架和井子架進行施工。加強施工過程中安全防護措施的落實和監督管理 採用科學的施工技術...
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附件一 一 主題 以研究教育教學中 尤其是課堂教學中 發生的問題的解決為核心,這些問題可以是教學內容的,也可以是教學方法和教學技術方面的 事例可以是正面的,也可以是反面的,案例中的事例必須具有真實性 典型性和問題性。二 評選標準 1 可讀性 主題鮮明 中心突出,事件發生背景交代清楚,人物心理感受 體...
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月份一月 二月三月 四月五月 2012年晉江市中小學體育 衛生與藝術教育工作安排 工作內容競賽地點 1 總結2011年體育與藝術教育工作,提出2012年工作思路 2 公布2011年學校體育競賽成績3 上報冬季長跑相關材料 1 擬定2012年中招體育考試初步方案2 制定2012年學校體育與藝術競賽活動...