第一步：整體觀察，若有線性趨勢則走思路a，若沒有線性趨勢或線性趨勢不明顯則走思路b。
第二步思路a：分析趨勢
1， 增幅(包括減幅)一般做加減。
基本方法是做差，但如果做差超過**仍找不到規律，立即轉換思路，因為公考沒有考過**以上的等差數列及其變式。
【例1】-8，15，39，65，94，128，170，()
a.180 b.210 c. 225 d 256
解：觀察呈線性規律，數值逐漸增大，且增幅一般，考慮做差，得出差23,24,26,29,34,42，再度形成乙個增幅很小的線性數列，再做差得出 1，2，3，5，8，很明顯的乙個和遞推數列，下一項是5+8=13，因而二級差數列的下一項是42+13=55，因此一級數列的下一項是 170+55=225，選c。
總結：做差不會超過**;一些典型的數列要熟記在心
2， 增幅較大做乘除
【例2】0.25，0.25，0.5，2，16，()
a.32 b. 64 c.128 d.256
解：觀察呈線性規律，從0.25增到16，增幅較大考慮做乘除，後項除以前項得出1，2，4，8，典型的等比數列，二級數列下一項是8*2=16，因此原數列下一項是16*16=256
總結：做商也不會超過**
3， 增幅很大考慮冪次數列
【例3】2，5，28，257，()
a.2006 b.1342 c.3503 d.3126
行政能力測試數量關係規律總結
順流速度 靜水速度 水流速度 逆流速度 靜水速度 水流速度 靜水速度 順流速度 逆流速度 2 水流速度 順流速度 逆流速度 2 追及問題 追及距離 速度差 追及時間 追及時間 追及距離 速度差 速度差 追及距離 追及時間 盈 虧 兩次分配量之差 參加分配的份數 大盈 小盈 兩次分配量之差 參加分配的...
行政能力測試數量關係規律公式總結
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01行政職業能力測試分析文字
行政職業能力測試 資料分析 文字資料 一 根據下面文字資料回答1 5題。目前，北京市60歲以上的老年人口已達188萬，佔總人口的14.6 據 到2025年，全市老年人口將達到416萬，佔總人口的30 目前全市養老床位達到3萬張 據2000年統計資料 1.2000年北京市的總人口為多少?a.188萬 ...