五年級數學期末檢測卷
姓名分數
一、填空（1４分）
1.乙個長方體的長6公尺，寬5公尺，高5公尺，它的體積是（ ）立方公尺，表面積是
2、 右圖中陰影部分的面積用分數表示是（ ）。
3、 在□裡填上合適的數，組成四位數，使它有因數2，且是3和5的公倍數。
162□ 5□2□ 14□□
4、乙個真分數，它的分母比分子大33，約分後是 ，這個分數原來是
5、把一根長2公尺的鐵絲平均截成5段，每段是全長的（ ），每段長（ ）公尺。
6、某班同學做廣播體操，每12人站一行，或者每16人站一行，都正好排完。這個班不到50人，這個班有（ ）人。
7、三個質數的最小公倍數是165，這三個數是
8、 的分子加上10，分母加上（ ），分數的大小才會不變。
9、將9克糖放到91克水中，溶化後，糖佔糖水的（ ）。
10、一箱果汁有24瓶，其中23瓶質量相同，另有一瓶質量略輕。用天平至少稱（ ）次才能保證找出這瓶比較輕的果汁。
二、判斷（１０分）
1.如果a÷b=5（a、b為非零自然數），則a、b的最小公倍數是b
2.一根方木，把它橫截成3段時，表面積不變
3.一堆沙重8噸，運走了 ，還剩噸
4.乙個分數的分子擴大到原來的3倍，分母縮小到原來的 ，分數值不變5.和都是由稜長相同的正方體積木搭成，它們的表面積相比，大於。
（ ）
三、選擇（1０分）
1、 2,3,5,7都是（ ）
a、奇數 b、質數c、合數 d、偶數
2、下列圖形中，不是軸對稱圖形的是（ ）。
a b c d
3、做乙個長方體水桶需要多少鐵皮，是求這個水桶的（ ）。
a、表面積 b、體積 c、容積 d、不能確定
4、如果長方體長、寬、高，分別擴大到原來的2倍、3倍、4倍，則體積擴大到原來的（ ）。
a、8 b、9c、12 d、24
5、用8個小正方體拼成乙個長方體，（ ）的表面積最小。
a b c d
四、快樂計算。
1.口算。（4分）
12.解方程（９分）
＋x8x－0.25×4=0.5x＋4) ×6=42
3.脫式計算（能簡算要簡算）。（１８分）
2五、動手操作。
1、在方格紙上畫出圖形b和圖形c。（６分）
（1）圖形a向右平移3個方格得到圖形b。
（2）圖形a繞點o順時針方向旋轉90o得到圖形c。
2.下面是某地區2023年感冒人數統計圖。（７分）
某地區2023年感冒人數統計圖
1、感冒人數主要集中在第（ ）季度和第（ ）季度。
2、這是乙個（ ）統計圖，從圖中能清楚地看出，從（ ）月到（ ）月感冒人數增加得最快。
3、你還獲得了那些資訊？對同學們有什麼建議？
七、應用題。
1.小強讀一本書，第一周讀了總頁數的，第二週讀了總頁數的，剩下這本書的幾分之幾沒有讀？（４分）
2.工地上有一堆沙子，修路用去噸，砌牆用去噸，還剩下噸，剩下的沙子比用去的沙子多多少噸？（５分）
3.學校挖乙個長5公尺，寬2公尺的沙坑，把6立方公尺的沙子填入坑內，正好沙子與地面相平，這個沙坑挖了多少公尺深？（５分）
4.乙個長方體包裝盒的展開圖如下：（單位：cm）（８分）
（1）請計算這個長方體包裝盒的表面積。
（2）忽略紙的厚度和接頭,計算長方體包裝盒的最大容積。
（3）貝貝認為這個長方體包裝盒的表面積與體積相等，你認為呢？
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五年級數學教學計畫 一 班級學生情況分析 全班共有學生50人，大部分學生對數學有上進心，但接受能力還有待提高，學習態度還需不斷端正。有部分學生自覺性不夠，不能及時完成作業等，對於學習數學有一定困難。所以在新的學期裡，在端正學生學習態度的同時，應加強培養他們的各種學習數學的能力，以提高成績。二 教材分...
2023年人教版小學五年級數學上冊《小數乘法》同步試題
一 填空 1.王阿姨的計算器壞了，顯示屏上顯示不出小數點，你能很快地幫她寫出下面各式的結果嗎？已知 148 23 3404，那麼 1.48 23 148 2.3 0.148 23 14.8 2.3 1.48 0.23 0.148 0.23 2.在 裡填上 或 7.3 1.2 7.3 4.9 0.65...
2023年人教版五年級數學下冊教案及教學反思
目錄一 觀察物體 三 2課時 觀察物體 二 因數與倍數 7課時 1 因數和倍數 2 2 5 3的倍數的特徵 3 質數和合數 三 長方體與正方體 13課時 1 長方體和正方體的認識 2 長方體和正方體的表面積x k b 1 c o m 3 長方體和正方體的體積 整理和複習 探索圖形 四 分數的意義和性...