人們讚譽我是超人,其實我並非天生就是優秀的經營者.到現在我只敢說經營得還可以,我是經歷了很多挫折和磨難之後,才領會一些經營的要訣的.
1、 既不是正數
也不是負數
都大於0
都小於0
在數軸上
以"0"為分界點
越往左邊的負數越小
左邊的數都比右邊的小
舉例：-234<-1<0<+1
2、在生活中
常把0作為正負數的分界
呈相反關係的量用正負數表示：比如零上溫度（+）、零下溫度（-）；海平面以上（+）、海平面以下（其中海平面高度為0）
（-）；盈利（+）、虧損（-）；收入（+）、支出（-）；東北（+）、西南（-）......
所以說：正負數是一對相反的數
2、在數不規則圖形的面積時不滿一格的看作半格
先數滿格
再數半格
不規則圖形的面積=滿格數+半格數÷2
3、畢克公式（通過數格點來計算由邊線是線段圍成封閉的不規則圖形的面積）=n+l÷2-1（n表示圖形內的格點數
l表示圖形四周邊上的格點數）
4.平行四邊形的面積：平行四邊形沿高剪下乙個三角形（或梯形）
平移後可拼成乙個長方形
長方形的長＝平行四邊形的底
長方形的寬＝平行四邊形的高
長方形的面積＝平行四邊形的面積
長方形的面積＝長×寬
平行四邊形的面積＝底×高
s平=aha平=s÷hh平=s÷a
平行四邊形剪拼成長方形是等積變形
周長變小（c長＜c平）
計算下列各平行四邊形的面積
（單位：公尺）
5.三角形的面積：用兩個完全相同的三角形（乙個三角形旋轉180° ）可拼成乙個平行四邊形
平行四邊形的底＝三角形的底
平行四邊形的高＝三角形的高
平行四邊形面積＝三角形的面積的2倍
平行四邊形的面積＝底×高
三角形的面積＝底×高÷2
s三=ah÷2a三=s×2÷hh三=s×2÷a
三角形與平行四邊形等底等高
(s平＝s三×2或s三＝s平÷2)
乙個平行四邊形的底是5厘公尺
高是10厘公尺
與它等底等高的三角形的面積是（ ）平方厘公尺.乙個三角形面積30平方厘公尺
底是6厘公尺
它的高是（ ）厘公尺
與它等底等高的平行四邊形的面積是（ ）平方厘公尺
還可以這樣推導：把三角形沿高的中點剪開
剪下乙個三角形
並旋轉180°
平移可拼成乙個平行四邊形
平行四邊形的底＝三角形的底
平行四邊形的高＝三角形高的一半
平行四邊形的面積＝三角形的面積
平行四邊形的面積＝底×高
三角形的面積＝底×（高÷2）＝底×高÷2
三角形與平行四邊形等底等面積
(h三=h平×2
或h平=h三 ÷2)
乙個平行四邊形的底是5厘公尺
高是10厘公尺
與它等底等積的三角形的高是厘公尺
乙個三角形面積30平方厘公尺
底是6厘公尺
與它等底等積的平行四邊形的高是厘公尺
還可以這樣推導：把三角形沿底的中點剪開
剪下乙個三角形
並旋轉180°
平移可拼成乙個平行四邊形
平行四邊形的底＝三角形底的一半
平行四邊形的高＝三角形的高
平行四邊形的面積＝三角形的面積
平行四邊形的面積＝底×高
三角形的面積＝ （底÷2） ×高＝底×高÷2
三角形與平行四邊形等高等面積
（a三=a平×2
或a平=a三 ÷2）
乙個平行四邊形的底是5厘公尺
高是10厘公尺
與它等高等積的三角形的底是厘公尺
乙個三角形面積30平方厘公尺
底是6厘公尺
與它等高等積的平行四邊形的底是厘公尺
求下列三角形的面積
（單位：分公尺）
6.梯形的面積：用兩個完全相同的梯形（乙個梯形旋轉180°）可拼成乙個平行四邊形
平行四邊形的底＝梯形上下底的和
平行四邊形的高＝梯形的高
平行四邊形的面積＝梯形面積的2倍
平行四邊形面積＝底×高
梯形面積＝上下底的和×高÷2
s梯=(a+b)h÷2 h梯=s×2÷（a+b） a梯=s×2÷h－b b梯=s×2÷h－a
根據三角形、梯形的面積推導
若把乙個平行四邊形分成兩個完全一樣的圖形
可分成（ ）形形形
計算下列梯形的面積
（單位：厘公尺）
7.計算梯形形狀堆放物體的方法與梯形面積計算方法相同
總物體數＝（最上層物體數＋最下層物體數）×層數÷2
一堆梯形形狀的鋼管
最上層有9根
最下層有16根
有8層這堆鋼管共幾根？
1＋2＋3＋...+201+3+5+7...+21
8．在方格紙上畫乙個平行四邊形
三角形梯形
面積都與長方形相等
想：（平）ah=
想：（三）ah=
想：（梯）（a+b）h=
9.小數的讀寫和意義：分母是10、100、1000......的分數可以用小數表示
一位小數表示十分之幾
兩位小數表示百分之幾
三位小數表示千分之幾......
練習：0.3元表示把1元平均分成（ ）份
表示這樣的（ ）份
是3（ ）
0.07公尺表示把（ ）平均分成（ ）份
表示這樣的（ ）份
是7（ ）
分小數互化：0.1082元4分＝（ ）元
3.5千克＝（ ）千克（ ）克 1.47公尺＝（ ）公尺（ ）厘公尺
小明在讀乙個小數時
把小數點丟了
結果讀成二十三萬零九
如果原來的小數唯讀乙個零
這個小數是（ ）；如果原來的小數是三個零
這個小數是（
10.計數單位與數字順序：小數是由整數部分、小數點和小數部分組成
整數部分的最低位是（ ）位
計數單位是（ ）；小數部分的最高位是（ ）位
計數單位是（ ）
2裡有（ ）個0.1
有（ ）個0.01
有（ ）0.001
從低到高依次寫出整數部分的數字與計數單位
小數點（ ）邊第一位是（ ）位
計數單位是（ ）
小數點（ ）邊第二位是（ ）位
計數單位是（ ）；小數點（ ）邊第三位是（ ）位
計數單位是（ ）；小數點（ ）邊第四位是（ ）位
計數單位是
從高到低依次寫出小數部分的數字與計數單位
小數點（ ）邊第一位是（ ）位
計數單位是（ ）
小數點（ ）邊第二位是（ ）位
計數單位是（ ）；小數點（ ）邊第三位是（ ）位
計數單位是（ ）；小數點（ ）邊第四位是（ ）位
計數單位是
4.02裡有4個（ ）和2個（ ）
或是有402個（ ）
3.6是（ ）個0.1
是（ ）0.01
2個百和2個百分之一組成的數是（ ）
乙個數的十位和十分位是都是4
其它各位上都是0
這個數是（ ）
用數字7、0、9、5和小數點組成小數（寫乙個）
大於9的三位小數（ ）
最大的三位小數（ ）；不讀零的兩位小數（ ）；不讀零的一位小數（ ）
11.小數的性質：小數的末尾添上0或去掉0
小數的大小不變
應用小數性質可把小數化簡或改寫
不改變量的大小
再下列小數進行化簡：10.00＝ 2.0400＝ 0.010＝
將下列數改寫成三位小數：5＝ 1.0200＝ 4.01＝
12.小數的大小比較
先比整數部分
再比小數部分
從高位起
一位一位往下比
0.6○0.56 4.009○4.01 1.99○2 5.24○5.28 3.04○
□裡能填幾7.31＞□.40.542＜0.5□3（ ）
13.大數改寫成"萬、億"作單位的數
把乙個數改寫成"萬（億）"作單位的數
在萬位右邊點小數點
並在數後面添寫單位"萬（億）"字
257600＝ 萬 4476＝ 萬 409＝ 萬 4560000＝ 億
457640000＝ 億比大小：324000○32萬 4090000000○41億
14. 用四捨五入法求小數的近似數
精確到個位（保留整數）
精確到十分位（保留一位小數）
精確到百分位（保留兩位小數）
精確到千分位（保留三位小數）......
9.9874≈10看十分位≈10.0（看百分位）≈9.99（看千分位）≈9.987（看萬分位）
保留整數保留一位小數保留兩位小數保留三位小數3.821519.96741.0495乙個兩位小數精確到十分位是6.7
這個的兩位小數是共有（ ）個
最小是（ ）
最大是（ ）
5027080萬億億（保留兩位小數）
120克＝ 千克 3公尺＝ 千公尺 3.05平方公尺＝ 平方分公尺
15.用豎式計算小數加減法：列豎式時
把小數點對齊（相同數字對齊）
計算時從最低算起
滿十向前一位進一
不夠減從前一位退一
4－0.82＝ 7.2－4.895.6+45.78＝ 24.56－8.16＝
16.整數加減運算律在小數加減計算的運用
（下面的計算怎樣算簡便就怎樣算）
0.37+1.79+0.632.78+1.7+4.35.26－0.43－1.57
14.32－（4.32+1.7） 15.78－4.6+3.22－4.4 15.78+4.6－3.78+4.4
6.54+7.89－1.54 1.27+3.9+2.73+15.1 9.83－（5.83－4.5）
五年級複習提綱
一 短語 在倫 從 回來 回來上星期天 住在 看 冰激凌 與 一起來 趕快 等待 乘坐公交車 中國朋友 二 句型 一 疑問詞 放在句首 when什麼時候where在 who誰what什麼how怎樣，如何 二 用什麼提問，用什麼回答 疑問句直接回答 你步行去學校麼？yes,2.didtheygohom...
五年級上數學期末複習提綱
一 複習指導思想 通過總複習，把本學期所學的知識進一步系統化，使學生對所學的概念 計算法則 規律性知識得到進一步鞏固，計算能力和解答應用題的能力等進一步的提高，全面達到本學期的教學目的。二 複習知識點 第一單元小數乘法 1 演算法 先按整數乘法算出積，再給積點上小數點，得數末尾有0，要把末尾的0劃掉...
五年級數學期中複習試卷
班級姓名成績 一 填空。23分 1 有 12 枝鉛筆，平均分給 2 個同學，每枝鉛筆是鉛筆總數的，每人分得鉛筆總數的。2 3個是，個是，分母是8的最簡真分數有 個。3 在 裡填上 或 0.882 4 11厘公尺 公尺 53分 時 27 千克 噸 5 下表粗線框中三個數的和是6。在表中移動這個框，一共...