心靈的舞者
許久以來，教育活動中存在這樣乙個誤區：即家長們認為，孩子到了學校，教師就是主要的教育者和管理者。話是不假，但以後的學習活動中要是孩子出現了問題，家長們便大多把矛頭指向了學校與老師，將學校與老師的不對與不足放到了指責甚至漫罵的前沿，而諸多的老師也只得無奈與苦笑了。
是我們的教師沒有盡職盡責？不是；是我們的學校管理出現了漏洞，也不是。那麼，這諸多的問題出現在什麼地方呢？
縱觀諸多教育案例，終於發現，問題原來有多數出現在家庭教育上，如果家庭教育已經成為一種模式與習慣，作為老師，即使在教育管理中對學生曉之以理，動之以情，但那個性鮮明的學生卻一犟到底，讓教育管理者在管理上犯了難。對於家庭教育中存在的問題與不足，筆者作了如下幾點不成熟的**與總結。
（一）「家庭德育」之弊
父母是孩子的第一任老師，家庭對未成年人的道德教育有著天然的優勢，未成年階段父母的教育在很大程度上影響了以後孩子的成長與發展，未成年階段是人的品德、個性形成的重要時期，大部分時間是在家庭度過的，孩子具有很強的可塑性，接受能力和模仿能力都非常強。這並不是說家長沒有在孩子的身上花功夫，相反，家長們在孩子的身上花了諸多的時間與精力，但是很遺憾，那些精力與時間全部壓到了孩子的學科成績上，一心想讓孩子成才固然是好事，但眼睛只是盯住了孩子的成績，只是盯住了那一紙成績單上的語數英，卻將更為重要的「德」忽略一邊。在注重全面發展的今天，諸多教育專家們都已在呼籲「德智體全面發展」，但「減負」的背後卻是那出自於父母手上的大撂學習資料與練習題目，其教育的最終結果是培養出了不少的高材生，但他們的實質中卻有相當的道德缺陷與不足。
古人云：「寵兒多不嬌，嬌兒難成才」，這句話到了今天，很好地詮釋了現代道德教育理念，但在生活中，其意義似乎有了些變化，「兒」是不嬌了，但卻「瘸」了，即高分掩飾下的「道德修養」不足，做人修德的欠缺。從小處上說，孩子在同齡人的互相交往上出現了危機，普遍存在孤僻感和蠻橫作風，與學校所提倡的「身心健康」大相徑庭；從大處言，有些孩子由於性格的畸形踏上了犯罪道路，這兒有一組資料就足以說明問題：
中國未成年人犯罪呈現團夥化、低齡化、暴力化，14到15歲少年犯罪已經佔到未成年人犯罪的15%，16到17歲青少年犯罪佔85%。未成年人犯罪已經成為我國乙個嚴重的社會問題。父母是孩子的啟蒙老師，父母絕不能讓孩子輸在起跑線上，在培養孩子的同時杜絕「高分低能」甚至是「畸形思想」，在生活中看到成績的同時應該把精力放到孩子的品德教育上來，多讓孩子走出校園，走出家庭，在社會上磨鍊自己的意志，培養自己的性情，讓發展的腳步走得穩而不偏，堅而有力，從而讓自己的孩子成為乙個心理健康，品質優良的人。
（二）「全面發展」之憾
在提倡孩子全面發展的今天，許多望子成龍，望女成鳳的家長們迷失了家庭教育的方向，在孩子的課餘教育上出現了問題，「雜」便是一點，即學得雜，學得多，收效卻不大，甚至讓孩子感覺其是一種壓力與負擔，這樣說絕不是危言聳聽、小題大做，諸多家長認為自己的孩子應該全面發展，於是社會上的各種培訓班、學習訓練基地便憋足了勁，使勁地把手伸進了望子成才心切的家長的腰包裡，孩子的成才與完美似乎成為了家長們全身心投入的精神支柱，上一代的遺憾與悔恨在下一代的身上也或多或少地有了部分體現，自己沒能完成的，沒能完善的就部分地轉移到了自己的子女身上，繼而轉化成了讓人敬畏的教育強制，愛的極致竟是孩子們可憐甚至怨恨的雙眼。於是這圓夢的寄託便自欺欺人地披上了「愛與培養」的華麗外衣，我們犧牲孩子寶貴的課餘時間換來的，居然是孩子們的埋怨與無奈，是機械的技能與僵硬的苦學。充滿期待的家長們，為什麼您不問問您的孩子是否喜歡？
為什麼不問問孩子真正想在課餘時做點什麼？也許他們並不想整日地進「英語輔導班」，也許他們也並不願意整日圍著鋼琴，也許他們需要的，是在陽光明媚的日子玩玩泥，踏踏青，或者跳跳皮筋，再或者靜靜地和夥伴們捉上一天魚……您又如何能說如果這樣他們就一事無成，沒有前途，或者浪費光陰呢？玩泥的孩子堆中，不是有了著名的建築家；踏青的人群中，不是也有了散文家與詩人嗎？
大昆蟲學家法布林不是小時喜歡在草堆裡觀察蟲子嗎？為什麼不讓自己的孩子有一片屬於他們的空間與時間？為什麼不讓我們的孩子做他們喜歡的呢？
沒有濃厚的興趣，「強扭的瓜又如何能甜呢？」讓孩子擁有一片屬於他們自己的天空，他們能回報您無限春光!
教育最為本質的意義就是要喚醒靈魂，教育的靈魂是人的培養，授之以魚不如授之以漁。家庭教育之路如果能走上「正軌」，那麼它一定能培養我們的孩子有一顆明敏之心，愛人之心，自由之心；一旦孩子擁有這樣的情懷，日常化的教學生活和家庭生活之間便能尋找到平衡之點，便能在學校教育的後面樹起了堅實後盾的家庭教育大旗。
當教師和家長有了教育理念的共識，孩子就會得到適合他們發展的教育，他們的聰明才智便能在日常生活中閃光，從而實現自身的和諧發展與自由發展；而中國教育如果能有這樣的共同理念，那麼，在中國現代教育的書頁上一定會有精彩的重重一筆!
心靈的舞者
關於「孩子的家庭教育」的幾點感言
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家庭教育的幾點建議
在五 2 班家長會上的講話 二 謝青貴前面主要是向家長們介紹了孩子們在學習方面的情況和怎樣增強孩子們學習積極性的具體措施，下面將對如何進行家庭教育這一話題和各位家長朋友交流，以進一步提高家校配合的有效性。一 家庭教育的意義 對於家庭教育的具體意義，在此我不想說得太多，我只是知道，家長們一定相信 家長...
關於家庭教育的一點思考
大家好，收到參加今天上午的會議通知後，我著實興奮了好長時間，這個會議簡直就是為我量身定做的。我是乙個新手媽媽，再過幾天寶寶剛好滿六個月，雖然嘗到了初為人母的辛苦，但是還仍然沉浸在寶寶降臨的喜悅當中。今天來參加這個會議主要還是學習。下面我簡單談一下我對家庭教育的一點見解，不足的地方也請各位前輩 專家和...