1 1物質的量氣體摩爾體積 學生版

2022-10-02 12:09:05 字數 3373 閱讀 5778

第一章化學計量及其應用

第一講物質的量氣體摩爾體積

知識點一物質的量及其單位

1、物質的量

物質的量是乙個物理量,它表示含有的集合體,符號為___。物質的量的單位為_______,簡稱摩,符號為_______。1 mol粒子集體所含的粒子數與中所含的碳原子數相同,約為作為物質的量的單位,mol可以計量所有微觀粒子(包括等)。

【問題思考】

⒈1 mol nacl和1 mol hcl所含的粒子數相同嗎?

2、阿伏加德羅常數

⑴規定所含的原子數為阿伏加德羅常數。把含有個粒子的任何粒子集體的物質的量計量為1 mol叫做阿伏加德羅常數。其符號是_______,單位是_______。

⑵物質的量(n)、阿伏加德羅常數(na)與微粒數(n)之間的關係為

【問題思考】

⒉阿伏加德羅常數(na)與6.02×1023完全相同嗎?

3、摩爾質量

⑴概念的物質所具有的質量。

⑵單位:_______,符號是_______。

⑶當摩爾質量以g·mol-1為單位時,在數值上與該物質的相等。

⑷物質的量、物質的質量和摩爾質量之間的關係為:_______。

【問題思考】

⒊摩爾質量、相對分子質量、1 mol 物質的質量三者的區別和聯絡。

知識點二氣體摩爾體積

1、氣體摩爾體積

⑴定義:在一定條件下的氣體所佔的體積。

⑵符號_______,單位_______。

⑶氣體摩爾體積概念的要點:

①物質的聚集狀態必須是______,不適用於物質的量必須為______。

③必須指明氣體所處的外界條件,即

【問題思考】

⒋標準狀況下,1 mol氣體的體積是22.4 l,如果當1 mol氣體的體積是22.4 l時,一定是標準狀況嗎?

2、影響氣體摩爾體積大小的因素

當粒子數相同時,氣體的體積主要決定於

其影響因素主要有

標準狀況下氣體摩爾體積概念剖析:

⑴四條件

⑵結論⑶單位

3、阿伏加德羅定律

在相同的溫度和壓強下,任何氣體粒子之間的距離可以看成是相等的,因此,粒子數相同的任何氣體都具有相同的體積。在相同

這就是阿伏加德羅定律。可總結為「三同定一同」,適用物件是氣體。

一、氣體摩爾質量的求解方法

⑴標況密度法:m

⑵相對密度法:a氣體對b氣體的相對密度d(b)==,如對空氣:m=d(對空氣)×29。

⑶體積分數法:=m1×v1%+m2×v2%+……(v1%、v2%……表示各組分的體積分數,也等於物質的量分數)。

【典例導悟1】(2013·南京聯考)在150℃時,將一定質量的nh4hco3放在密閉容器中分解完全。保持溫度不變,求生成氣體的平均相對分子質量。

【變式演練1】標準狀況下,某常見氣體的密度為1.25 g/l,則

①該氣體的相對分子質量為

②若該氣體的化學式為a2型,其名稱為

若該氣體的化學式為ab型,其名稱為

【變式演練2】由co2、h2和co組成的混合氣體,在同溫同壓下與n2的密度相同,則該混合氣體中co2、h2和co的體積比為( )

a.29:8:13 b.22:1:14 c.13:8:29 d.26:16:57

【變式演練3】8.64 g a和3.65 g b完全反應,生成5.

85 g c和1.8 g d及一種氣體e,e的密度是相同條件下氧氣密度的1.375倍,則氣體e在標準狀況下的體積是( )

a.22.4 l b.11.2 l c.2.24 l d.5.6 l

二、氣體體積、質量的測定方法

1.下列氣體中:h2、n2、o2、no2、nh3、hcl,哪些可以用排水法測量氣體的體積?為什麼?

2.實驗室在做h2和cuo的實驗時,如何測得參加反應的h2的質量?

3.⑴下列裝置中,可以用來量取氣體體積的是

可以用來測定氣體質量的是

⑵用d裝置測定氣體體積,讀數時應注意哪些問題?

【典例導悟2】某研究性學習小組為證明在同溫同壓下,相同濃度相同體積的不同強度的一元酸與足量鎂帶反應時,生成氫氣的體積相同而反應速率不同,同時測定實驗室條件下的氣體摩爾體積。設計的簡易實驗裝置如右圖。該實驗的主要操作步驟如下:

ⅰ.請將下述步驟補充完整

⑴配製濃度為0.5 mol·l-1 h2so4溶液和h2c2o4溶液;

⑵用量取10.00 ml 0.5 mol·l-1 h2so4和h2c2o4溶液分別加入兩個錐形瓶中;

⑶分別稱取除去表面氧化膜的鎂條並繫於銅絲末端;

⑷檢查裝置的氣密性,在廣口瓶中裝滿水,按圖連線好裝置;

⑸將銅絲向下移動,使足量鎂條浸入酸中(銅絲不與酸接觸),至反應完全,記錄

⑹反應結束後,讀取量筒中水的體積為y ml。

ⅱ.回答下列問題:

⑴以下是讀取量筒內水的體積時必須包括的幾個步驟:①使乙、丙中液面相平;②將裝置冷卻至室溫;③讀取量筒內水的體積。這三步操作的正確順序是

⑵讀取量筒內水的體積時,若丙中液面高於乙中液面,使乙、丙中液面相平的操作是

⑶簡述速率不等的原因是

銅絲不能與酸接觸的原因是

題組一對阿伏加德羅常數的考查

1.na表示阿伏加德羅常數,判斷下列各項是否正確。

考查物質的結構

⑴1 mol羥基中電子數為10 na( )(2013·江蘇-5b)

⑵1.7 g h2o2中含有電子數為0.9 na( )(2013·上海-7b)

⑶1 mol 乙烷分子中含有8na個共價鍵( )(2013·浙江理綜-8b)

⑷58.5 g的nacl固體中含有na個氯化鈉分子( )(2013·浙江理綜-8c)

⑸24 g鎂的原子最外層電子數為na( )(2013·福建理綜-8a)

考查物質的物理性質

⑹標準狀況下,22.4 l乙醇的分子數為na( )(2013·福建理綜-8d)

⑺標準狀況下,22.4 l二氯甲烷的分子數約為4 na個( )(2013·四川理綜-7a)

⑻標準狀況下,22.4 l戊烷所含分子數為0.1 na( )(2013·上海-7d)

考查電離情況

⑼1 l 0.1 mol·l-1乙酸溶液中h+數為0.1 na( )(2013·福建理綜-8b)

考查氧化還原反應中電子的轉移

⑽1 mol ca變成ca2+時失去的電子數為2na( )(2013·廣東理基-20d)

⑾1 mol cl2與足量fe反應,轉移的電子數為3na( )(2008·廣東-10a)

⑿1 mol cl2參加反應轉移電子數一定為2na( )(2013·福建理綜-7c)

⒀在反應kio3+6hi===ki+3i2+3h2o中,每生成3 mol i2轉移的電子數為6na( )(2013·江蘇-5c)

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