初三第一學期期中考試知識點

2022-10-02 07:48:07 字數 2941 閱讀 9236

第1課成長在社會

一.感受社會變化

1.隨著經濟社會的變化發展,我們生活的變化表現在不斷提高日益豐富日益擴大。

2、改革開放以來,我國社會主義建設取得的成就有快速發展日益增強不斷提高顯著提高。

3.新世紀我國社會發展的奮鬥目標:到2023年到本世紀中葉

4.正確認識人類的變化發展:①在社會發展、文明進步的過程中,我國同樣面臨著許多新的問題、新的挑戰。

②人口問題突出、資源日益短缺、生態環境惡化、地區發展不平衡、貧富差距擴大等,以及由此引發的各種社會問題,嚴重制約著經濟社會社會的協調發展,影響著人們生命和財產的安全,也影響著人們的道德觀念和生活方式

二.關心社會發展

1.個人與社會的關係:①個人離不開社會。個人是個人不可能社會離不開個人。社會是由任何都是

2.青少年關心時政的意義(作用):

1)有助於我們

2)有助於我們

3)也有助於我們

4)不僅是熱愛祖國的重要表現,也是我們自己健康成長的迫切要求。

3.為什麼要親近社會?

我們唯有積極主動地親近社會,才能才能

4.怎樣親近社會?

1)不做克服以天下興亡為己任。23

4.為什麼要克服對社會的冷漠情緒和看客現象?

人都是社會的成員,都享受著社會發展的成果,也應該面對複雜的社會生活,若人人都能獻出乙份愛心,人人都來積極主動關心集體、關心社會,世界必將更美好,人生必將更精彩。

三、自覺服務社會:

怎樣服務於社會?

1)必須自覺履行自覺履行做到

2第 2課融入民族文化

一、中華文化博大精深:

1.文化的重要性: 1)文化形成是

2)文化積澱著是

2.中華文化的特點

簡略知識點:

1.漢字是世界上最古老的它是中華文化的文字的出現標誌著

2.中華文化為世界文化的作出了傑出貢獻。

3是中華民族傳統文化的是中國人民和中華民族寶貴的

二、增強民族文化認同感:

1、為什麼要增強民族文化認同感?

1)只有文化上認同,才會有才能提高

2)熱愛祖國,具有高度的民族自豪感、責任心,源於

3)是實現民族團結和國家統一的

2. 怎樣增強民族文化認同感?(怎樣對待本民族文化)

3. 增強民族文化認同感

1) 就是要積極2) 大力弘揚

3)在實踐中不斷4) 正確對待做到

3.怎樣對待外來文化?

1)對外來文化實行都是錯誤的。 2)正確的態度是應該是

三、弘揚中華民族精神

1.中華民族精神的內涵:以為核心的的偉大民族精神。

2、為什麼要弘揚民族精神?

1)民族精神是乙個民族

2)是激勵人們的精神動力。

3)弘揚和培育民族精神 ,是提高是重要組成部分。

3、中華民族精神的核心是時代精神的核心是

4.社會主義核心價值觀的內容

5.為什麼要弘揚社會主義核心價值觀?

培育和踐行社會主義核心價值觀:

1)有利於提高個人素質、促進個人發展2)引領社會促進社會和諧與全面進步。

2)有利於全面建成小康社會,實現中華民族的偉大復興。

第3課笑對生活

一、人生難免有挫折:

1.挫折的影響:挫折對人具有雙重影響,或者給人以打擊,帶來損失和痛苦;或者給人以一種教育和磨鍊,使人奮起和成熟。

2、怎樣正確對待挫折?

1)挫折具有普遍性,人生難免有挫折

2)挫折並不可怕,可怕的是對挫折的畏懼和不重視。

3)如能在挫折中迎難而上,理智地分析,努力尋求克服挫折的時機與良策,那麼挫折就會成為人生的經驗和財富,成為幫助人們走向成功的鋪路石。

3、中學生需要樹立的正確的學習觀念:①讀書學習是對社會、對自己的一種責任,是一種必須履行的義務。②樹立自信心。

③培養學習興趣,養成良好學習習慣,講究學習方法。④樹立終身學習的觀念。

4.怎樣對待學習壓力?

1)學習是一種有目的、有要求的活動,不可能沒有壓力。有壓力才會有動力,關鍵是如何正確地對待壓力。

2)適度的學習壓力,有利於保持學習興奮狀態,提高學習效率。

3)過重的學習壓力,會造成過度緊張、焦慮,降低學習效率,甚至影響身心健康。

5、產生考試焦慮的因素:①能力水平②抱負水平③競爭水平④考試失敗經歷⑤心理、生理狀態

6、怎樣克服考試焦慮?例如:自我暗示法、情緒宣洩法、**、運動減壓法。

3、戰勝挫折,開拓進取

1.怎樣戰勝挫折?

1)我們要以對待學習和生活中的困難,並以這樣才能健康成長

2)在戰勝挫折的經歷中

32。為什麼要創新?

個人:①可發掘我們的創造潛能②激發我們攀登人生高峰的熱情③是我們戰勝困難和挫折的必由之路。

國家:①創新是中華民族精神的重要內容。②創新是民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。

③乙個沒有創新能力的民族,難以屹立於世界先進民族之林。④創新是全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的強大力量。

3.怎樣培養創新的能力 ?

青少年:1)、努力學習科學文化知識,提公升自己素質;

2)、勤於思考,善於發現問題;

3)、積極參加社會實踐,多參加發明、創造活動。

國家:1).積極實施科教興國、人才強國戰略,

2).加大對教育和科技投入。

3).獎勵創新人員,調動創新積極性。

4).完善智財權的保護。

第4課學會合作

一.生活處處有合作

1、合作對個人成長的意義:

1)合作可以使人們

2)合作可以最充分、最有效地使用人力和資源,做到

3)合作可以

2、為什麼發展離不開合作?

1)只有依靠合作才能

2)只有加強地區經濟合作,才能

3)經濟全球化步伐加快,各國面臨著許多全球性的問題,需要各國加強合作與交流。

二.學會與人合作:

1、我們應怎樣與人合作?

123)自覺承擔4

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