在面試中，綜合分析類題目所佔比例較大，無論在國考、省考還是事業單位中，都是必考題目。正因為綜合分析類題目考試內容比較多樣，出題範圍比較廣，因此，面對這類考題，考生往往不知該怎麼應對。這裡我們就綜合分析類題目講解一下。
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所謂綜合分析，其實無非就是分析和綜合。就是把題目，從整體分成部分，對每一部分進行認知，在將部分整合起來，所形成的內容就是綜合分析面試中的答題內容。這樣分分合合就能將複雜問題簡單化。
面試中，綜合分析題按內容來說有兩種考察形式，分為時政類和哲理類。時政類又分為社會現象類和政策理解類。社會現象類題目一般情況下，都是對於社會上出現的某一現象或者某一事件進行分析，通常都會反應一定的問題。
政策理解題是指對於**或者一些組織針對問題出台相應的規定或者做法進行分析。
社會現象類題目，首先需要找到題目中的話題，提取話題中的具體資訊，可以是概括性語句、提問方式等。比如：「現在很多人說中國人信仰缺失，據相關調查顯示，有高達60.
2%的國人認同自己信仰缺失。對此，你怎麼看?」這裡的關鍵資訊就是「中國人」「信仰缺失」。
其次，根據找到的資訊分析題目。分析時，通過分析其影響來判斷現象的好壞，通過分析其原因來找到解決問題的對策。最後，將分析的影響、原因和對策整合答題。
政策理解類題目，審題時所提取的關鍵資訊主要是題目中政策的目的和手段。政策的出台一定有其目的性，即通過政策想要解決的問題，而該政策要想實現目的，也一定又要具體可行的手段或者做法，即政策本身。
政策理解類題目在分析時，首先，主要通過分析其目的來判斷其必要性，可以是現在所面臨的問題嚴重性或危害，也可以是出台該政策的好處。若該政策有必要出台，則通過對手段進行分析，來判斷該政策能否達成目的或解決問題，也即判斷手段的有效性和可行性。最後，若政策有效可行，就需要更好地落實該政策;若政策有效，執行上有困難，則需要提出相應的對策來完善政策。
政策理解類題目在答題時，首先要提出觀點，點明政策的目的並價值判斷(這裡的價值判斷是價值觀的一種體現，也即是否符合人民群眾的根本利益，是否符合國家的大政方針，是否符合公序良俗等);其次論證觀點，分析其目的的必要性，手段的有效性和可行性(這裡可以多種分析方法，如：辯證分析法、主題分析法、層面分析法等);最後落實觀點，針對目的和手段提出對策。由此，也可以看出在政策題中對目的和手段的把握是答好此類題目的關鍵。
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