上莊鄉高各庄中心幼兒園周樹姿
各位領導老師：
大家好，我演講的題目是《我也有乙份深深的責任》。
在心靈悸動，心潮澎湃中反覆品讀《教師的情感與智慧型》我發現了乙個新奇美麗的世界：教師，是平凡的，教師的魅力卻熠熠生輝。教師的生活，平靜得無波無瀾，教師的精神世界卻色彩斑斕，璀璨明麗。
當久違的回憶再次被喚醒時，不由掩卷深思：
是什麼力量，讓我們孜孜不倦奔波於三尺講台？是什麼力量，讓我們年輕的一輩風華正茂卻甘為人梯？
記得剛參加工作的時候，一位老教師對我說：「老師吃得是良心飯！」
良心是什麼？——是愛！是責任！
什麼是愛？什麼是責任？
我認為愛是乙份深深的責任。這種責任就是對自己所從事的職業有負責任的意識。有了強烈的責任感與事業心，我們才會敬業、樂業，也才能一輩子「學而不厭，誨人不倦」。
每個人都有自己的夢想，我也有乙個美麗的夢想，我的夢想是自己可以成為一名有愛心、有責任心，並且可以得到孩子、家長以及同事們喜愛和認可的老師。
一轉眼的時間，已經踏上教師這個崗位第八年了，不禁要感嘆時光飛逝，歲月如梭。
八年前，我選擇了教師這個職業，帶著多年來我對教師職業的嚮往和對孩子們的喜愛，在期盼中開始了我的夢想之旅，我心中布滿了無限的憧憬與好奇，當時的我到底是緊張還是興奮，連我自己也說不清楚，但是我唯一可以肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這布滿了挑戰的工作，投身於教育這一片多姿多彩的世界中。
八年間，天天清晨，隨著孩子們一聲聲清脆響亮的「老師早」，每一天都是那麼的忙碌，但是，忙碌是充實的，因為我可以在忙碌中收穫許多。
當清晨的陽光沐浴著大地的時候,我已經與一群純真可愛的孩子相處在一起，我們一起歡笑著、幸福著、成長著，讓我真正體會了生活的多姿多彩。有人說當幼兒園老師多輕鬆啊，每天不就是哄孩子玩嘛？！
可是，只有我們自己知道，為了讓孩子喜歡幼兒園願意上幼兒園，我們連續一周加班只為了布置乙個他們可能會很喜歡的環境；
只有我們自己知道，為了讓孩子更喜歡這節課，我們要反覆備課、做教具、提煉問題，只為了這短短的十分鐘能對他們的發展有所幫助；
只有我們自己知道為了讓孩子們安全的度過在幼兒園的每一天，我們每天都把心提在嗓子眼，恨不得自己三個頭、六個臂、十二雙眼睛，只為了能時時刻刻關注到每個孩子的一舉一動，以免他們發生危險。
只有我們自己知道，雖然有時也會感到很煩、很累，但心中總會湧起一種深深的責任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們的心裡寫一本最美麗的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每乙個孩子。
與孩子們朝夕相處，我始終想著兩句話，「假如我是孩子，假如是我的孩子」。這樣的情感使我對孩子少了乙份埋怨，多了乙份寬容；少了乙份苛求，多了乙份理解；少了乙份指責，多了乙份尊重。看到他們的臉上天天洋溢著純真、可愛、燦爛的笑容，看到他們在活動場區自由奔跑、閃動，聽到他們主動熱情的與你打招呼，大聲的向你喊著「周老師，我喜歡你！
」的時候，我覺得，這樣的生活真的很美！
冰心曾說過「愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香瀰漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。」
是的，我很願意做「予人玫瑰手留余香」的人。
肩負著聖潔的使命，我，願把青春，刻進樹的年輪；願把關愛，溶入生命的河流；願把奉獻，織成潔白的羽衣。愛孩子、關心孩子是我今生執著的追求。我願意用一顆最純真的心來培養未來祖國的花朵。
我很榮幸，因為——我也有乙份深深的責任！
謝謝大家
多乙份愛心多乙份責任
我的師德體會 泗門鎮中裘翠珍 在本次師德培訓中，通過聆聽優秀老師的講座，使我對教師這個職業有了更深刻的認識。作為教師，不僅要有愛心和責任心，更要學會跟孩子溝通，跟家長溝通，多了解孩子需要什麼？而不是一味的站在自己的角度去看問題。一 教師要有愛心。教育是愛的事業，冰心老人曾說過 情在左，愛在右，走在生...
《我有乙份責任》優秀教學設計
教學內容 義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會五年級上冊第二單元第五課 我有乙份責任 學情分析 從學生的社會生活環境看，社會是由乙個個的家庭組成的，家庭是社會的縮影，家家都有本難念的經 從學生的生活實際出發，對其進行適時引導和幫助，直面家庭問題的挑戰，有利於學生責任感的培養和處理人際關係能力的...
多乙份責任心就多乙份競爭力
在老闆看來，只有那些具有責任心，對工作負責的員工，老闆才會放心地交給他更多的任務和工作，只有積極主動地對自己的行為負責，對老闆和公司負責 對客戶負責的員工，才是老闆心目中的最佳員工。而如果你的責任感不夠，老闆也可能因為你的其他優點而用你，但是，他會認為你是乙個不忠誠的人。在公司中，如果員工沒有責任心...