教學工作總結

2022-10-01 20:24:04 字數 1506 閱讀 9570

一學期以來,,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計畫,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:

適應中職教育規律要求,不斷更新專業課程(含專業基礎課、專業課、實訓課等)的教學內容、改進教學方法和手段,是模具專業教學改革試點工作的重要組成部分。我校開辦中專層次的模具專業歷史悠久。在多年的教學工作中,我們對如何改革模具專業課程的教學內容、方法和手段,進行了積極的探索和實踐,取得了一定的成果,積累了一定的經驗:

一、傳統教學模式存在的弊端

由於受到各種主觀條件和客觀條件的限制,傳統教學模式存在許多弊端,集中體現在以下幾個方面:

1.教學內容陳舊,理論與實踐脫節。

現代模具設計與製造技術發展很快,新材料、新工藝、新裝置、新技術不斷湧現,但是現有的教材內容普遍陳舊落後,遠遠不能適應教學需要。因此,不可避免的,學生在校學到的卻是工廠早已淘汰的技術,理論與實踐脫節的矛盾十分突出。

2.教學方法和手段落後,不適應教學需要。

傳統的教學方法為填鴨式、滿堂灌,教學手段為一塊黑板和一支粉筆,直接導致教師教學枯燥、教學不直觀、有些問題不宜表達,學生學習興趣不高、學習難度較大,教學效果較差等問題,已經不能不適應教學需要。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗乙個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後綜合實踐課該怎麼教和怎麼講。

三、改進教學方法和手段

我們針對培養技術應用性人才的培養目標,根據各門課程的教學特點,考慮我校的實際情況,採取了靈活多樣的教學方法和手段,盡量做到課堂教學生動形象、教學效果良好。

1.理論課程教學

對於理論教學環節,我們盡量採用多**(或課件)、教學模式,以提高教學效率、節省教學成本;對於實踐教學環節,我們盡量採用小班或分組教學模式,以保證教學質量;習題課採用小班教學模式,安排教師巡視輔導,有效地保證了教學質量。

2.實踐課程教學

實踐課程教學以實踐教學為主、理論教學為輔。以《鉗工工藝學》課程教學為例,理論教學環節主要是通過**電教片並輔以教師課堂講解。

四、今後工作展望

通過我們的不懈努力,我們在模具專業教學內容、方法和手段改革方面取得了初步的成效。但是,由於受到現有條件的制約,不少工作才剛剛起步。這需要我們在今後的工作中加以改進和提高。

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