科技節活動方案

楊家灘小學科技節活動方案

2015-2023年度

一、活動主題：

我創造，我快樂

二、指導思想：

為培養學生科學精神、創新精神和實踐能力，普及科學知識，增強**意識，激發學生愛科學、學科學、用科學的積極性，豐富學生課餘文化生活，經研究決定，舉辦科技節活動，努力實踐素質教育目標，不斷培養學生的科學素養、創新精神和實踐能力，培養學生的團隊意識和競爭意識。

三、活動時間、物件：

活動時間：10月-11月

活動物件：全校師生

四、科技節活動內容：

1.讀科普圖書，召開圖書推薦會。（各班自行安排）

每位同學閱讀一本科普書籍：科幻故事、科普常識、科學童話等，利用班隊會召開科普圖書推薦會，用講故事、讀書卡展示等形式向全班同學介紹自己閱讀的科普書籍。

2.出一期科普黑板報（第一名得6分，第

二、三名得4分，其餘得2分。）。

3.環保棋設計比賽。

①主題：環境保護，人人有責。

②作品要求：設計一種可供4人遊戲的棋，每一步的內容都和環保有關，並且設計棋子，把棋子貼在環保棋的反面。建議作品紙張尺寸為a3規格（420mm×297mm 普通試卷大小）。

作品背面右角標註作品名稱、作者班級和姓名。

③各班班主任擇優上交1副參評。

4.頭腦奧林匹克比賽（時間待定）

1年級2年級每班一隊每隊4人

3年級5年級每班一隊每隊4人

五、競賽辦法：

1.競賽以班為單位組織參賽，分單項個人和團體賽，團體成績以各班單項成績之和計算。

2.每組單項分高年級組、低年級組分別設獎（1年級2年級為低年級組，3年級5年級為高年級組）。

3.每組單項取前3名，分別是一等獎、二等獎、三等獎各一人，按6分、4分、2分分別計入班級團體總分。

4.班級團體總分按4個年級組排名前2名頒發「優秀科技班級」獎,和「優秀組織獎」。

六、活動要求

1.各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效。在普及科技教育和普遍參與的基礎上指導精品，參加競賽。

2.堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛鍊，在活動中得到發展，又要注意參賽專案的質量，確保本次校園科技節順利進行。

3.體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結合我校科技教育方面的特色，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。

4.各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集。

5.活動中，要求各班積極認真地投入活動，抱著「參與第一，比賽第二」的態度，利用活動的契機全面培養學生各方面素質的提高，尤其是科技素質的提高。

6.為了比賽的公平、公正，要求評委會評比工作嚴肅認真、公正負責、客觀公平。

7.凡上交作品學校將組織評比，作為班級考核內容之一。

8.有關比賽的具體安排，請密切關注賽前通知。