科技節活動簡要方案

2021-05-15 02:02:33 字數 4787 閱讀 7315

朝陽小學科技教育中長期發展規劃

(2012.2——2015.2)

一、指導思想

××小學是一所受到社會各界的廣泛讚譽和上級領導的高度評價的省級示範性小學。多年來,學校始終全面貫徹黨的教育方針,注重學生綜合素質的培養。堅持多渠道、全方位地開展科學技術教育,使學生掌握結構合理的基本科學知識,提高思維能力、動手能力和創造能力,培養學生實事求是的作風、嚴謹的科學態度,堅韌不拔的意志和為科學奉獻的精神,從而使學生具有初步良好的科學素質。

科學技術高速發展的21世紀,在社會經濟、生活、文化等諸多方面發生的巨大變化,同時對基礎教育也提出了新的要求,作為跨世紀一代的小學生今後將要面臨更為嚴峻的科技挑戰。為此,我校堅持把科技教育作為推進學校素質教育的重要突破口,培養學生的科學創新精神和實踐能力,拓寬科學視野,推進科技素質教育,努力營造校園科技文化氛圍,豐富學生的課餘生活、培養學生「勇於探索、敢於創新」的精神,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,推動學校科技創新活動更加深入地開展。

二、總體目標:

1、領導重視,措施到位,形成特色。逐步形成自己的科技創新教育特色品牌專案。

2、建設一支穩定的科技骨幹教師隊伍。

3、建立校園科技創新文化,注重校園科學創新文化的積澱與建立,營造良好的科學教育的人文環境和氛圍。

4、拓展科技教育的領域,廣泛開展校內外科技或科普活動。

5、爭創邯鄲市科技教育特色學校。

四、具體任務:

(一)、一年目標(2023年2月—2023年2月)

1、更新辦學理念,確立科技教育的辦學目標,把科技教育納入學校的工作目標。

2、健全學校科技教育領導小組,明確職責,建立和完善各項制度。

3、挖掘校園內熱愛科技教育、樂於奉獻、大膽創新的教師,建立一支較強的科技教育師資隊伍。

4、繼續開展好 「小小科學家」、「科技之星」評選活動。

5、優化校園科技設施和裝置的布局,設計校園科技長廊和科技教育專題櫥窗。

(二)、二年目標(2023年2月—2023年2月)

1、健全完善各項規章制度,以制度為保障、任務為驅動,確保科技教育的有效實施。

2、繼續打造一支精良的科技隊伍,加強科技創新活動的實施,定期舉行科技教研活動或科技例會。

3、充實、豐富校園科技**,推進資訊科技手段在科技教育中的運用。

5、繼續開設豐富的、各級各類的科技類興趣課,提高學生的參與率,並力爭在區、市各類競賽中取得佳績.

6、繼續提高特色專案的競爭力,並做到定期研究、檢查、評定和總結。

(三)、三年目標(2023年2月—2023年2月)

1、學校科技教育領導小組、網路、制度健全。

2、特色專案成績顯著,效果明顯。

3、師生能夠積極參與各類科普活動,湧現一批熱愛科技活動的學生。

4、在特色專案專案上有突出表現。

5、定計畫、定內容、定時間、定地點的開展各項科技興趣活動,參與的學生達到90%以上。

6、開展一次全市性科技教育成果展示活動。

五、經費預算:

回顧我們幾年來所走過的科技教育之路,既有收穫累累碩果時的喜悅,也有美中不足的遺憾。我們將一如既往地開展好科技教育工作,把已經取得的成績作為新的起點,在新課程理念的指導下,瞄準更高更遠的目標,更加奮發努力,潛心工作,挖掘潛力,發揮優勢,突出特色,創新發展,著力培養學生的創新意識和實踐能力,把我校科技教育特色建設推向新台階,創出新水平,為進一步提公升我校的辦學品位做出新的更大的貢獻。

附:朝陽小學2023年科技活動周方案

一、活動目的:

以豐富多彩的科技教育和科普活動,引導學生親歷科學、理解科學和運用科學,讓學生了解科技前沿,增強全體師生的科技意識,在實踐中培養創新能力,在活動中提公升科學素養,形成「我主動,我**,我快樂」的校園科技氛圍,促進校園文化建設和精神文明建設,推進素質教育,進一步貫徹落實建設節約型社會,創新型、現代化國家的精神。我校將充分結合自身特點舉辦第一屆科技活動周。

二、活動主題:

「用創新點綴人生讓科技融入理想」。

三、活動口號:

我主動,我**,我快樂

四、活動時間/地點

2023年3月1日-2023年5月30日。

各相關功能室及教學樓間空地。

五、活動內容:

科技大篷車進校園活動:

活動物件:一至六年級學生

內容:邀請全腦科技教育學校科技大篷車進校園。

1)**科普展板

2)**機械人表演

「六個一」系列活動:

(1)科普手抄報

活動物件:三至六年級學生

內容及要求:宣傳科普知識,介紹科學家的故事等。版面要美觀整潔。手抄報規格:4開圖畫紙

(2)科技小**

活動物件:三至六年級學生

內容及要求:小學生源於科技活動撰寫的科學成果**。如:實驗報告、考察報告、觀察(觀測)報告、調查報告、研究報告等。

(3)科學幻想繪畫比賽

活動物件:一至六年級學生

內容及要求:小學生著眼於新世紀人類生產、生活因科技的發展可能呈現的巨大變化,通過科學幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求:

作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、貼上畫等繪畫技巧、風格及使用不同材料表現(不包括非畫類的其它美術品與工藝品);作品規格一律為400mm×600mm,橫豎均可;要求裝鏡框或裝裱。

(4)科技小製作和小發明

活動物件:三至六一年級學生

內容及要求:小製作指小學生運用有關的科學理論知識做出的新穎獨特、具有實用價值的科技成果,即通常人們所說的「小發明」、「小創造」。小創意指小學生因原材料、工藝等限制未能做出發明創造的實物,但根據科學原理和發明創造方法完成的創新設計。

(5)讀書活動

活動物件:一年級學生

內容及要求:充分利用暑假期間組織引導學生開展「愛科學、學科學、用科學」讀書活動,讀名著和科普書籍,以強化培養學生的文學素養和科學態度,開發學生的形象思維和邏輯思維能力,完善學生的思維方式,同時在學習中開闊視野,掌握科學知識。並以此寫一篇讀書筆記。

(6)科普知識講座

活動物件:三至六年級

內容:邀請知名科普專家向學生進行科普講座,普及科學知識,提高學生愛科學、學科學、用科學的興趣。

現場競賽類活動:

一、擲紙飛機比賽:

1、活動物件:一年級學生。

2、比賽規則:

(1)使用標準a4紙製作模型,參加比賽。紙張只能摺疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運動員在投擲模型時,不得跨線,否則成績無效。

(2)參賽選手自行製作紙飛機,並寫上自己的名字,製成的紙飛機必須是典型的飛機造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機造型由裁判確定。

(3)比賽按飛機從起飛線到落地(飛機頭部)的直線距離計算成績。

(4)每個參賽選手有3次飛行機會,以最好成績計算。

二、掛勺子親子比賽:

1、活動物件:二年級學生及家長。

2、比賽規則:

在規定時間內將金屬勺不借助任何工具,掛在臉上,以掛的數量最多者獲勝。

3、注意事項:a)比賽用金屬勺必須是比賽現場統一提供的,

b)參賽隊員的頭不能向後傾斜超過30度角。

三、遊戲大闖關親子比賽

1、活動物件:三年級學生及家長。

2、比賽規則:首先由知識競賽選出參賽隊員,每個班代表隊由三名家庭組成,對每一關的的任務在規定時間內完成,以最短時間完成全部任務的獲勝。

3、注意事項:比賽中只能借助現場提供的工具,不可借助與其他工具,也不可以用手觸控。

四、模型飛機比賽

1、活動物件四年級學生。

2、比賽規則:賽前學生把由學校提供的橡筋***模型飛機進行粘合組裝。各班由班主任先在班級中組織比賽,並推薦5名學生參加學校組織的比賽。學校操場現場比賽。

五、自製蒸汽動力小車直行比賽

1、活動物件五年級學生。

2、比賽規則:

(每班選出二組,每組最多三人)

自製小車要求:

a、用易拉罐做小車的機身。可以自製車輪、車軸和其它零件,也可用報廢玩具車輪等零件。

b、不能用電池、電機作驅動;可以用蒸汽方法驅動小車。

c、外形尺寸、重量不限。

d、參加人數:每班選二組,每組最多3人其中至少一名女生。

比賽評分:(分年級比賽、每班參賽3輛車)

直行比賽:

a)每車有兩次跑、按成績好的記錄名次。

b)在2公尺寬度的跑道上,比直行距離長度,第一名加50分、第二名加45分、第三名加40分、依次類推。

c)第一次碰觸跑道邊線的直線距離為這次比賽的成績。

專案總分:設計創意分加直行分為這車的總分。

六、「雞蛋撞地球」設計比賽:

1、活動物件:六年級學生。

2、比賽規則:

(1)設計和準備:要求將一枚普通生雞蛋由三樓拋到水泥地面上,在蛋殼不破裂的前提下,整個作品質量越輕、著陸越準確得分越高,得分最高者為勝。比賽用雞蛋不能經物理或化學方法處理。

以班級為單位,每班選送3件作品,參加比賽。雞蛋及其保護裝置自行設計和準備。保護裝置的任何部分不許置於著陸地點以及下落路線中。

(2)材料要求:普通生雞蛋(自重約為60克)。

(3)定點著陸:參賽選手在比賽指定地點接到指令後立即將作品(機構+雞蛋)拋下;沒輪到的選手站在下面**,感受現場氣氛及雞蛋下落過程的形態。

(4)計分:雞蛋著陸停穩後,裁判員將根據比賽規則為選手打分;下一組選手做準備;全部投放完畢後,對沒有撞碎的作品的外包裝進行過秤(除雞蛋外的所有東西)。

(5)比賽過程:包裝過的生雞蛋從教學樓三樓下落到地面指定範圍內,在雞蛋不破的前提下,進行評分。

(6)評分標準:在雞蛋不破的前提下,重量最輕(除雞蛋外),落地準確,外觀設計新穎、美觀,為之高分。其中重量佔70%,位置佔30%,外觀為附加條件(質量相等時外觀設計出彩者勝出)。

七、組織方法及實施

1、宣傳教育活動

(1)通過**對科技節系列活動進行報道;

(2)各班以班級展板為宣傳視窗,宣傳科學科技知識;

科技節活動方案

第二階段 組織實施階段 1 科學知識中隊會 鼓勵學生閱讀科普讀物,各班舉行 科學知識知多少 主題隊會,談談科普閱讀體會 交流學習心得 展示學習成果。2 科學幻想繪畫比賽 著眼於新世紀人類生產 生活因科技的發展可能呈現的巨大變化,通過科學幻想,繪出未來科技 生活的美麗畫卷。作品要求 作品可用電腦畫,也...

《科技節》活動方案

一 指導思想 以愛國主義教育為主線,以 活躍校園文化,培養創新人才,推進素質教育 為主旨,促進各中小學科技 文化 藝術活動的深入開展,培養學生的創新精神和實踐能力,為廣大中小學生的健康成長服務。二 主題 體驗繪畫的樂趣 三 組織領導 總指揮 aaa 組織人 aaa 負責人 各班主任 四 比賽專案 繪...

科技節活動方案

蕭山區南陽鎮小學科技節活動方案 活動背景 南陽鎮小學是在2006年9月由原南陽鎮中心小學及三所完小所合併的一所新學校,面對著師生資源的較大變動,給學校各項工作的啟動和開展都帶來了一定的難度。科技活動作為我校少科院的一項重要組成部分,在日常工作的開展上亦有一定的困難。為此,學校根據區教育局科技活動的精...