飛板的製作
教學目標教學課時：1課時
知識目標：了解飛板的飛行原理
技能目標：學會飛板的打樣作圖及切削技能
情感目標：培養學生認真、細緻的製作作風及實踐、觀察、研究的鑽研精神
教學重難點
教學重點：飛板的打樣作圖過程
教學難點：飛板葉片流線型的切削
教學方法
講授法、實物展示法、指導法
教學準備
學生飛板作品、木板、作圖工具、美工刀
教學過程
一、 新課匯入
同學們，通過上節課的學習，我們知道了飛板在投擲出去後是能飛回來的，這是跟它的飛行原理有關的，飛板在投擲出去後，與空氣發生了相對運動，在氣流的作用下受到了乙個向上托力，並高速旋轉，最後自動返回。這麼有趣好玩的飛板我相信同學們一定感興趣，所以今天這節課就安排大家一起製作屬於自己飛板。
二、 新課講授
向學生展示學生的飛板作品。很漂亮吧？！那它是怎麼製作出來的呢？
若要想完成乙個漂亮的飛板作品，必須先對其進行打樣作圖，再進行切削、砂磨、粘合，最後美化就可以了。那接下來我們就學習第一步——打樣作圖。
1． 飛板的打樣作圖
我們製作的飛板是屬右手型飛板（右手型飛板即用右手進行投擲）。打樣做圖如圖：
2． 飛板的切削
對飛板進行打樣作圖後，接下來是對其進行切削，用美工刀直接進行切削，最後我們得到其橫截面是乙個流線型曲面，如圖所示，ab和cd兩條虛線為翼面的最高處，由於每片飛葉上ab和cd這兩條虛線是相對的，所以飛板的橫截面也是相對的，中間25mm×25mm一段是兩片飛葉的粘合處，不需對其進行加工。
3．注意事項
（1）注意安全，美工刀使用得當，小心傷到手。
（2）在切削時注意用力均勻，以免使飛板斷裂。
4．發放製作飛板材料及學生飛板作品。
5．總結
6．布置下節課所帶工具。
教學反思
本節課教學是在前一節課飛板理論知識的基礎上開展的，絕大多數學生小時候玩過類似飛板的玩具，所以他們對學習飛板的製作興趣非常濃厚，特別是製作完成後可以帶回家試飛，同學們的熱情就高漲了。通過對課堂教學中的自主創新，充分發揮了學生的主體性，也充分培養了學生認真、細緻的製作作風及實踐、觀察、研究的鑽研精神，體現了勞技課的教學特色。課堂中，注重與學生的情感交流，讓學生有足夠的時間去思考，去發揮，去動手實踐，感受成功帶來的快樂。
學生學得輕鬆、學得愉快，啟用了課堂氣氛。
製作宣傳板流程
清理板麵 刮宣傳板 如果是乾淨的宣傳板可以不要這步，一般用過的宣傳板，都是用美工刀把原來上面的紙張刮開。不可以用水洗，雖然用水洗可以加快刮宣傳板的進度，但會損壞宣傳板，減慢做宣傳板的進度。貼紙 根據不同的要求貼紙張，通知，表彰，名單公布，貼紅紙。一般製作宣傳板貼白紙。先在宣傳板上抹漿糊，漿糊抹均勻，...
薄層板的製作
一 實驗目的 1 掌握薄層板的製作加工方法，做到能夠獨立完成該實驗 2 了解薄層色譜的分離原理，以及在刑事技術中的應用 二 實驗要求 1 嚴格按照實驗的要求認真準備實驗器材 2 在老師的指導下認真製作薄層色譜板，做到厚度均勻 三 實驗器材 薄層玻璃板 層析矽膠 蒸餾水 2 的羧甲基纖維素溶液 1 的...
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1 在元器件的布局方面，應該把相互有關的元件盡是放得近一些，例如 時鐘發生器 晶振 cpu的時鐘輸入端都易產生噪音，在放置的時候應該把它們靠近些。對於那些易產生雜訊的器件 小電流電路 大電流電路 開關電路等，應盡使其遠離微控制器的邏輯控制電路和儲存電路 rom ram 如果可能的話將這些電路另外製成...