小學綜合組教研計畫

2022-09-30 19:06:08 字數 1253 閱讀 6487

一、指導思想:

隨著基礎教育改革的不斷深入,為了更好的適應課程改革的需要,課程與教學的需要,理論與實踐結合的需要。根據體育、**、美術、資訊科技、科學等學科課程實施的要求,從實際出發,進一步加強課程意識,增強社會責任感,課堂教學效能感,樹立新的課程價值觀,以改變學生學習方式為突破口,培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生健康、審美觀點及操作能力的發展,同時加強師資隊伍的建設,提高教師自身的專業知識和業務能力,與時俱進,爭創本教研組的特色。

二、工作重點及要求:

1. 認真做好新課程實驗工作,最大限度地提高課堂教學效果。

2. 加強組內教研,做好聽課評課工作,使組內教師課堂教學水平得以提高。認真備課,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質量,為上課做好準備。

認真執行學校的上課、聽課制度,並通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中,以新的課程改革精神為指標。改進教學方式,使本教研組的課具有自己的特點。

教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發展,幫助學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發展。

3. 公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,並對授課內容做好記錄。

4. 加強教科研方面工作力度,並以**或案例形式體現。

5. 體育組作好各項日常工作,積極訓練,備戰學校田徑運動會以及武術比賽。

6. **組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學期的藝術展示比賽中取得佳績。

7. 美術組在搞好日常教學工作的同時著重培養特長學生,積極參加各種比賽,力爭取得好成績。

8. 科學學科要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐操作能力,多為有創作興趣的學生提供幫助,培養他們的創新能力和實踐能力。

9. 資訊科技學科搞好正常教學外,讓學生多上機,多動腦,體現學科特色,充分利用好教學軟體,提高學生興趣。並著重特長生的培養,積極參加各種比賽。

10. 齊心協力團結協作。團結協作、形成凝聚力是教研組建設的前提。

教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結協作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研組的建設。

11. 正常開展教研活動,固定每學期活動次數;平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質保量、內容豐富:

每次都有專人負責主講及開設教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改資訊。相互學習、互相促進,切實運用現代化資訊科技在課堂教學中進行有效的運用,同時充分運用網路優勢,提倡組內教師上網學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。

綜合組教研計畫

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一 指導思想 以學校和教導處工作計畫為依據,更新教學觀念,為進一步提高我校綜合組教學質量而紮實開展工作。二 總體目標 建設有戰鬥力的優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力做到目標清,過程細,成果大。注重學生習慣培養,在生活 學習中養成良好的生活習慣 行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研...

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