我的大學職業生涯規劃
第一部分個人基本資訊
第二部分大學生職業生涯規劃的詳細步驟
目錄一·總論（引言）
二·自我評價
三·職業生涯條件分析
四·職業定位
五·計畫實施方案
六·評估調整步驟第
一、總論（引言）
來到大學，首先第一感覺就是自己的課餘時間多了 ，有了很多可供自己支配的時間之後，便開始慢慢認識到自己在大學生活裡的無知和沒有理想。「我的大學生職業生涯規劃」恰恰給了我乙個認識自己，反思自己，以及完善自己的機會。
在完成這項規劃的同時我也確定了自己的人生目標，也讓自己得到了充實。在現代社會，人們的生活節奏加快，社會更新換代發展非常快。如果我們柔弱的個體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，不斷學習，將很難有乙個長足的進步。
因此有乙個長期穩定的規劃是有必要的。
第二、自我評價
1. 個人基本情況
本人酷愛思考，注重厚積薄發，對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知慾。積極參與其中和努力了解未知的事情。本人的實踐能力也是很不錯。
在校期間參加許多由本系或學校主辦的活動，（如：運動會，科技節等）。同時也參加一些社會上的活動，（如：
自願者活動等）。
2. 職業興趣
基於此，本人覺得自己比較喜歡一些有挑戰性的工作，如：地質學家，高階工程師等。
3. 職業能力：
本人對邏輯分析能力相對較強，同時也有很強的實踐性和組織性，平常參加了一些社會實踐，讓我的實踐能力越來越強。本人對專業課程的學習非常認真，且熱愛本專業。努力爭取擴大自己的知識面，學好理論知識。
4. 職業價值觀
本人對自己的所選的職業是奉承能充分發揮自己的特長的並且是處在人際關係良好，在不考慮工資的前提下，我覺得一分工作的重要性是在於這份工作是否是自己熱愛的。
認識自我小結：在以上分析中，我還存在許多不足，例如：我不善於與人過多的去表達我的看法，等等。我要努力去發揮自己的優勢，培養自己不足之處。
第三、職業生涯條件分析
1. 家庭條件分析：我是來自農村的孩子，。
2. 學校條件分析：對於乙個在普通的高校裡念書的學生來說，總認為自己的學院比別人的差，然而在我看來，我們的學院無論在師資方面還是在教學設施方面都是比較優、齊全的，總的來說在本省還是處在一般院校以上。
3. 社會環境條件分析：目前我們面臨的最大問題就是全球性的金融危機引起大部分人失業，以及每年大學畢業生不斷增多所帶來的就業問題。
而處在大一的我們面對如此困難只有認真的學好專業知識為今後走上社會奠定基礎，才能在畢業後的找到符合自己的工作。
4. 職業環境條件分析:目前我國對建築這些方面的人才仍是具有很大的需求量。
特別是在基礎方面的人才更為緊缺，而我們基礎工程在我校也是剛剛開設的一門學科，學院也很重視，再加上社會上的需求我相信只要學好專業知識，找份工作也不是件難事。對此我充滿信心。
第四、職業定位
1. 職業目標：我希望自己能成為一位「高階工程師」
2. 職業目標的具體分割：技術員----工程師助理-----工程師-----高階工程師
第五、計畫實施方案
1. 在大學期間認真學好專業知識，以優異的成績畢業。
2. 走上崗位認真工作做一名優秀的技術員
3. 考工程師助理證書
4. 考工程師證
5. 考高階工程師證
第六、評估調整
計畫定好固然好，但更重要的，在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。
然而，現實是未知多變的。定出的目標計畫隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。
當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極採取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至於相距太遠。
當然，這只是我個人觀點，若有不當之處，敬請大家指出或補充，在此感謝！
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