八年級物理上期全書知識要點

2022-09-24 23:48:04 字數 5747 閱讀 5354

複習和總結物理學是研究聲、光、熱、電、力等的物理現象。

第一章聲現象

1、 聲音是由物體的振動產生的,振動停止,發聲停止。

2、聲音的傳播需要介質。固體、液體、氣體都能傳播聲音,真空不能傳聲。聲速:不同介質中的聲速是不同的。15℃聲音在空氣中的速度為340m/s。

3、回聲:聲音的反射。回聲到達人耳時間比原聲晚0.1s以上,人耳才能把回聲跟原聲區分開,聽到回聲至少離障礙物17m。

s=vt(s表示距離,v表示速度,t表示時間)

4、怎樣聽到聲音。外界傳來的聲音引起鼓膜的振動,這種振動通過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經,聽覺神經把訊號傳給大腦,人們就聽到了聲音。聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經,引起聽覺,這種傳導方式叫骨傳導。

聽聲音就能知道發聲體的位置是因為雙耳效應

5、聲音的三個特性:音調、響度、音色。

(1)音調:聲音的高低。頻率:物體一秒內振動的次數,頻率的單位是赫茲,符號hz。頻率越高,音調越高,頻率越低,音調越低。

(2)響度:聲音的強弱,用分貝(db)表示聲音的強度。振幅:

物體振動的幅度。振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越小。響度還與距離有關,同一聲源處發出的聲音,離聲源越遠,響度越弱。

(3)音色:聲音的特色。決定音色的因素:發聲體的材料、結構等。辨別聲音主要靠區分聲音的音色。

6、雜訊的含義:

發聲體做無規則振動時發出的聲音(物理角度)。

凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音。(環境保護角度)

7、雜訊的等級和危害:大於50db,會影響休息和睡眠;大於70db,會影響學習和工作;大於90db,會破壞聽力。

8、控制雜訊的途徑:在聲源處減弱雜訊、在傳播過程中減弱雜訊、在人耳處減弱雜訊。

9、聲的利用:

(1)利用聲來傳遞資訊。

當聲音在傳播過程中遇到障礙物時,聲音就會被反射回來形成回聲,根據聲音返回的時間,可以判斷障礙物的位置。現在人們用來探測海底的「聲吶」裝置,醫學上的「b超」等,都是利用了回聲的原理。

(2)利用聲波傳遞能量。

如聲波可以用來清洗鐘錶等精密機械;外科醫生可以利用超聲波振動除去人體內的結石等。

第二章光現象

1. 光在真空中的傳播速度: c = 3 × 10 8 m/s (聲音在空氣中傳播速度: v = 340 m/s )

2.光在同種均勻介質中沿直線傳播。(如:雷射引導掘進隧道、日食、月食的形成、影子的形成、瞄準時用到的「三點一線」、小孔成像等都是運用光的直線傳播原理得到的。)

3.光源:

自然光源:如水母、太陽、螢火蟲等。

人造光源:如電燈、手電筒、蠟燭等。(注意:不月亮是光源)

4.光的三原色:紅、綠、藍。

5.光在任何物體的表面都會發生反射。

6.光的反射定律:

①入射光線、法線、反射光線在同一平面內(三線同面)

②入射光線、反射光線分居法線兩側。

③反射角i=入射角r

7平面鏡成像特點:

①像與物體的大小相等(等大)(像大小與其它因素無關)

②像到平面鏡的距離等於物到平面鏡的距離(等距)

③像與物體的連線與平面鏡垂直。(垂直)

④平面鏡成的像是虛像。(虛像)

8光的折射規律:

①光從空氣進入其他介質時,折射光線向法線偏折。

②光從其他介質進入空氣時,折射光線遠離法線。(速大角大)

從空氣中看水中的物體或從水中看空氣中的物體,看到的都是因為折射而成的虛像,並且都比實際物體所在的位置要高

9.在光的反射現象和折射現象中,光路都是可逆的。

10.反射有兩種:鏡面反射和漫反射(能舉例說明)

11.紅外線的作用紫外線的作用。

① 紅外線搖控殺菌作用

②紅外線夜視儀使螢光物質發光來判斷物質的真假

③探測病人的健康情況促進維生素d的合成,幫助鈣的吸收

12.光譜:太陽光分解成為:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。(光的色散)

13.物體的顏色由反射或透過的色光決定(反射什麼顏色的光,我們看到它就顯什麼顏色)。反射或透過所有色光呈白色,吸收所有色光呈黑色

第三章透鏡及其應用

1.凸透鏡:中間厚,邊緣薄。

2.凹透鏡:中間薄,邊緣厚。

3.凸透鏡對光有會聚作用,凹透鏡對光有發散作用。

(會聚是指偏向主光軸,發散是指偏離主光軸)

4.能找出主光軸、焦點、焦距。 能做出兩種透鏡的三條特殊光線

5.物距(u)→物體到凸透鏡的距離。像距(v)→像到凸透鏡的距離。

凸透鏡成像規律:物距像距像的正、倒像的大、小像的虛、實

u>2f fu=2f v=2f倒立等大實像

f2f 倒立放大實像

u=2f不成像

uu正立放大虛像

結論: 一焦分虛實,二焦分大小。實像時物近像遠像變大,物遠像近像變小。實像都是倒立的,虛像都是正立的。

6.照相機: u > f 成倒立、縮小的實像。 幻燈機:

f < u < 2f 成倒立、放大的實像。 放大鏡: u < f 成正立、放大的虛像。

顯微鏡: 目鏡:起放大作用;物鏡:

f < u < 2f 成倒立、放大的實像望遠鏡:目鏡: 起放大作用;物鏡:

u > 2f , 成倒立、放大的實像。

7.知道近視眼和遠視眼形成的原因。 矯正:近視眼用凸透鏡矯正(凸透鏡為負);遠視眼用凹透鏡矯正(凹透鏡為正)。

第四章物態變化

1.溫度:物體的冷熱程度叫溫度。單位:攝氏度( ℃ ) 規定:冰水混合物的溫度 —— 0℃ ; 沸水的溫度 —— 100℃

2.溫度計的原理:利用液體的熱脹冷縮性質製成的。常用的液體有水銀、酒精、煤油等。

3.溫度計的使用:一看:使用前要先看清溫度計的量程和分度值;二放:

玻璃泡全部浸沒在液體中,不能碰到容器底和容器壁;

三讀:○1待溫度計示數穩定後再讀數;

○2讀數時玻璃泡不能離開液面;

○3讀數時眼睛要與溫度計液柱上表面相平。

4.體溫計:量程:35℃~42℃;分度值:0.1℃ ; 使用前要將水銀甩下去。

5.物態變化:物質由固態變成液態的過程叫熔化;熔化要吸熱。 物質由液態變成固態的過程叫凝固;凝固要放熱。

物質由液態變成氣態的過程叫汽化;汽化要吸熱。物質由氣態變成液態的過程叫液化;液化要放熱。物質由固態變成氣態的過程叫昇華;昇華要吸熱。

物質由氣態變成固態的過程叫凝華;凝華要放熱。

6.常見的晶體有冰、海波、各種金屬;非晶體有蠟、瀝青、松香、玻璃等。要求能判別出晶體與非晶體的熔化和凝固圖象。

7.晶體在熔化過程中要吸熱,但溫度不變;在凝固過程中要放熱,但溫度不變;同種晶體的熔點和凝固點相同。非晶體在熔化過程中要吸熱,溫度不斷上公升;在凝固過程中要放熱,溫度不斷下降。

8.汽化有兩種方式:沸騰和蒸發。

○1沸騰:

a.定義:在一定溫度下,在液體表面和內部同時發生的劇烈汽化現象。

b.沸騰條件:①達到沸點; ②繼續加熱。

c.沸騰時的特點:液體在沸騰時要吸熱,但溫度不變

○2蒸發:

a.定義:在任何溫度下,只發生在液體表面的氣化現象。

b.影響蒸發快慢的因素: 液體表面空氣流動的快慢:空氣流動越快,蒸發越快; 液體溫度的高低:溫度越高,蒸發越快; 液體表面積的大小:表面積越大,蒸發越快。

c.蒸發有致冷的作用。

8.液化有兩種方式:降低溫度和壓縮體積

9.能解釋日常生活中各種物態變化現象。如:霧、露水、霜、冰雹、雪的形成、各種「白氣」、窗邊的冰花、衛生球變小、燈管變黑、燈絲變細、冰化成水、鐵水濤成鋼件等。

10.水的沸點與大氣壓有關:氣壓越高,沸點越高。(海拔越高,氣壓越高,沸點越高。)

第五章電路與電流

一、電荷

1、物體有了吸引輕小物體的性質,我們就說物體帶了電,或者說帶了電荷;

2、用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電;

二、兩種電荷:

1、用綢子摩擦的玻璃棒帶的電荷叫正電荷;2、把用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷;3、基本性質:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;

三、驗電器

1、用途:用來檢驗物體是否帶電;2、原理:利用同種電荷相互排斥;

四、電荷量(電荷)

1、電荷的多少叫電荷量、簡稱電荷;2、電荷的單位:庫侖(c)簡稱庫;

五、元電荷:

1、原子是由位於中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成;

2、把最小的電荷叫元電荷(乙個電子所帶電荷)用e表示;e=1.60×10-19c;

4、在通常情況下,原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數量上相等,整個原子呈中性;

六、摩擦起電

1、原因:不同物體的原子核束縛電子的本領不同;

2、摩擦起電的實質:摩擦起電並不是創生了電,而是電子從乙個物體轉移到了另乙個物體,失去電子的帶正電。得到電子的帶負電;

七、導體和絕緣體

1、善於導電的物體叫導體;如:金屬、人體、大地、酸鹼鹽溶液;

2、不善於導電的物體叫絕緣體,如:橡膠、玻璃、塑料等;

3、金屬導體靠自由電子導電,酸鹼鹽溶液靠正負離子導電;

4、導體和絕緣體在一定條件下可以相互轉換;

八、電流

1、電荷的定向移動形成電流;2、能夠供電的裝置叫電源。乾電池的碳棒為正極,鋅筒為負極;3、規定:正電荷定向移動的方向為電流的方向(負電荷定向移動方向和電流方向相反);4、在電源外部,電流的方向從電源的正極流向負極;

九、電路:用導線將電源、開關、用電器連線起來就組成了電路;

1、電源:提供持續電流,把其它形式的能轉化成電能;

2、用電器:消耗電能,把電能轉化成其它形式的能(電燈、電風扇等)

3、導線:輸送電能的;4、開關:控制電路的通斷;

十、電路的工作狀態

1、通路:處處連同的電路;

2、開路:某處斷開的電路;

3、短路:用導線直接將電源的正負極連同;

十一、電路圖及元件符號:

1、用符號表示電路連線的圖叫電路圖,常用的符號如下:

畫電路圖時要注意:整個電路圖是長方形;導線要橫平豎直;元件不能畫在拐角處。 (橫平豎直四方塊,拐角之處空出來)

十二、串聯和併聯

把電路元件逐個順次連線起來的電路叫串聯;特點:電流只有一條路徑;開關控制所有用電器,且開關位置不影響;各用電器互相影響;

把電路元件並列連線起來的電路叫併聯電路;特點:電流至少有兩條路徑;幹路上的開關控制所有用電器,支路上的開關只控制該支路的所電器;各用電器互不影響。

十三、電路的連線方法

線路簡其捷、不能出現交叉;2、連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一致;3、一般從電源的正極起,順著電流方向,依次連線,直至回到電源的負極;4、併聯電路連線中,先串後並,先支路後干路,連線時找準分支點和匯合點。5、在連線電路前應將開關斷開;

十四、電流的強弱

1、電流:表示電流強弱的物理量,符號i

2、單位:安培,符號a,還有毫安(ma)、微安(a)1a=1000ma 1ma=1000a

十五、電流的測量:用電流錶;符號a

1、電流錶的結構:接線柱、量程、示數、分度值;

2、電流錶的使用

(1)先要三「看清」:看清量程、指標是否指在臨刻度線上,正負接線柱

(2)電流錶必須和用電器串聯;(電流錶在電路中就相當於一根導線)

(3)選擇合適的量程(如不知道量程,應該選較大的量程,並進行試觸。)

注:試觸法:先把電路的一線頭和電流錶的一接線柱固定,再用電路的另一線頭迅速試觸電流錶的另一接線柱,若指標擺動很小(讀數不准),需換小量程,若超出量程(電流錶會燒壞),則需換更大的量程。

3、電流錶的讀數

(1)明確所選量程;(2)明確分度值(每一小格表示的電流值:一般學生用電流錶是這樣,選用0.6a量程時每一小格表示0.02a;選用3a量程時,每一小格表示0.1a)

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