人教版八年級物理知識要點(複習提綱)
一、聲音的產生與傳播
1、聲音是由物體的振動產生的，一切發聲的物體都在振動。振動停止發聲也停止。振動的物體叫聲源。
2、聲音的傳播需要介質，固體、液體、氣體介質都能傳播聲音，真空不能傳聲。聲音以聲波的形式向外傳播。
3、聲音在介質中傳播的快慢用聲速來表示，它的大小等於聲在每秒內傳播的距離。聲速的大小跟介質的種類有關，還跟介質的溫度有關。15℃時空氣中的聲速是340m/s。
聲音在空氣中傳播的最慢，在液體中傳播的較快，在固體中傳播的最快。
4、回聲是由於聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。
二、我們怎樣聽到聲音
1、聲音在耳朵裡的傳播途徑：外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把訊號傳給大腦，人就聽到了聲音。
在聲音傳遞給大腦的整個過程中，任何部分發生障礙（例如鼓膜、聽小骨或聽覺神經損壞），人都會失去聽覺。耳聾分為神經性耳聾和傳導性耳聾。
2、聲音通過頭骨、頜骨傳到聽覺神經引起聽覺的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽覺的人可以骨傳導來聽聲音。
3、雙耳效應：人有兩隻耳朵，而不是乙隻。聲源到兩隻耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩隻耳朵的時刻、強弱及其他特徵也就不同。
這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應。正是由於雙耳效應，人們可以準確地判斷聲音傳來的方位，聽到的聲音是立體聲。
三、聲音的特性
1、音調：聲音的高低叫做音調。音調高低跟發聲體振動頻率有關係，頻率越高音調越高；頻率越低音調越低。
物體在1s振動的次數叫頻率，物體振動越快，頻率越高。頻率的單位為赫茲（赫hz），物體在1s的時間裡如果振動100次，頻率就是100hz。
人能感受的聲音頻率有一定的範圍，大多數人能夠聽到的頻率範圍從20hz到20000hz，動物的聽覺範圍通常和人不同，一些動物對高頻聲波反應靈敏。高於20000hz的聲音叫超聲波，低於20hz的聲音叫次聲波。
2、響度：聲音的強弱叫做響度。響度跟發生體的振幅和距離發聲體的遠近有關。物體在振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅。物體的振幅越大，產生的聲音的響度越大。
3、音色：由物體本身決定。不同發聲體的材料、結構不同，發出聲音的音色就不同。人們根據音色能夠辨別樂器或區分人。
樂音是物體做規則振動時發出的聲音。樂音的波形是有規則的。
四、雜訊的危害和控制
1、雜訊的**：物理學角度看，雜訊是指發聲體做無規則的雜亂無章的振動發出的聲音；從環境保護的角度看，雜訊是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。雜訊源包括以下幾種：
①交通雜訊。汽車、火車、飛機、輪船等交通工具是流動性的雜訊源，對環境的影響最突出，隨著城市交通越來越發達，車輛擁有量增加，交通雜訊汙染日益嚴重。
②工業雜訊。來自工廠的各種機器和裝置，不但直接對生產者帶來危害，對附近周圍的居民影響也很大。工業雜訊是造成職業性耳聾的元凶。
③建築施工雜訊，建築用的混凝土攪拌機、打樁機、推土機、鑽機、風動工具等產生巨大的雜訊。
④生活雜訊。公共娛樂場所、商場、市場等發出的聲音以及人群的喧嘩聲、家庭雜訊等都稱為生活雜訊。生活雜訊一般強度不大。在80分貝以下，但它使人心煩意亂，干擾人的正常工作與生活。
2、雜訊的等級和危害：人們用分貝（db）來劃分聲音等級。雜訊的等級不同，所造成的危害也不同。
3、雜訊的控制：聲源的振動產生聲音——空氣等介質的傳播——鼓膜的振動
控制雜訊的方法，防止雜訊產生、阻斷雜訊的傳播和防止雜訊進入耳朵，即在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。
五、聲的利用
利用聲能傳遞資訊和傳遞能量。
一、光的直線傳播
光源：能夠發光的物體叫光源。可分為天然光源和人造光源。
1、光是如何傳播的
傳播規律：光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。
為了表示光的傳播情況，我們通常用一條帶箭頭的直線表示光的徑跡和方向，這樣的直線叫做光線。
應用及現象：a雷射準直b影子的形成c日食月食的形成d小孔成像。
2、光的傳播速度
真空或空氣中光的傳播速度c=3×108m/s=3×105km/s。光速遠遠大於聲速（340m/s）。
水中的光速為真空中的3/4。玻璃中的光速為真空中的2/3。太陽發出的光大約8分鐘才能到達地球，我們在任何時候看到的陽光，都是太陽在8分鐘以前發出的(太陽到地球平均距離1.
496×10^8千公尺)。1光年=9.46×10^12km。
二、光的反射
1、光的反射定律
光從一種介質射向另一種介質表面時，一部分光被反射回原來介質的現象叫光的反射。我們能看見不發光的物體，是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。我們能看見發光的物體，是因為物體發出的光進入了我們的眼睛。
反射光線、入射光線和法線都在同一平面內；反射光線、入射光線分居法線兩側；反射角等於入射角。這就是光的反射定律。
在光的反射現象中，光路是可逆的。
2、反射的分類：
⑴鏡面反射——射到平滑的物體表面上的平行光反射後仍然平行。
⑵漫反射——射到凹凸不平的物體表面上的平行光反射後向著不同的方向，每條光線遵守光的反射定律。
三、平面鏡成像
1、平面鏡成像特點
像、物大小相等；像、物到鏡面的距離相等；像、物的連線與鏡面垂直；物體在平面鏡裡所成的像是虛像（像和物體關於鏡面對稱）。
成像原理：光的反射定律。
2、實像和虛像：
實像：實際光線的會聚點所成的像。
虛像：光線的反向延長線的會聚點所成的像。
3、凸面鏡和凹面鏡：凸面鏡對光有發散作用，凹面鏡對光有會聚作用。
四、光的折射
1、折射現象
光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發生偏折，這種現象叫做光的折射。
2、折射規律：折射光線跟入射光線和法線在同一平面內；折射光線和入射光線分居法線兩側；光從空氣斜射入水中或其他介質中時，折射角小於入射角，光從水中或其他介質中斜射入空氣中時，折射角大於入射角（水、空氣、玻璃三種介質相比較，傳播速度較快的介質中的角較大）。
折射時光路是可逆的。
五、光的色散
1、色散
白光的組成：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。
2、色光的混合
紅、綠、藍三種色光按不同比例混合，可以產生各種顏色的光。因此把紅、綠、藍三種色光叫色光的三原色。
3、物體的顏色
透明物體的顏色由通過它的色光決定。不透明物體的顏色由它反射的色光決定。
六、看不見的光
把紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫幾種不同顏色的光按這個順序排列起來，就是光譜。
1、紅外線：在光譜中靠近紅光的位置。2、紫外線：在光譜中靠近紅光的位置。
★我們能看見發光的物體，是因為物體發出的光進入了眼睛。
★我們能看見不發光的物體，是因為物體反射的光進入了眼睛。
一、透鏡
1、分類：凸透鏡、凹透鏡。
凸透鏡：中間厚，邊緣薄。如：老花鏡,遠視眼鏡。凹透鏡：中間薄，邊緣厚。如：近視鏡。
2、名詞：
主光軸：通過兩個球面球心的直線。光心：（o）即薄透鏡的中心。光心的性質：通過光心的光線傳播方向不改變。
3、透鏡對光的作用
凸透鏡對光有會聚作用，凹透鏡對光有發散作用。
4、焦點和焦距
焦點（f）：凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這個點叫焦點。
焦距（f）：焦點到凸透鏡光心的距離。
5、透鏡的三條特殊光線：
（1）過光心的光線傳播方向不變；2）入射光線平行於主光軸，則折射光線過焦點；
（3）入射光線過焦點，則折射光線平行於主光軸。
二、生活中的的透鏡
1、照相機、投影儀、放大鏡的鏡頭相當於凸透鏡，照相機成倒立縮小的實像；投影儀成倒立放大的實像；放大鏡成正立放大的虛像。
2、實像和虛像
實像：實際光線的會聚點所成的像。實像和物體分別位於凸透鏡的兩側。
虛像：光線的反向延長線的會聚點所成的像。虛像和物體位於凸透鏡的同側。
三、探索凸透鏡的成像規律
凸透鏡成像規律：
物距倒正放縮虛實像距應用
u>2f 倒立縮小實像 fu=2f 倒立等大實像 v=2f
f2f 投影儀、幻燈機
u=f 無像
uu 放大鏡
凸透鏡成像情況總結：
①兩個分界點：成實像與虛像的分界點：焦點；成放大、縮小像分界點：兩倍焦距處。
②當物體從遠處向凸透鏡的焦點靠近時，物距減小，像距變大，實像變大；當物體從透鏡向焦點靠近時，物距變大，像距變大，虛像變大。
③實像與虛像區別：實像是實際光線會聚的交點，虛像是光線反向延長線的交點。
四、眼睛和眼鏡
1、眼睛：眼球好像照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當於凸透鏡，視網膜相當於光屏。眼睛成倒立縮小的實像。
2、近視眼及其矯正：產生近視眼的原因是晶狀體太厚，折光能力太強，或者眼球在前後方向上太長，因此來自遠處某點光會聚在視網膜前方，到達視網膜時不是一點而是乙個模糊的光斑。近視眼要戴凹透鏡矯正，是利用了凹透鏡能使光發散的特點。
遠視眼及其矯正：產生遠視眼的原因是晶狀體太薄，折光能力太弱，或者眼球在前後方向上太短，因此來自遠處某點的光還沒有會聚成一點就到達視網膜了，在視網膜上形成乙個模糊的光斑。遠視眼要戴凸透鏡矯正，是利用了凸透鏡能使光發散的特點。
五、顯微鏡和望遠鏡
1、顯微鏡
用凸透鏡做物鏡，用凸透鏡做目鏡，物鏡的焦距很短。物距大於物鏡焦距並小於物鏡二倍焦距，來自被觀察物體的光經物鏡成乙個倒立放大的實像，該實像相對於目鏡來說相當於乙個物體，相對目鏡的物距小於目鏡的焦距，目鏡相當於乙個放大鏡，把這個像再放大一次。(像是倒立的)
2、望遠鏡
克卜勒望遠鏡(課本中講到的)：用凸透鏡做物鏡，用凸透鏡做目鏡，物鏡的後焦點與目鏡的前焦點重合。物距大於物鏡二倍焦距，來自被觀察物體的光經物鏡在物鏡焦點附近成乙個倒立縮小的實像，該實像相對於目鏡來說相當於乙個物體，相對目鏡的物距小於目鏡的焦距，目鏡相當於乙個放大鏡，用來把這個實像放大。
(像是倒立的)
人教版八年級物理知識要點
人教版八年級物理知識要點 複習提綱 第一章 聲現象 一 聲音的產生與傳播 1 聲音是由物體的振動產生的，一切發聲的物體都在振動。振動停止發聲也停止。振動的物體叫聲源。2 聲音的傳播需要介質，固體 液體 氣體介質都能傳播聲音，真空不能傳聲。聲音以聲波的形式向外傳播。3 聲音在介質中傳播的快慢用聲速來表...
八年級物理知識要點
電和磁 一 磁現象 1 磁鐵能吸引鐵 鈷 鎳等物質，磁鐵的這種性質叫做磁性。具有磁性的物體叫做磁體，他們之間的吸引是相互的 即磁體可吸引鐵，鐵也可以吸引磁體 2.磁極 1 磁體上磁性最強的部分叫磁極。條形磁鐵的兩端的磁性最強，中間的磁性最弱。在水平面內自由轉動的條形磁體，靜止後，總是一極指南，另乙個...
八年級 物理知識要點
第一章聲現象 一 聲音的產生與傳播 一 聲音的產生 聲音是由物體振動產生的。一切發聲的物體都在振動 振動停止，發聲也停止 正在發聲的物體叫聲源 二 聲音的傳播需要介質 1 介質可以是任何氣體 液體和固體 2 真空不能傳聲 3 固體傳聲時能量損失小 即傳聲效果好 三 聲速 1 聲音在不同的介質中的聲速...