資訊科技第四冊教學計畫周顯軍

2022-09-24 20:30:02 字數 1867 閱讀 7999

2012-2013學年度第二學期

貴定二中資訊科技第四冊教學計畫

周顯軍一、指導思想:

根據學校工作計畫和中學資訊科技《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學資訊科技課程的任務:在課堂中充分體現高效思維、和諧對話的模式,培養學生對資訊科技的興趣和意識,讓學生了解或掌握資訊科技基本知識和技能,使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊科技手段的能力,形成良好的資訊科技素養,為他們適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

二、 學生基本情況分析:

八年級的學生對於資訊科技已經有了一定程度的了解,但由於學生的學習情況不一,中等生多有偏科現象,學困生在學習上懶惰、怕動手動腦,再加有相當的一部分學生在資訊科技課上熱衷於小遊戲,只要教師看不到就會分神。

學困生差因分析:學困生的學習目的性不明確,上課小動作多,注意力不集中,不記筆記,課後不複習。對一定要求掌握的資訊科技概念及操作要領不加強鞏固,對資訊科技開始有些興趣,以後興趣越來越淡。

三、教學目標

要求掌握excel、powerpoint的基礎用法。通過對計算機的演示操作,激發學生對資訊科技的學習興趣,培養學生的科學態度和科學的學習方法。在本學期的教學中,要進一步落實具體措施,重視學困生的轉化工作,面向全體學生,打好課堂教學主陣地,抓好中上生,促進學困生提高,使學生的資訊科技應用能力逐步提高。

四、教材分析

1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

2、教學重點、難點分析。

1. 本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

知識結構體系分析:本學期教學內容共二章,以excel電子**作為學習的重點,主要是:利用excel電子**軟體計算、統計、分析、彙總資料;利用powerpoint製作、設定、**多**作品。

技能訓練要求:通過學習excel電子**軟體,會計算、統計、彙總、分析資料,製作圖表,並會列印報表;利用多種**(文字、**、聲音、**)合成製作簡單的多**作品,設定幻燈片的放映方式。

2.本學期教材在學科教學中的地位和作用。

本學期所學知識是資料處理的基礎知識,為以後深入學習計算機流行軟體打下紮實的基礎。excel是優秀的資料處理軟體,學好它為以後踏上工作崗位帶來辦公自動化。powerpoint是簡單、實用的多**製作軟體,對於教學、廣告、宣傳都很有應用。

兩章知識是當今計算機應用方面的熱點知識,學生興趣濃,是學習資訊科技的關鍵,培養具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊的能力的學生,才能適應不斷發展變化的資訊社會才能具備終身學習能力、自學能力。

3.教學重點、難點分析。

重點:電子**中的資料計算、簡單幻燈片的製作與**。

難點:電子**中的資料計算。

五、改進教學的措施

本期主要採取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

六、教學進度具體安排如下表

課時內容

第一課時觀察成績統計工作表——感受excel基本功能

第二課時製作成績統計表——輸入資料

第三課時調整「機房配置表」——編輯資料

第四課時統計調查問卷資料——求和計算

第五課時分析我國旅遊事業發展情況——資料統計

第六課時修飾自己的課程表——**修飾

第七課時做一次資訊統計員——替換、排序

第八課時編制祖國新貌圖表——圖表生成

第九課時修飾調查問卷統計表——圖表修飾

第十課時幻燈片的製作和**

第十一課時多張幻燈片的製作和**

第十二課時製作簡易動畫

第十三課時給幻燈片錄製錄製旁白——我的mtv

第十四課時帶背景**的幻燈片——新增*****

第十五課時插入影片檔案

第十六課時互動式的幻燈片——按鈕設定

第十七課時作品展示與

第十八課時學期總評

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