國培個人研修計畫

2022-09-24 11:36:05 字數 1394 閱讀 1968

指導思想:在教學中全面貫徹國家的教育方針,積極推進素質教育,學習先進人物事蹟,規範自己的言行,樹立良好的人民教師形象,積極探求開展素質教育的方法和途徑,堅持不懈地參加業務進修,愛校如家、愛生如子,做乙個讓學生及家長尊敬、愛戴的教育工作者。參加網路學習不僅開闊視野,而且還能提公升境界,為了能夠在這次培訓中有更大的收穫,在教育理論、教學研修等各方面都得到提高,制定個人研修計畫如下:

一、積極主動學習,

珍惜這次培訓機會,及時參加學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,解讀專家思想,內化成自身的知識,彌補自己專業知識的不足。從學生發展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。對學習中不明白問題和教學中的困惑,主動找機會向同行、專家請教,尋求幫助解決。

積極參與研修坊的各項研修活動,積極與同行共同**,努力向各位學員學習,我始終相信教學才是硬道理。

二、積極反思提高技能

堅持整理筆記,把自己在教育教學中的感悟、困惑與同行**,尋找解決的辦法和途徑,尋找自己的課堂教學與專家所談的課堂教學的切入點,尋找與現代教育理論接軌的方法和途徑,將所思所悟及時整理,寫學習心得,研修日誌,發表在教師培訓平台上。不僅要對課堂教學知識、技巧和技能反思,還要對自己的教學方法、教學內容進行反思,不斷提公升自我。多讀書,在網上蒐集各位專家推薦的學習內容精心研讀,在教學實踐中思路會更寬,會具有創新性,有了教育理論作支撐,我們在教學過程中才會更加的應用自如。

多讀書以促進自己的教學反思能力,關注課堂細節。

三、在實踐中進行教課研學習

新課改對我來說是一種挑戰,作為一名老教師,我將繼續積積極參加校內校外的教研活動,。在今後的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思,爭取每學期都能有一篇質量較高的教學設計。

同時,還要堅持每天都有點滴收穫,及時歸納、及時總結,寫出教育教學研討**。並一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提公升教學研究能力。

四、具體實施方案

1、樹立終身學習的觀念

堅持不懈地學。做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在「無字處」學習,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的。廣泛地學。

廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代資訊科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。了解學科的發展動向和最新的研究成果,

2、做一名學習型的教師,

充分利用課餘時間,堅持每天乙個小時的學習時間。利用一切資源,校內多向同事學習,並積極走出去,善於思考善於創新,積極探索教學規律,遵循教學規律的基礎上形成自己的教學特色。

總之,把素質教育的目標落到每一學科和每一堂課,使每個學生都能在課堂教學中得到不同程度的發展,真正做到使學生想學,教師想教從而提高課堂的教學效益,全面提高學生素質。教學的路是艱辛的,教師的責任重大,我們每個教師都要有學無止境的意識,不斷地提公升自己。

國培個人研修計畫

隨著新課程改革的全面實施,英語教師的課堂角色開始發生變化,這就對教師的自身素質提出了更高的要求。為了進一步推動自身的素質,我制訂了近期發展計畫,以便自己適應現代教育的要求。一 目標 一 總體目標 繼續認真學習 教師職業道德規範 要具備良好的師德 廣博的知識,對學生要寬容有愛心和責任心,以教師的人格力...

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2015年12月下旬,國培計畫雲南楚雄小學數學四班開班,我很幸運能夠有機會參加高水平的研修和數學專業課的提公升學習,頗感榮幸。對於這次培訓,我將全力以赴,認真學習和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學素養。為了更好地學習,我制定個人研修計畫如下 一 指導思想 在專家教授的指導下更新教育觀念,拓寬教...

國培個人研修計畫

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