國培計畫個人研修總結

2022-08-23 06:15:06 字數 1223 閱讀 5547

我是吉林省扶餘市實驗小學教師,擁有21年教齡,現任小學四年級數學學科,這是我第二次參加「國培計畫」研修學習,每一次都有新感覺、新收穫、新啟發。

按照「國培計畫(2014)」吉林省中小學教師網研修與校本研修整合培訓專案培訓學習方案的要求,我於2023年10月22日開始學習,到11月2日結束,每天晚上我都抽出2個時進行學習,休息日每天抽出4個小時進行學習,現在已經學習完畢,經過這期的培訓,我學到了很多知識,下面把我的學習感受總結如下。

一是學習內容豐富實用。

這次「國培計畫」學習的內容不僅內容豐富,而且在教育教學中也特別實用。在中小學教師資訊科技應用方面,內容特別豐富,從編輯文件、加工影象、處理聲音、處理**一直到製作演示文稿等等,講解的內容讓人耳目一新,特別實用。劉月豔、李惠玲兩位名師,以《圖型的密鋪》為例生動的講解了網路課件在小學數學教學中的應用,可以說是聲文、圖並茂,給我在教學中得到了很大的啟發,很有實用價值。

二是學習形式多種多樣。

「國培計畫」的學習形式包括了閱讀、解析、講座、互動、交流等,給了我全新的感覺,學的有趣味、有興趣,喜歡學、樂意學,例如在《數與代數領域相關理念、目標與核心概念》的內容安排上,沒有只是枯燥的文字學習,而是安排通過講座的形式來吸引學員,特別是馬雲鵬教授的講座,可以說是通俗易懂,讓人入耳入心,終身受益。

三是重在參與收穫頗豐。

這次學習我認真的記了筆記,聆聽了每一位名師,每一位教授的講解或講座,給我設計了每多的參與課題與專案,有演示文稿閱讀成績、專家**答疑閱讀成績,還有參與多種多樣的活動成績,這就使得學員不是死學習,而是擴大了學習的參與深度和廣度,不僅在培訓研修網上學到了東西,也讓我增加了對其他知識的涉獵面,豐富了自己,充實了自己。

四是教學理念明顯改進。

這次研修培訓,不僅學到了很多知識,還讓我發現了我的許多不足,給我提供了學習和努力的方向。之前給學生上課,**課件應用很少,通過學習我也嘗試應用**課件,課堂效果特別好。在學習《滿園桃李敬師魂—師德標兵報告》時,看到劉瑋老師的講座特別感動,她的行為給我們新時代的教師指明了方向,作為人民教師,只有擁有好的師德才能教出好的學生。

五是對培訓的建議意見。

主要是學習內容還要豐富,在學習拓展方面直接提出教師應學習哪些參考資料;要多增加一些基層教師的觀摩課,多提供一些同課異構的觀摩課;在成績安排方面分數多向交流互動方面傾斜,調動教師參與的積極性。

學海無涯,學無止境,這次學習雖然給我很大的收穫與啟示,但這在學習的海洋中只是點點滴滴,教書育人就得活到老學到老,我一定會藉著國培研修的學習熱潮,不斷學習,用知識豐富自己,用自己學到的知識育桃李,用自己的行為撒芬芳。

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