c語言課程設計
目錄1 引言 2
1.1背景 2
1.2定義 2
1.3參考資料 2
2 需求分析 3
2.1需求分析 3
2.2執行環境 3
3 系統設計 4
3.1 功能需求描述 4
3.2軟體結構 4
3.3 程式模組劃分 5
4 組員分工及時間安排 6
4.1 組員分工 6
4.2 時間安排 6
課程設計中用到的專門術語的定義。
1.王士元. c高階實用程式設計. 北京: 清華大學出版社. 1996
2.周純杰，劉正林等. 標準c語言程式及應用. 武漢: 華中科技大學出版社. 2005
3.姚遠. 高階c語言程式設計技巧與例項. 北京: 機械工業出版社, 1995
4.陳清華, 朱紅. c語言課程設計. 南京: 東南大學出版社, 2003
5.潭浩強. c語言程式設計. 北京: 清華大學出版社, 2000
6.劉振安 ,蘇仕華 . c語言圖形設計北京:人民郵電出版社,1995
7.潘建華 ,衛躍文. c語言實用軟體介面設計西安:西安電子科大出版社,1995
8.鴻健編譯. c語言高階程式設計師程式設計指南北京:北京希望電腦公司公司,1991
簡要地說明對本系統的執行環境（包括硬體環境和支援環境）的規定。
用一覽表及框圖的形式說明系統的各個模組（各層模組、子程式、公用程式等）的劃分，扼要說明每個模組的功能，分層次地給出各模組之間的控制與被控制關係。
系統流程圖
選課系統需求分析報告
東華大學選課管理資訊系統 需求分析報告 1 背景 1.1運作背景 東華大學是 部屬高校，位於中國上海，建立於1951年。半個多世紀以來，學校已發展成為以工為主，工 理 管 文等學科協調發展的多科性大學。現設有紡織 服裝 藝術設計 材料科學與工程 旭日工商管理 機械工程 資訊科學與技術 電腦科學與技術...
軟體系統需求分析報告
需求分析報告 高校學生學籍管理資訊系統 目錄1概述 1 1背景 1 2系統目標 1 2 1完成的任務 1 2 2不完成的任務 1 3業務模式 1 4業務狀況 2使用者需求 2 1業務需求 2 1 1使用範圍 2 1 2功能要求 2 1 3許可權管理 2 2效能需求 3業務流程 3 1與其他系統的關係...
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一 本課題的研究意義 乙個圖書館的圖書資料庫在正常運轉中總是面對大量的讀者資訊 書籍資訊以及兩者相互作用產生的借書資訊 還書資訊。圖書館作為乙個資訊資源的集散地，圖書和使用者借閱資料繁多，包含著很多的資訊資料。以前對資訊管理的主要方式是基於文字 等紙介質的手工處理，對於圖書借閱情況 如借書天數 超過...