兗州高一物理檢測試題
（時間:90分鐘，滿分:100分，試題分ⅰ、ⅱ卷，共有18個小題）
第ⅰ卷 (48分)
一、選擇題（本題共12個小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有乙個選項正確，有的小題有多個選項正確。全部選對得4分，選對但不全得2分，有選錯或不答的得0分）
1．下面哪一組單位屬於國際單位制中的基本單位
a．公尺、牛頓、千克b．千克、焦耳、秒
c．公尺、千克、秒d．公尺/秒2、千克、牛頓
2．下列關於質點的說法，正確的是
a．因為原子核很小，所以原子核一定可以當作質點
b．研究和觀察日食時，可把太陽當作質點
c．研究地球的自轉時，可把地球當作質點
d．研究地球的公轉時，可把地球當作質點
3．關於慣性，下列說法中正確的是
a．同一汽車，速度越快，越難剎車，說明物體速度越大，慣性越大
b．物體只有靜止或做勻速直線運動時才有慣性
c．桌球可以快速抽殺，是因為桌球的慣性小的緣故
d．任何物體都有慣性
4．一本書放在水平桌面上，針對書和桌面的受力有下列說法中正確的是（ ）
a. 書對桌面的壓力就是書的重力
b. 書受到的支援力、桌面受到的壓力都是彈力
c. 書受到的支援力與桌面受到的壓力是一對平衡力
d. 書的重力和桌面受到的壓力是一對作用力與反作用力
5．關於速度和加速度的關係，以下說法正確的是（ ）
a. 物體的速度越大，則加速度越大
b. 物體的加速度減小，它的速度也一定隨著減小
c. 物體的速度變化越快，則加速度越大
d. 物體加速度的方向，就是物體速度的方向
6．一物體m受到乙個撞擊力後沿不光滑斜面向上滑動，如圖1所示，
在滑動過程中，物體m受到的力是
a、重力、沿斜面向上的衝力、斜面的支援力
b、重力、沿斜面向下的滑動摩擦力、斜面的支援力
c、重力、沿斜面向上的衝力、沿斜面向下的滑動摩擦力
d、重力、沿斜面向上的衝力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支援力
7．如圖2所示，質量為m的木塊在質量為m的木板上滑行，木板與地面間動摩擦因數為μ1，木塊與木板間的動摩擦因數為μ2，木板一直靜止，則木板受地面的摩擦力大小為（ ）
ab． c． d圖2
8．一觀察者站在第一節車廂前端的旁邊，當列車從靜止開始做勻加速運動時： （ ）
a．每節車廂末端經過觀察者的速度之比是1∶∶∶…∶
b．每節車廂末端經過觀察者的時間之比是1∶3∶5∶…∶n
c．在相等時間裡經過觀察者的車廂數之比是1∶3∶5∶…
d．在相等時間裡經過觀察者的車廂數之比是1∶2∶3∶…
9.如圖3是a、b兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v-t圖象,從圖象上可知
a．a做勻速運動, b做勻加速運動
b．20s末a、b相遇
c．20s末a、b相距最遠
d．40s末a、b相遇
圖310．雨滴從空中由靜止落下，若雨滴下落時空氣阻力對其阻力隨雨滴下落速度的增大而增大，則圖4所示的影象中，能正確反映雨滴下落運動情況的是：( )
圖411.如圖5所示，小球用細繩繫住放在傾角為θ的光滑斜面上，當細繩由水平方向逐漸向上移動時，球始終保持靜止狀態， 則細繩上的拉力將（ ）
a．先增大後減小 b．逐漸減小
c．先減小後增大 d．逐漸增大圖5
12.在水平地面上運動的小車車廂底部有一質量為m1的木塊，木塊和車廂通過一根水平輕彈簧相連線，彈簧的勁度係數為k。在車廂的頂部用一根細線懸掛一質量為m2的小球。
某段時間內發現細線與豎直方向的夾角為θ，在這段時間內木塊與車廂保持相對靜止，彈簧的形變數為x,如圖6所示。不計木塊與車廂底部的摩擦力，則在這段時間內：（ ）
a. 小車具有向左的加速度,大小為a=g tanθ
b．小車一定向左做加速運動
c． 彈簧一定處於拉伸狀態圖6
d. 彈簧的伸長量為x
第ⅱ卷（５２分）
二、填空題（16分）
13．（6分）某興趣小組在運動著的一公升降機內研究物體的超重和失重現象，站在磅秤上的甲同學發現自已的體重增加了20%，即此時出現了重現象（填「超」或「失」），這時公升降機的加速度方向為加速度的大小為m/s2.(g取10 m/s2)
14．（4分）在「**加速度與力、質量的關係」這一實驗中甲乙兩位同學根據實驗資料畫出的小車的加速度a和小車所受拉力f的影象分別為圖7中的直線ⅰ和直線ⅱ，直線ⅰ、ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大，明顯超出了誤差範圍，下面給出了關於形成這種情況原因的四種解釋，其中可能正確的是
a．實驗前甲同學沒有平衡摩擦力
b．甲同學在平衡摩擦力時把長木板的末端抬得過高了
c．實驗前乙同學沒有平衡摩擦力
d．乙同學在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了
15．（6分）用接在50hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度，得到如圖8所示的一條紙帶，從比較清晰的點開始起，取若干個計數點，分別標上0、1、2、3…（每相鄰的兩個計數點間有4個列印點未標出），量得0與1兩點間的距離x1=30 mm，3與4兩點間的距離x4=48 mm，則小車的加速度為 m/s2，2與3兩點間的距離約為mm,
打計數點3時的瞬時速度為m/s.
圖8三、計算題（共3個小題，共３６分）要求寫出必要的文字說明和重要的演算步驟，只有結果沒有文字說明和演算步驟的不能得分。）
16、（10分）如圖９所示，質量為m=4kg的物體與水平地面間的動摩擦因數μ=0.2，現用f=25n與水平方向成θ=370的力拉物體，使物體由靜止開始做勻加速運動：
（1）求物體的加速度的大小？
（2）若f作用t=4s後即撤除，此後物體還能運動多久？
（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
圖９17.（12分）如右圖１０所示的箱子中，用oa、ob兩根繩子吊著乙個質量為20kg的重物，若oa與豎直方向夾角θ為37°，bo垂直oa。
⑴當箱子靜止時，求ao、bo繩上的拉力？
⑵當箱子向上以加速度以5 m/s2豎直向上運動，求ao、bo繩上的拉力？(g=10m/s2) (sin370=0.6,cos370=0.8)
圖１０18.(14分)如圖11，有一水平傳送帶以2m／s的速度勻速運動，現將一物體輕輕放在傳送帶的左端上，若物體與傳送帶間的動摩擦因數為0.5，已知傳送帶左、右端間的距離為10m。
（1）求傳送帶將該物體傳送到傳送帶的右端所需時間
（2）如果提高傳送帶的執行速率，物體能較快地傳送到ｂ處．要讓物體以最短的時間從ａ處傳送到ｂ處，說明並計算傳送帶的執行速率至少應為多大? (g取10m/s2 )
圖11高一年級期末考試物理答案
一、選擇題
二、填空題（16分）
１３．超豎直向上或向上分）
分）分）
三、計算題（共3個小題，滿分為３６分）要求寫出必要的文字說明和重要的演算步驟，只有結果沒有文字說明和演算步驟的不能得分
16．（10分）解：（1）對物體受力分析，進行正交分解。
根據牛頓第二定律，
2分）……（2分）
故， …… （1分）
（2）4s末物體的速度為： …… （2分）
撤去f後物體的加速度為：……（2分）
故物體還可以運動的時間為： ……（1分）
17.（12分）解：⑴ （2分2分）
1分），（1分）
⑵ （2分）
（2分）
（1分）
tb』=180n （1分）
(說明：用力的合成做只要結果正確也一樣得分)
18解:（1）物體置於傳動帶左端時，先做加速直線運動，
由牛頓第二定律得：
（1分）
代入資料得：（1分）
當物體加速到速度等於傳送帶速度 v = 2 m / s時，
運動的時間 （2分）
運動的位移 （1分）
則物體接著做勻速直線運動，勻速直線運動所用時間：
（2分）
即物體傳送到傳送帶的右端所需時間（1分）
（2）為使物體從ａ至ｂ所用時間最短，物體必須始終處於加速狀態，由於物體與傳送帶之間的滑動摩擦力不變，所以其加速度也不變．仍為：
（2分）
設物體從ａ至ｂ所用最短的時間為t，則:
1／2）ａt２＝s
故 t=2 s2分）
所以傳送帶應具有的最小速率為：
ｖｍｉｎ＝ａt＝10ｍ／ｓ （2分）
高一物理期末測試題
一 選擇題 1 汽車從靜止開始以加速度a1做勻加速直線運動，經過時間t1，接著以加速度a2做勻減速直線運動，再經過時間t2，速度恰好減小為零，在以下說法中不正確的是 a 加速時間t1和減速時間t2相等 b 加速階段的平均速度等於減速階段的平均速度 c 加速階段位移與減速階段位移之比與加速度成反比 d...
高一物理測試題
高中一年級物理 測試卷 a 學校姓名 一 選擇題 每題5分，共60分 1 下列說法中正確的是 a 運動越快的物體越不容易停下來，所以慣性的大小與物體運動的速度有關 b 慣性是物體的固有特性，慣性大小不僅與質量有關，還與物體的材料 形狀有關 c 由於慣性，當汽車突然剎車時，乘客會向車尾傾倒 d 物體不...
高一物理期中測試題
鄢陵三高2011 2012年度第一學期摸底考試高一年級 物理試題 命題人 考試時間 60分鐘分值 100分 一 選擇題 每小題6分，共30分。每小題只有乙個選項是正確的，請把正確的選項填入題後的括號中 1 下列關於質點的說法中，正確的是 a 質點是乙個理想化模型，實際上並不存在，所以，引入這個概念並...