語文學習及備考
1、基礎知識的積累與運用。
基礎知識的內容重在積累，關鍵是運用。包括：漢字的形音義，標點符號及詞語的使用，辨析並修改病句，擴充套件語句、壓縮語段、續寫句子，選用、仿用、變換句式，語言表達簡明、連貫、得體，使用常見修辭方法等。
對於這一部分，同學們應該在老師的指導下積極主動的學習，日積月累，定會得到高分。
a、養成查字典的好習慣
b、可以把平時自己常易錯的字記錄在錯題匯集簿上，定時集中糾正，還可以進行形似字，同音字的組詞練習。
c、每學新課,先要將自己不會的詞語畫出來,通過查字典再結合語境理解詞語,不能死記硬背；在具體語境中有的詞義發生變化,一定要加強理解這部分內容。
d、課本中正文下面的註解及課後練習的詞語部分應是重點。
e、學習詞語應堅持「長流水，不斷線」，根據自己情況，每天都要學習和積累一定的詞語，到一定時期，特別是階段性考試之後，將還不熟悉的詞語用過篩子的方法挑出來，再次複習，直至越來越少。
2、文言文閱讀。
文言文提高著重要關注的是誦讀、翻譯、理解和背誦。針對這些老師提出了一些相關的要求。比如在翻譯中要求信、達、雅等。
在背誦和理解方面也提到了分小段各個擊破，借助聯想，不斷複習等方法。
3、怎樣寫應試作文。
作文的開頭和結尾要寫好，題目要擬寫的恰當特別。捲麵整潔，可以大膽的引用詩詞等要求。這些都有助於學生取得好成績。
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