石山小學
六年級第二學年度數學科教學計畫
教學目標：
1、了解負數的意義，會用負數表示一些日常生活中的問題。
2、理解比例的意義和基本性質，會解比例，理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，會用比例知識解答比較簡單的實際問題；能根據給出的有正比例關係的資料在有做座標的方格紙上畫圖，並根據其中乙個量的值估計另乙個量的值。
3、會看比例尺，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。
4、認識圓柱和圓錐的特徵，會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
5、能從統計圖表準確提取統計資訊，正確解釋統計結果，並能作出正確的判斷或簡單的**；初步體會資料可能產生誤導。
6、初步了解「抽屜原理」，會用「抽屜原理」解決簡單的實際問題。
教學重難點：
1、比例的有關概念及應用。
2、圓柱表面積、體積和圓錐體積的計算公式的推導和實際應用。
3、小學數學有關知識體系的建構。
六年級第二學年度數學科教學計畫
下六年級數學教學計畫
東關中心小學2011 2012年第二學期 劃二0一二年三月 東關中心小學2011 2012第二學期 六年級數學計畫 擬寫教師 謝琴 一 情況分析。六年級班共有學生47人，男生有21人,女生有26人.大部分學生，能從已有的知識和經驗出發。獲取知識，抽象思維水平有了一定的發展.基礎知識掌握牢固，具備了一...
六年級下數學教學計畫
屈應秀一 教學內容 教學重點 百分數的應用 圓柱的側面積和表面積的計算方法 圓柱和圓錐的體積計算方法 比例的意義和基本性質 正比例和反比例 扇形統計圖 轉化的解題策略以及總複習的四個板塊的系列內容。教學難點 圓柱和圓錐體積計算方法的推導 成正比例和反比例量的判斷 用方向和距離確定位置 眾數和中位數平...
六年級數學教學計畫
三 教學目標 一 知識和能力方面 1 理解分數乘除法的意義，掌握分數乘 除法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分數乘 除法，會進行簡單的分數四則混合運算。2 理解倒數的意義，掌握求倒數的方法。3.理解比的意義和性質，會求比值和化簡比，會解決有關比的簡單實際問題 4 掌握圓的特徵，會用圓規畫圓 理解圓周...