一、 考試性質
中考是義務教育階段的終結性考試。2023年廈門市中考仍是「兩考合一」的考試，考
試結果既是衡量學生是否達到畢業標準的依據，也是高中階段學校招生的依據。化學科中考以初步的化學學習能力測試為主導，全面檢測考生通過初中化學學習所獲得的科學素養。
二、 命題依據
命題依據：《廈門市2023年中考化學科考試說明》。《考試說明》編制參考以下內容：
1.《2023年全日制義務教育化學課程標準》
2.《2023年福建省初中化學學業考試大綱》
3.廈門市教育局頒布的考試要求的有關規定
4.《廈門市初中新課程化學學科教學指導意見》
5.《義務教育課程標準實驗教科書·化學（人教社2023年版上、下冊）》
三、 命題原則
科學性、時代性、導向性、急促性、應用性、開放性。
備註：導向性：新教材有變化的地方來挖題；基礎性：化學用語，應用式的化學方程式（不直接考，應用化學方程式來解釋現象和原理，課內5個，課外資訊3個），基本實驗。
四、 考試目標（紅色字型表示和2023年中考說明不同的地方）
1. 知識與技能
⑴ 認識身邊一些常見的物質的組成、性質及其在社會生產和生活中的初步應用，能用簡單的化學語言予以描述。
⑵ 形成一些最基本的化學概念，初步認識物質的微觀構成，了解化學變化的基本特徵，初步認識物質的性質與用途之間的關係。
⑶ 了解化學、技術、社會、環境的相互關係，並能以此分析有關的簡單問題。
⑷ 初步形成基本的化學實驗技能，初步學會設計實驗方案，能完成一些簡單的化學實驗。
2. 方法與能力（銜接高中）
⑴ 獲取化學資訊的能力
能夠通過對實驗現象、實物、模型、圖形、圖表的觀察，以及對自然界、社會、生產、生活中的現象的觀察，獲取與化學有關的感性知識和印象，並進行初步加工、吸收、有序儲存；能夠從試題提供的簡單新資訊中，準確地提取實質性內容，並與已有知識塊整合。
⑵ 分析問題和解決（解答）化學問題
初步具備能夠運用所學知識對簡單的化學現象進行解釋的能力；初步具備運用所學知識對簡單的化學問題進行推理與判斷的能力；初步具備將分析、解決問題的過程與結果，用文字、圖表和化學語言表述（語言表述較少考，因為評分標準複雜）的能力。
⑶ 化學實驗與**
★ 能提出簡單有價值的問題，並進行合理的猜想與假設；能設計、評價或改進簡單的實驗方案；能利用控制實驗條件進行簡單的對比實驗研究；能初步分析或處理實驗資料，得出合理的結論。
備註：第一選擇考：對比實驗，表達的規範性、科學性，主要考控制變數的簡單表述；
第二選擇考：關於新課標挖掘題，eg：類似於2023年**題；
第三選擇考：初步分析或處理實驗資料，定量實驗較少考，與2023年實驗（定性+定量）及誤差分析。
五、 考試細則
1. 考試形式：閉卷書面考試（分為試題與機讀答題卡兩部分）和實驗操作考查。
2. 試卷總分：100分。
3. 考試時間：60分鐘。
4. 基本題型：選擇題25% 、非選擇題75% 。（推斷題是比較簡單的流程題）
5. 難易比例：易：中：難=7:2:1；預估難度：0.65~0.70、預估及格率：0.65~0.70.。
備註：2023年中考難度係數：0.63。今年大概0.67，難度降低，主要知識內容考查，覆蓋面較去年的小。
6. 化學試卷考試的內容領域及其百分比：概念理論（用語佔主要）約佔50%、元素及化合物約佔30%、化學實驗與**約佔20%。
7. 考試不使用計算器。
六、 考試範圍和要求
㈠ 對考試內容目標的要求層次
⑴ 認知性學習目標的水平層次要求如下：
第一層次：知道、記住、說出、列舉、找到
第二層次：認知、了解（概念的內涵）、看懂、識別、能表示
第三層次：理解（靈活運用）、解釋、說明、區分、判斷、簡單計算
⑵ 技能性學習目標包含「學會」、「應用」兩個由低到高水平層次的要求。
㈡ 有關考試內容和命題的要求如下：
1. 概念理論
⑴ 了解化學研究的特點是在分子、原子（課本p3~p4）的層次研究物質，了解化學學科研究的特徵。
⑵ 了解化學與技術、社會、環境的相互關係，並能以此分析有關的簡單問題。
1 了解化學與能源的關係。
a． 了解燃燒、緩慢氧化和**發生的條件，了解防火滅火、防範**的措施；
b． 知道化石燃料（煤、石油、天然氣）是人類社會重要的自然資源，了解海洋中蘊藏著豐富的資源（水、可燃冰和食鹽）。知道石油是由多種有機物組成的混合物，了解石油通過煉製可以得到液化石油氣、汽油、煤油等產品；
c． 認識燃料完全燃燒的重要性，了解使用氫氣、天然氣（或沼氣）（甲烷和乙醇的燃燒方程式應用，完全燃燒或不完全燃燒的產物，再根據質量守恆定律求解和解釋）、液化石油氣、煤氣、酒精、汽油和煤等燃料對環境的影響，懂得選擇對環境汙染較小的能源；
2 知道化學與材料的關係。知道三大合成材料的種類及其應用；了解使用合成材料對人和環境的影響；
3 知道化學與人體健康關係。知道人體營養素的種類；了解均衡營養觀念；了解某些元素（如鈣、鐵、鋅等）對人體健康的作用；知道一氧化碳、甲醛、黃麴黴素等對人體健康的影響；
4 了解化學與的關係。了解水資源及其保護；了解常見環境問題的**、危害及治理，了解「三廢」處理的一般原則。
⑶ 物質的組成和分類
1 認識物質的微粒性，知道分子、原子、離子等都是構成物質的微粒；能應用微粒觀點解釋某些常見的現象。
2 了解原子的構成；了解原子序數、核電荷數、質子數、和外電子數以及它們之間的相互關係；[, , , , ]；知道原子可以結合成分子、同一元素的原子和離子可以相互轉化，初步認識和外電子在化學反應中的作用。
3 。備註：懂得判斷氧化物，常見酸鹼鹽，eg：鹽酸、硫酸、氫氧化鎂、氫氧化鋁等
⑷ 化學用語（重點）
1 了解元素的含義（大小寫要規範）；熟記並正確書寫常見元素的名稱、符號（氯氣和氧氣的書寫）、離子符號（銨根離子、硝酸根離子符號）、原子團；能對元素進行簡單的分類；知道常見元素之最（記住[, , ]，人體最多為0，空氣中最多為n）；懂得元素週期表中代表的意義（元素方格中每一符號的意義）。
2 了解化學式的含義，能看懂某些商品標籤上表示的組成元素及其含量；能說出常見元素的化合價；能熟練地正確書寫化學式（分子式）；能根據化學式推斷化合價；
3 了解相對原子質量、相對分子質量的含義；利用相對原子質量、相對分子質量進行物質組成的計算。
4 了解化學方程式的含義；會正確書寫和配平簡單的化學方程式；會進行有關化學方程式計算（結合混合物，含雜質計算；數表結合eg：07年計算）。
⑸ 溶液
1 認識溶液的概念和溶液的形成過程；了解溶液是由溶質和溶劑組成的；知道常見的溶劑（如水、酒精、汽油等），知道溶解過程的吸熱和放熱現象，知道常見的乳化現象和應用；
2 了解飽和溶液和不飽和溶液的概念；了解溶解度的概念，能看懂溶解度曲線；知道常見的結晶現象（eg：nacl、kno3和白糖）；
3 了解溶液的組成；了解溶液中溶質的質量分數的含義；能進行有關溶質質量分數的簡單計算；
⑹ 化學變化和性質（和2023年基本一致）
1 理解物理變化與化學變化的區別與聯絡，能分析簡單的物質變化；
2 了解物理性質和化學性質；
3 了解化學變化的規律，理解質量守恆定律；
4 知道催化劑和催化作用；
5 能判斷四種化學反應的基本型別，能用於解釋日常生活中的一些化學現象；
6 能判斷簡單的吸熱反應和放熱反應（課本內）。
2．元素及其化合物
⑴ 空氣的主要成分和作用
1 了解空氣的組成，認識空氣和空氣各組分對人類生活的重要作用；
2 了解氧氣的主要性質（與非金屬單質反應和鎂鐵銅鋁反應，eg：銅與氧氣反應的現象：有紅色變為黑色）和用途，了解氧氣能與許多物質發生氧化反應；
3 了解二氧化碳的組要性質和用途，了解一氧化碳的可燃性和毒性；（碳的性質：可燃性和還原性eg：冶煉鐵的方程式，吸附性；金剛石的硬度最大）
4 了解自然界的氧迴圈和碳迴圈。
⑵ 水及其淨化
1 了解水是一種重要的資源，了解水的電解實驗；
2 知道純水與天然水的區別，能區別硬水與軟水；
3 了解常見的淨水方法（如：吸附、沉澱、過濾、蒸餾等）。
⑶ 金屬及其礦物
1 了解金屬的物理特性及其用途，知道生鐵和鋼等合金材料（課改：合金重點考查eg：冶煉鐵的產物生鐵為鐵的合金）；
2 了解金屬的化學性質，能用金屬活動性順序判斷簡單置換反應能否進行；
3 知道常見的金屬（鐵、鋁等）礦物，了解從鐵礦物煉鐵的原理；
4 了解金屬鏽蝕的原理和常用的防止金屬鏽蝕的方法。
⑷ 常見的酸鹼鹽
1 掌握常見酸、鹼的主要性質和用途，知道酸鹼的腐蝕性；
2 了解酸鹼性與溶液的酸鹼度（ph）的關係，了解常見的酸鹼指示劑；
3 了解nacl、na2co3、nahco3、caco3等鹽的主要性質及它們在日常生活中的用途，知道常見和作用；
4 了解常見單質、氧化物、酸、鹼、鹽的相互關係，能用復分解反應規律判斷復分解反應的進行。
備註：①氧化銅、氧化鐵與酸（鹽酸和硫酸）反應的現象；
②課內要求的幾種常見的鹼：氫氧化鎂、氫氧化鋁、氫氧化銅。其中氨水是可溶性鹼;
③koh\ca（oh）2\naoh分別與co2\so2\so3反應方程式，易錯：co不與鹼反應。
④中和反應→復分解反應（生成水或氣體或沉澱），要求的記住的沉澱：cu（oh）2、agcl、baso4、caco3
⑤氯離子和硫酸根離子的檢驗不考，碳酸根離子重點考查；
⑸ 有機物
1 認識有機物的概念及其在人類發展中的作用；
2 了解常見有機物（甲烷、乙醇）在生活中的簡單應用，能正確書寫它們燃燒的化學方程式。
3.化學實驗
⑴ 了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法，學會根據實驗需要選擇藥品和儀器，進行藥品的取用、簡單儀器的使用和連線、加熱等基本的實驗操作。
⑵ 會識別化學品安全使用標識；了解實驗室一般事故的預防和處理方法。
⑶ 應用溶解、過濾等簡單方法對混合物進行。
⑷ 應用鑑別和鑑定的方法檢驗和區分常見的物質。
⑸ 應用簡單的裝置和方法製取某些氣體。重點考查：原理、步驟、注意事項
⑹ 學會配製一定溶質質量分數的溶液的操作。
⑺ 學會稀釋常見的酸和鹼溶液。備註：濃硫酸的稀釋不操作，但考查是重點，其它的稀釋結合溶液配製來計算。
⑻ 學會用ph試紙測定溶液酸鹼度的方法。備註：土壤ph的測定；
⑼ 了解化學學科**的基本過程和方法。備註：方法要求不高，簡單了解，eg：模型法
說明：10個必做實驗
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